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    【微点·一轮考点】考向02 有理数的运算-2023届中考数学一轮复习考点专题复习大全(全国通用)

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    【微点·一轮考点】考向02 有理数的运算-2023届中考数学一轮复习考点专题复习大全(全国通用)

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    这是一份【微点·一轮考点】考向02 有理数的运算-2023届中考数学一轮复习考点专题复习大全(全国通用),共29页。


    考点一:有理数的四则运算:
    (1)有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加为0;0与任何数相加都等于任何数
    (2)有理数减法法则::减去一个数等于加上这个数的相反数
    (3)有理数的乘法法则:两个数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
    0乘以任何一个数都等于0;
    多个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:负因数有偶数个时,积为正数,负因数有奇数个时,积为负数,再把各个因数的绝对值相乘
    (4)有理数的除法法则两数相除,同号得正,异号得负,再把绝对值相除;0除以任何一个不为0的数都得0;
    除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数
    考点二、有理数乘法的运算律:
    (1)乘法的交换律:ab=ba;
    (2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);
    (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .
    考点三、比较两个数的大小
    (1)负数< 0 < 正数,任何一个正数都大于一切负数
    (2)数轴上的点表示的有理数,左边的数总比右边的数小
    (3)两个正数比较大小,绝对值大的数就大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小
    (4)两数相乘(或相除),同号得正 > 0,异号得负 < 0
    考点四、有理数乘方的法则:
    (1)正数的任何次幂都是正数;
    (2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当n为正奇数时: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 当n为正偶数时: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n .
    考点五、科学记数法:一个大于10的数记成a×10n的形式,a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.
    考点六、非负数的性质:若,则
    【题型探究】
    题型一:有理数的加法运算
    1.(2022·浙江温州·中考真题)计算的结果是( )
    A.6B.C.3D.
    2.(2022·云南省昆明市第十中学三模)在《九章算术注》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,黑色为负),如图1表示的是的计算过程,则图2表示的过程是在计算( )
    A.B.
    C.D.
    3.(2022·贵州贵阳·一模)综合实践课上,同学们在如图所示的三阶幻方中,填写了一些数、式子和图案(其中每个式子或图案都表示一个数),若处于每一横行、每一竖列、两条斜对角线上的3个数之和都相等,则的值为( )
    A.B.2C.16D.64
    题型二:有理数的减法运算
    4.(2022·黑龙江·哈尔滨市萧红中学校模拟预测)哈市某天的最高气温为℃,最低气温为℃,则最高气温与最低气温的差为( )
    A.5℃B.℃C.℃D.℃
    5.(2022·山西·三模)计算的结果是( )
    A.3B.-3C.13D.-13
    6.(2020·浙江温州·二模)如图是我国常年(1991~2020年)冬春两季各节气的平均气温折线统计图,根据图中的信息,各节气的平均气温最大值与最小值的差是( )
    A.8.75B.13.86
    C.18.28D.18.91
    题型三:有理数的加减混合运算
