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    第十七章 勾股定理单元检测 人教版八年级数学下册

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    第十七章 勾股定理单元检测 人教版八年级数学下册

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    这是一份第十七章 勾股定理单元检测 人教版八年级数学下册,共10页。
    第十七章 勾股定理单元检测一、单选题1.在中,,则的长为(  )A3 B3 C3 D2.如图,直线l上有三个正方形abc,若ac的面积分别为511,则b的面积为(  )A4 B36 C16 D553.下列各组条件中,能判断为直角三角形的是(    A BC D4.如图,《九章算术》中的折竹抵地问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离地面的高度为(    A3 B C D45.如图,长方形的顶点AB在数轴上,点A表示-1.若以点A为圆心,对角线长为半径作弧,交数轴正半轴于点M,则点M所表示的数为(    A B C D6.在平面直面坐标系中有两点,则这两点之间的距离是(  )A3 B4 C5 D77.将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度,则的取值范围是(    A B C D8.下列命题中,逆命题是真命题的是(    A.等腰三角形的两边长是37,则其周长为17 B.直角三角形的三条边的比是C.全等三角形的面积相等 D.若,则9.如图,在 中,于点,以为直径的半圆的面积为,那么的长是(    A B C D10.如图,将等腰按图示方式依次翻折,若,则下列说法正确的个数有(  )平分长为是等腰三角形;的周长等于BC的长.A1 B2 C3 D4 二、填空题11.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为,点ABC均在格点上,线段与竖直网格线相交于点D,则线段的长为_____________12.在中,,如果满足,那么的形状是______13.观察下列一组数:列举:345,猜想:列举:51213,猜想:列举:72425,猜想:……列举:11bc,猜想:请你分析上述数据的规律,结合相关知识求得________ ________14赵爽弦图巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的赵爽弦图是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为,较短直角边长为,若,大正方形的面积为,则小正方形的面积为________15.如图,供给船要给C岛运送物资,从海岸线AB的港口A出发向北偏东40°方向直线航行60nmile到达C岛.测得海岸线上的港口BC岛南偏东50°方向.若AB两港口之间的距离为65nmile,则C岛到港口B的距离是___________nmile 三、解答题16.如图所示,在ABC中,CDABDAC4BC3,求CDBD的长.          17.如图,有一块四边形空地需要测量面积,经技术人员测量,已知ABC90°AB20米,BC15米,CD7米,AD24米.请用你学过的知识计算出这块空地的面积.       18.如图,已知长方形纸片,点边上,将沿折叠,点落在点处,分别交于点,且(1)求证:(2)求证:(3)的长.         19.如图,一架梯子13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了5米,那么梯子的底端在水平方向滑动了多少米?       20.如图,在中,于点D(1),求的度数;(2),求的长.           21.如图,在中,cmcm,动点从点出发沿射线1cm/s的速度移动,设运动的时间为ts(1)边的长;(2)为直角三角形时,求t的值.
    答案1A2C3B4B5A6C7D8B9A10C1112.直角三角形13     60     61142152516.解:CDAB∴∠ADCBDC90°∴△ADCBDC是直角三角形,Rt△ACD中,Rt△BCD中,答:CD的长为BD的长为17.连接ACRtABC中,ABC90°AB20BC15AC2A2+BC2202+152252ADC中,CD7AD24AC25AD2+CD2242+72252AC2∴△ADC为直角三角形,ADC90°SABCDSADC+SABC15×207×24234(平方米),四边形ABCD的面积为234平方米.18.1)解:由长方形性质可得,由折叠性质可得中,2   由折叠的性质可得,   3)由长方形的性质得到:由折叠性质可得中,,即19.1)解:根据勾股定理:所以梯子距离地面的高度为:(米);答:这个梯子的顶端距地面有12米高;2)解:梯子下滑了5米即梯子距离地面的高度为(米),根据勾股定理:(米),答:当梯子的顶端下滑5米时,梯子的底端在水平方向后移了米.20.1)解:,在中,,即2)解:中,,则中,由勾股定理得:解得21.1)在中,由勾股定理得2)由题意知时,如图,点P与点C重合,时,如图2中,中,因此解得综上所述,当为直角三角形时,t的值为

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