    7.(2022·湖南·长沙市中雅培粹学校二模)茶颜悦色是长沙本土知名奶茶品牌,更是被全国奶茶爱好者所知的“网红”品牌,2013年创立于长沙,目前在长沙地区有100多家直营门店.黄经理负责其中一家门店,若一杯幽兰拿铁成本是7元,卖17元,某顾客来买了一杯幽兰拿铁,给了黄经理一张50元纸币,黄经理没零钱,于是找邻居换了50元零钱.事后邻居发现那50元纸币是假的,最后黄经理又赔了邻居50元.请问黄经理一共亏了 __元.
    8.(2021·江苏宿迁·三模)如果△+△=★,〇=□+□,△=〇+〇+〇+〇,那么★÷□的值为_____.
    9.(2022·河北·邯郸市邯山区芳园实验中学一模)已知一列数2,0,﹣1.﹣.
    (1)求最大的数和最小的数的差;
    (2)若再添上一个有理数m,使得五个有理数的和为0,求m的值.
    题型四:有理数的乘法运算律
    10.(2022·浙江丽水·三模)如图,运算中的( )处,填写的理由是( )
    A.乘法交换律B.乘法结合律C.分配律D.加括号
    11.(2022·河北唐山·一模)计算的结果是( )
    A.1B.C.10D.
    12.(2022·河北邯郸·二模)在简便运算时,把变形成最合适的形式是( )
    A.B.C.D.
    题型五:有理数的除法
    13.(2022·山西·模拟预测)计算的结果是( )
    A.-3B.3C.-12D.12
    14.(2021·安徽·郎溪实验一模)两旅客坐火车外出旅游,希望座位连在一起,且有一个靠窗的座位,已知火车上的座位的排法如图所示,那么下列座位号码符合要求的是( )
    A.48,49B.62,63C.75,76D.84,85
    15.(2021·四川·绵阳外国语实验学校一模)如果□×(﹣)=1,则“□”内应填的实数是( )
    A.B.2019C.﹣D.﹣2019
    题型六:有理数的乘法
    16.(2022·河北唐山·二模)计算( )
    A.B.C.D.
    17.(2022·广东番禺中学三模)若,则等于( )
    A.1B.5C.D.
    18.(2022·湖北鄂州·中考真题)生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……,请你推算22022的个位数字是( )
    A.8B.6C.4D.2
    题型七:科学计算法
    19.(2022·浙江·南海实验学校三模)据国家统计局数据公报,年虽受“新冠疫情”影响,但全年国内生产总值仍高达亿元,比上年同比增长.数据“”用科学记数法可表示为( )
    A.B.C.D.
    20.(2022·吉林·长春市第一〇八学校二模)第24届冬季奥林匹克运动会,于2022年2月4日在我国首都北京开幕,据统计,北京冬奥会开幕式电视直播观众规模达3.16亿,是历史上收视率最高的一届冬奥会,数据3.16亿用科学记数法可以表示为( )
    A.B.C.D.
    21.(2022·四川·威远县凤翔中学二模)据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为( )
    A.B.C.D.
    题型八:近似数
    22.(2022·河北沧州·一模)网聚正能量,构建同心圆.以“奋斗的人民 奋进的中国”为主题的2021中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动进入火热的展播投票阶段.截至2021年11月26日18点,“五个一百”活动投票量累计13909615次,数据13909615用科学记数法表示并精确到百万位为( )
    A.B.C.D.
    23.(2022·江苏盐城·一模)西溪天仙缘景区建筑以汉朝风格为主,美丽的传说,各式传统的小吃,吸引着无数游客心驰神往.景区游客日最大接待量为55500人,数字55500用四舍五入法精确到千位可以表示为( )
    A.B.C.D.
    24.(2022·上海金山区世界外国语学校一模)某市参加毕业考试的学生人数约为8.63×人.关于这里的近似数8.63×,下列说法正确的是( )
    A.精确到百分位,有3个有效数字;B.精确到百位,有3个有效数字;
    C.精确到百分位,有5个有效数字;D.精确到百位,有5个有效数字.
    题型九:有理数的混合运算
    25.(2022·广西·宾阳县教育局教学研究室三模)计算:.
    26.(2022·河北沧州·一模)计算:.
    (1)解法1是从第______步开始出现错误的;解法2是从第______步开始出现错误的;(填写序号即可)
    (2)请给出正确解答.
    27.(2022·山东济宁·一模)阅读材料:
    求的值.
    解:设①
    将①×2得:②
    由②-①得:,

    请你仿照此法计算:(其中n为整数)
    【必刷基础】
    一、单选题
    28.(2022·河南洛阳·二模)今年的“两会”上,李克强总理在谈到今年需要就业的新增劳动力时,指出今年高校毕业生1076万,是历年最高.数据“1076万”用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    29.(2022·江苏·常州市北郊初级中学二模)的值为( )
    A.B.16C.D.8
    30.(2022·四川·绵阳中学英才学校二模)已知点的坐标为,且,则点关于轴的对称点坐标为( )
    A.B.C.D.
    31.(2022·广东·深圳市南山外国语学校三模)已知、互为相反数,、互为倒数,则代数式的值为( )
    A.B.C.D.
    32.(2022·广东·东莞市光明中学三模)在,,,,,这六个数中,负数的个数有( )
    A.个B.个C.个D.个
    33.(2022·宁夏·中考真题)已知实数,在数轴上的位置如图所示,则的值是( )
    A.B.C.D.
    34.(2022·内蒙古包头·中考真题)若a,b互为相反数,c的倒数是4,则的值为( )
    A.B.C.D.16
    35.(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列计算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    36.(2022·安徽·三模)下列各数中,化简结果最小的是( )
    A.-5B.C.D.
    37.(2022·新疆·乌鲁木齐市第六十八中学模拟预测)计算:.
    38.(2022·浙江杭州·中考真题)计算:.圆圆在做作业时,发现题中有一个数字被墨水污染了.
    (1)如果被污染的数字是,请计算.
    (2)如果计算结果等于6,求被污染的数字.
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    一、单选题
    39.(2022·湖南·吉首市教育科学研究所模拟预测)观察下列等式:,,,,,,,根据这个规律,则的末尾数字是( )
    A.B.C.D.
    40.(2022·江苏苏州·中考真题)下列运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    41.(2022·河北·中考真题)若x和y互为倒数,则的值是( )
    A.1B.2C.3D.4
    42.(2022·湖北武汉·中考真题)幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图(1)就是一个幻方.图(2)是一个未完成的幻方,则与的和是( )
    A.9B.10C.11D.12
    43.(2022·湖南娄底·中考真题)在古代,人们通过在绳子上打结来计数.即“结绳计数”.当时有位父亲为了准确记录孩子的出生天数,在粗细不同的绳子上打结(如图),由细到粗(右细左粗),满七进一,那么孩子已经出生了( )
    A.1335天B.516天C.435天D.54天
    44.(2022·湖南娄底·中考真题)若,则称是以10为底的对数.记作:.例如:,则;,则.对数运算满足:当,时,,例如:,则的值为( )
    A.5B.2C.1D.0
    二、填空题
    45.(2022·江苏·靖江市滨江学校三模)的倒数是 ____.
    46.(2022·重庆八中模拟预测)计算:________.
    47.(2022·江苏·常州市北郊初级中学二模)为做好新冠疫情常态化防控,更好保护人民群众身体健康,常州市开展新冠疫苗检测工作.截至4月底,已累计新冠疫苗检测剂次,数据用科学记数法可表示_____
    48.(2022·江苏·盐城市初级中学三模)小余同学计划在某外卖网站点如下表所示的菜品,已知每份订单的配送费为4元,商家为了促销,对每份订单的总价(不含配送费)提供满减优惠:满元减元,满元减元,满元减元,如果小余在购买下表中所有菜品时,采取适当的下单方式,那么他点餐总费用最低可为____________元.
    49.(2022·重庆文德中学校二模)计算:______.
    50.(2022·广东·深圳市南山外国语学校三模)某种细菌培养过程中每半小时分裂次,每次一分为二,若这种细菌由个分裂到个,那么这个过程要经过______小时.
    51.(2022·西藏·中考真题)已知,都是实数,若,则_____.
    三、解答题
    52.(2022·广西·南宁二中三模)计算:.
    53.(2023·河北·九年级专题练习)对于任意的实数,,规定运算“”如下:.
    (1)当,时,求的值;
    (2)若,,求与的值.
    54.(2022·河北·平泉市教育局教研室二模)在城区老旧小区改造中,为了提高居民的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图如图中阴影部分所示).
    (1)用含m,n的式子表示广场(阴影部分)的面积S;
    (2)若米,米,修建每平方米需费用200元,用科学记数法表示修建广场的总费用W的值.
    55.(2022·安徽·二模)古老而悠久的民族文化宝典中,有一颗璀璨夺目的明珠一一河图洛书(如图1).人们为河图洛书神话般的传说、高深的奥义、丰富的内容、简洁的形式万分惊讶,对河图洛书与中国的思想文化、社会科学、自然科学的密切联系更是迷惑不解,然而,令我们每个人吃惊和迷惑不解的是,河图洛书只是两个简单的数字图,如图2,在的九官格中,每行每列及每条对角线上的三数之和都相等.
    (1)将图2九宫格中的数改为如图3的形式,则九宫格中n= ,e= ;
    (2)若用5,4,3,2,1,0,1,2,3这九个数填在如图4的九宫格中,试求图中m的值.
    (乘法交换律)
    ( )

    解法1:原式①


    解法2:原式①


    菜品
    单价(含包装费)
    数量
    水煮牛肉(小份)

    1
    醋溜土豆丝(小份)

    1
    豉汁排骨(小份)

    1
    手撕包菜(小份)

    1
    米饭

    2
    参考答案:
    1.A
    【分析】根据有理数的加法法则计算即可.
    【详解】解:

    =6
    故选:A.
    【点睛】本题考查了有理数的加法,掌握绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值时解题的关键.
    2.A
    【分析】根据图1可知,一横表示10,一竖表示1,白色为正,黑色为负,由此即可得出答案.
    【详解】解:由图1可知,一横表示10,一竖表示1,白色为正,黑色为负,
    则图2表示的过程是在计算,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了有理数的加减法,掌握理解每个算筹所表示的数是解题关键.
    3.D
    【分析】根据幻方的特点列出算式-2+y+6=2y+y+0=x-2+0,再根据法则计算可得.
    【详解】解:根据题意知-2+y+6=2y+y+0=x-2+0,
    则y+4=3y,3y=x-2,
    ∴y=2,x=3y+2=8,
    ∴=82=64,
    故选:D.
    【点睛】本题主要考查有理数的加法和乘方,解题的关键是掌握有理数的加减运算法则及幻方的特点.
    4.B
    【分析】用该市当天的最高气温减去最低气温,即可求出结果.
    【详解】解:最高气温与最低气温的差为:

    故选:B.
    【点睛】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的运算法则是解决本题的关键.
    5.C
    【分析】根据绝对值的意义和有理数的减法运算法则计算即可.
    【详解】解:原式=8+5
    =13.
    故选:C.
    【点睛】本题考查绝对值的意义,有理数的减法运算,熟练掌握这些知识点是解题关键.
    6.D
    【分析】观察折线统计图可得各节气的平均气温最大值为13.86℃,最小值为-5.05℃,即可求解.
    【详解】解:根据题意得:各节气的平均气温最大值为13.86℃,最小值为-5.05℃,
    ∴各节气的平均气温最大值与最小值的差是.
    故选:D
    【点睛】本题主要考查了折线统计图,准确从统计图获取信息是解题的关键.
    7.40
    【分析】首先算出黄经理总的支出,再求出他的总收入,进而得出黄经理的亏损.
    【详解】解:根据题意可得:
    总支出:幽兰拿铁成本是7元,找零钱元,赔邻居50元,
    共(元,
    总收入:和邻居换钱得50元,总共50元,
    剩余:(元,
    即黄经理一共亏了40元.
    故答案为:40.
    【点睛】本题考查有理数加减运算的实际应用,读懂题意,计算出总的收入和总的支出是解题的关键.
    8.16
    【分析】根据题意可知★=2个△=8个〇=16个□,再代入★÷□即可计算求解.
    【详解】解:∵△+△=★,
    ∴★=2个△,
    ∵△=〇+〇+〇+〇,
    ∴★=8个〇,
    ∵〇=□+□,
    ∴★=16个□,
    ∴★÷□=16.
    故答案为:16.
    【点睛】本题考查了等式的性质与有理数的混合运算,由题得出★=16个□是解题关键.
    9.(1)3;
    (2)m=-.
    【分析】(1)首先得出最大数和最小数,进而得出答案;
    (2)根据题意列出方程,解方程即可求解.
    (1)
    解:∵最大的数是2,最小的数是-1,
    ∴最大的数与最小的数之差为2-(-1)=2+1=3;
    (2)
    解:根据题意得:2+0+(-1)+(-)+m=0,
    解得:m=-.
    【点睛】本题考查有理数的运算,一元一次方程的应用;熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤是解本题的关键.
    10.B
    【分析】根据运算过程可知是根据乘法结合律.
    【详解】解:
    (乘法交换律)
    (乘法结合律)


    故选:B.
    【点睛】本题考查了有理数的乘法运算律,熟练掌握和运用有理数的乘法运算律是解决本题的关键.
    11.A
    【分析】原式利用乘法分配律计算即可求出值
    【详解】解:原式=
    =-22+28-18+13
    =6-18+13
    =-12+13
    =1,
    故选:A
    【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    12.A
    【分析】根据乘法分配律即可求解.
    【详解】=计算起来最简便,
    故选A.
    【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知乘法分配律的运用.
    13.A
    【分析】根据有理数的除法法则即可解答.
    【详解】解:−6÷2=-3,
    故选A.
    【点睛】本题考查了有理数的除法,解决本题的关键是熟记有理数的除法法则.
    14.D
    【分析】根据图形中的数据变化,可得被5除余1的数,和能被5整除的座位号靠窗,座位连在一起,且有一个靠窗的座位,通过分析选项即可得结论.
    【详解】解:由已知图形中座位的排列顺序,
    可得:被5除余1的数,和能被5整除的座位号靠窗,
    由于两位旅客希望座位连在一起,且有一个靠窗的座位,
    ,故A选项不符合;
    ,故B选项不符合;
    ,故C选项不符合;
    ,故D符合,
    故选:D.
    【点睛】本题考查了数据的变化规律,对数据的处理,并能正确找出其中的规律是解题的关键.
    15.D
    【分析】根据乘除互逆运算的关系求解可得.
    【详解】解:1÷(﹣ )=﹣2 019
    故选:D.
    【点睛】本题主要考查有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的乘法与除法是互逆的运算关系.
    16.D
    【分析】根据乘法的含义,可得:2m,根据乘方的含义,可得:,据此求解即可.
    【详解】解:2m+.
    故选:D.
    【点睛】此题主要考查了有理数的乘法、有理数的乘方,解答此题的关键是要明确乘法、乘方的含义.
    17.A
    【分析】直接利用二次根式中被开方数是非负数,得出x的值,进而得出y的值,再利用有理数的乘方运算法则计算即可.
    【详解】解:由题意可得:,
    解得:x=2,
    故y=-3,
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件以及有理数的乘方运算,正确掌握被开方数为非负数是解题关键.
    18.C
    【分析】利用已知得出数字个位数的变化规律进而得出答案.
    【详解】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,
    ∴尾数每4个一循环,
    ∵2022÷4=505……2,
    ∴22022的个位数字应该是:4.
    故选:C.
    【点睛】此题主要考查了尾数特征,根据题意得出数字变化规律是解题关键.
    19.B
    【分析】直接利用科学记数法表示即可得到答案.
    【详解】解:,
    故选B.
    【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为,其中,为整数,解题关键是确定和的值.
    20.D
    【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
    【详解】解:3.16亿.
    故选:D.
    【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,解题的关键是掌握科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
    21.B
    【分析】科学记数法要表示成.
    【详解】解:数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为,
    故选B.
    【点睛】本题主要考查科学记数法的运用,能够熟练根据要求转化数字是解题关键.
    22.D
    【分析】首先精确到百万位,再用科学记数法表示.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】解:原数精确到百万位为:
    13909615≈14000000,
    再用科学记数法表示为:
    14000000=1.4×107,
    故选D.
    【点睛】本题考查取近似数和科学记数法的综合应用,熟练掌握精确度的意义和四舍五入的方法、科学记数法的意义和算法是解题关键.
    23.B
    【分析】先用科学记数法表示出所给的数,再按精确度的要求进行四舍五入即可得到答案.
    【详解】解:用科学记数法表示:,
    四舍五入法精确到千位得:.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了近似数和科学记数法.解题的关键是先用科学记数法表示出所给的数,再按精确度的要求进行四舍五入,注意近似数末尾有意义的0.
    24.B
    【分析】在标准形式a×10n中a的部分中,从左边第一个不为0的数字数起,共有3个有效数字是8,6,3,且其展开后可看出精确到的是百位.
    【详解】解:8.63×104=86300,所以有3个有效数字,8,6,3,精确到百位.
    故选:B.
    【点睛】此题主要考查科学记数法与有效数字,解答的关键是明确用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.
    25.3
    【详解】解:原式

    【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题关键是熟记有理数混合运算顺序和法则,准确进行计算.
    26.(1)①;③
    (2)解答过程见详解
    【分析】(1)根据有理数运算法则判断即可;
    (2)按照运算法则,先进行乘除运算,再进行加减运算即可.
    【详解】(1)解:解法1,步骤①中“先算加减后算乘除”不符合有理数混合运算法则,故步骤①错误;
    解法2,,步骤③不符合有理数加法法则,故步骤③错误.
    故答案为:①;③.
    (2)解:原式
    【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题关键在于熟练掌握有理数混合运算的运算法则.
    27.
    【分析】仿照材料中的方法解答即可.
    【详解】解:设①,
    将等式两边同时乘3,得②,
    ②−①,得3S−S=,即2S=,
    则S=,
    所以.
    【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是理解清楚所给的解答方式,并灵活运用.
    28.A
    【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数,由此即可得到答案.
    【详解】解:.
    故选:A.
    【点睛】本题主要考查了科学记数法,解题的关键是熟练掌握科学记数法的定义.
    29.A
    【分析】根据乘方定义计算即可.
    【详解】.
    故选:A.
    【点睛】本题主要考查了乘方的运算,理解定义是解题的关键.
    30.A
    【分析】根据二次根式的非负性和完全平方公式求出m,n的值,进而即可求解.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    ∴的坐标为,
    ∴点关于轴的对称点坐标为.
    故选:A.
    【点睛】本题主要考查二次根式与平方的非负性,点的坐标,轴对称变换,根据非负数的性质,求出m,n的值是关键.
    31.B
    【分析】根据a,b互为相反数,c,d互为倒数,可以得到a+b=0,cd=1,然后代入所求式子计算即可.
    【详解】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,
    ∴a+b=0,cd=1,
    ∴5(a+b)﹣2cd
    =5×0﹣2×1
    =0﹣2
    =﹣2,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了相反数和倒数,有理数的混合运算,解答本题的关键是求出a+b、cd的值.
    32.D
    【分析】先利用相反数、绝对值和乘方的意义计算出,,,然后根据实数的分类求解.
    【详解】解:,,,
    所以这六个数中,负数为,,.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了有理数的分类,有理数乘方:求个相同因数积的运算,叫做乘方.也考查了绝对值和相反数,熟知相关知识是解题的关键.
    33.C
    【分析】根据数轴上点的位置可得,,据此化简求解即可.
    【详解】解:由数轴上点的位置可得,,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了化简绝对值,根据数轴上点的位置判断式子符号,有理数的除法,正确得到,是解题的关键.
    34.C
    【分析】根据a,b互为相反数,可得,c的倒数是4,可得 ,代入即可求解.
    【详解】∵a,b互为相反数,
    ∴,
    ∵c的倒数是4,
    ∴,
    ∴,
    故选:C
    【点睛】本题考查了代数式的求值问题,利用已知求得,是解题的关键.
    35.A
    【分析】根据单项式除以单项式,完全平方公式,合并同类项,有理数的乘方的运算法则进行计算求解即可.
    【详解】解:A中,正确,故符合题意;
    B中,错误,故不符合题意;
    C中,错误,故不符合题意;
    D中,错误,故不符合题意;
    故选A.
    【点睛】本题考查了单项式除以单项式,完全平方公式,合并同类项以及有理数的乘方.解题的关键在于熟练掌握运算法则并正确的计算.
    36.A
    【分析】分别计算绝对值,负整数指数幂,乘方运算,再比较各数的大小,从而可得答案.
    【详解】解:


    所以最小的数是
    故选:A
    【点睛】本题考查的是绝对值的含义,负整数指数幂的含义,有理数的乘方运算,有理数的大小比较,掌握以上基础知识是解本题的关键.
    37.1
    【分析】根据运算、零指数幂、负整数指数幂及绝对值运算分别求解后,利用有理数的混合运算法则求解即可得到结论
    【详解】解:

    【点睛】本题考查有理数混合运算,涉及到运算、零指数幂、负整数指数幂及绝对值运算等知识,熟练掌握运算法则及运算顺序是解决问题的关键.
    38.(1)-9
    (2)3
    【分析】(1)根据有理数混合运算法则计算即可;
    (2)设被污染的数字为x,由题意,得,解方程即可;
    【详解】(1)解:;
    (2)设被污染的数字为x,
    由题意,得,解得,
    所以被污染的数字是3.
    【点睛】本题主要考查有理数的混合运算、一元一次方程的应用,掌握相关运算法则和步骤是接替的关键.
    39.D
    【分析】通过观察发现2n的个位数字是2、4、8、6四个数字依次不断循环,直接填空即可;
    【详解】解:通过观察发现2n的个位数字是2、4、8、6四个数字依次不断循环,且2+4+8+6=20,尾数为0
    2022÷4=500……2,
    则尾数为2+4=6,
    故选D.
    【点睛】此题考查幂的乘方末尾的数字规律,注意观察循环的数字规律,利用规律解决问题.
    40.B
    【分析】通过,判断A选项不正确;C选项中、不是同类项,不能合并;D选项中,单项式与单项式法则:把单项式的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式;B选项正确.
    【详解】A. ,故A不正确;
    B. ,故B正确;
    C. ,故C不正确;
    D. ,故D不正确;
    故选B.
    【点睛】本题考查二次根式的性质、有理数的除法及整式的运算,灵活运用相应运算法则是解题的关键.
    41.B
    【分析】先将化简,再利用互为倒数,相乘为1,算出结果,即可
    【详解】
    ∵x和y互为倒数

    故选:B
    【点睛】本题考查代数式的化简,注意互为倒数即相乘为1
    42.D
    【分析】根据题意设出相应未知数,然后列出等式化简求值即可.
    【详解】解:设如图表所示:
    根据题意可得:x+6+20=22+z+y,
    整理得:x-y=-4+z,
    x+22+n=20+z+n,20+y+m=x+z+m,
    整理得:x=-2+z,y=2z-22,
    ∴x-y=-2+z-(2z-22)=-4+z,
    解得:z=12,
    ∴x+y
    =3z-24
    =12
    故选:D.
    【点睛】题目主要考查方程的应用及有理数加法的应用,理解题意,列出相应方程等式然后化简求值是解题关键.
    43.B
    【分析】根据题意以及图形分析,根据满七进一,即可求解.
    【详解】解:绳结表示的数为
    故选B
    【点睛】本题考查了有理数的混合运算,理解“满七进一”是解题的关键.
    44.C
    【分析】通过阅读自定义运算规则:,再得到 再通过提取公因式后逐步进行运算即可得到答案.
    【详解】解: ,



    故选C
    【点睛】本题考查的是自定义运算,理解题意,弄懂自定义的运算法则是解本题的关键.
    45.##
    【分析】根据倒数的定义直接求解即可得到答案.
    【详解】解:的倒数是,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查倒数的定义,熟练根据倒数定义求倒数是解决问题的关键.
    46.
    【分析】根据绝对值和负整指数幂求解即可.
    【详解】解:,
    故答案为:
    【点睛】此题考查了绝对值和负整指数幂,解题的关键是掌握绝对值和负整指数幂的运算.
    47.
    【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值时,n是负整数.依此可以进行求解.
    【详解】解:
    故答案为:
    【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,确定和 n的值是解题关键.
    48.
    【分析】根据满元减元,满元减元,满元减元,即可得到结论.
    【详解】解:小宇应采取的订单方式是60一份,30一份,所以点餐总费用最低可为元,
    答:他点餐总费用最低可为元.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,正确的理解题意是解题的关键.
    49.0
    【分析】根据有理数的混合运算法则和负整数指数幂的计算方法计算即可.
    【详解】

    故答案为:0.
    【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,掌握相应的运算法则是解答本题的关键.
    50.
    【分析】每半小时分裂一次,一个变为2个,实际是21个.分裂第二次时,2个就变为了22个.根据有理数的乘方的定义可得.
    【详解】解:由题意可得:,
    因为每半小时分裂1次,
    则这个过程要经过:小时.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了有理数的乘方在实际生活中的应用,应注意观察问题得到规律.
    51.
    【分析】根据绝对值,偶次幂的非负性求出,,再代入计算即可.
    【详解】∵,
    ∴,,
    即,,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了绝对值,偶次幂的非负性,求出,的值是解本题的关键.
    52.
    【分析】根据有理数的混合运算进行计算即可求解.
    【详解】解:原式=

    【点睛】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,正确的计算是解题的关键.
    53.(1)-5
    (2)的值为2,的值为2
    【分析】(1)根据规定运算“※”,进行计算即可解答;
    (2)根据题意可得关于a,b的二元一次方程组,然后进行计算即可解答.
    (1)
    当a=3,b=4时,
    ∴1※(-2)
    =3×1+4×(-2)
    =3+(-8)
    =-5,
    ∴1※(-2)的值为-5;
    (2)
    ∵5※3=16,2※(-3)=-2,
    ∴,
    ①+②得:2a+5a=14
    解得a=2,
    把a=2代入①得:10+3b=16,
    解得b=2,
    ∴原方程组的解为,
    ∴a的值为2,b的值为2.
    【点睛】本题考查了实数的运算,解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程的步骤,以及理解材料中规定的运算是解题的关键.
    54.(1)
    (2)
    【分析】(1)利将图形补成长方形,利用大长方形的面积减去空白部分的面积可列代数式;
    (2)将m,n值代入代数式计算可求解广场的面积.
    (1)
    由题意得;
    (2)
    当米,米时,(米2)
    ∵每平方米需费用200元,
    ∴建广场的总费用(元)
    【点睛】本题主要考查列代数式,求代数式的值,将图形补成长方形是解题的关键.也考查科学计数法.
    55.(1)8,14
    (2)见解析,m=-1
    【分析】(1)观察图像可知,九宫格中9个数字之和等于中间的数的9倍,通过第一行数字之和便可知9个数字之和,即可求出n的值,再通过对角线之和求出e的值;(2)这九个数字之和为-5+(-4)+(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2+3=-9,根据九宫格中9个数字之和等于中间的数的9倍,便可求出m的值,再根据每行数字之和为,填入数字即可.
    (1)
    ∵2+0+22=24,
    ∴九宫格数字之和为24+24+24=72,
    根据九宫格中9个数字之和等于中间的数的9倍,
    ∴,
    ∵2+n+e=24,
    ∴e=24-2-8=14;
    (2)
    -5+(-4)+(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2+3=-9
    ∴,
    根据每行数字之和为,
    填入表格如图所示:

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