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    2022-2023学年广东省肇庆市封开县七年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年广东省肇庆市封开县七年级(上)期末数学试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 25的相反数是( )
    A. 52B. −25C. ±25D. −52
    2. 下列各组两项属于同类项的是( )
    A. 3x2y与8y2xB. 2m和2nC. x3和43D. 2与−5
    3. 我国的北斗卫星导航系统中有一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为( )
    A. 2.15×107B. 0.215×108C. 2.15×106D. 21.5×106
    4. 如图,数轴上的两个点分别表示数a和−2,则a可以是( )
    A. −3B. −1C. 1D. 2
    5. 如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的图是( )
    A. B. C. D.
    6. 下列方程中解是x=2的方程是( )
    A. 3x+6=0B. −2x+4=0C. 12x=2D. 2x+4=0
    7. 下列解方程的过程中,移项错误的是( )
    A. 方程2x+6=−3变形为2x=−6+3
    B. 方程2x−6=−3变形为2x=−3+6
    C. 方程3x=4−x变形为3x+x=4
    D. 方程4−x=3x变形为x+3x=4
    8. 若∠A=35°,则∠A的补角的大小为( )
    A. 145°B. 90°C. 55°D. 35°
    9. 若|x−2|+|2y−6|=0,则x+y的值为( )
    A. 9B. 5C. −5D. −6
    10. 数轴上标出若干个整数点,每相邻两点相距一个单位,点M,N,P,Q分别表示整数m,n,p,q,且q−2m=10,则原点O在点的位置.( )
    A. 点MB. 点NC. 点PD. 点Q
    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
    11. 比较大小:−1 ______−67(填“>”或“<”).
    12. 方程2x−3=0的解是______ .
    13. 计算:2−(−3)2=______.
    14. 如果x+y=10,那么7−x−y=______.
    三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    15. (本小题8.0分)
    计算:
    (1)12−(−6)+(−15);
    (2)8+(−3)2×(−23)−|−9|.
    16. (本小题8.0分)
    解方程:
    (1)2(3x−4)=5(x−1);
    (2)x2=x−13.
    17. (本小题8.0分)
    如图,OC平分∠BOD,∠AOD=110°,∠BOC=35°,求∠AOC的度数.
    18. (本小题9.0分)
    已知下列各有理数:−3,0,12,2,−32
    (1)画出数轴,在数轴上标出这些数对应的点;
    (2)用“<“把这些数连接起来.
    19. (本小题9.0分)
    先化简,再求值:3(4a2+2a)−2(2a2+3a−1),其中a=−2.
    20. (本小题9.0分)
    (列方程解应用题)为了表彰在书法比赛中获奖的学生,学校计划购买钢笔30支,毛笔20支,共需1070元,其中每支毛笔比钢笔贵6元.求钢笔和毛笔的单价各为多少元?
    21. (本小题12.0分)
    一甲虫从点A开始左右来回爬行8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次爬行的记录如下:
    +10、−9、+8、−6、+7.5、−6、+8、−7(单位:cm).
    (1)求甲虫停止运动时,所在位置距A点多远?
    (2)如果该甲虫运动的速度是2cm/s,那么甲虫蛛回爬行8次一共需要多长时间?
    22. (本小题12.0分)
    在同一平面内,∠AOB=90°,∠AOC=25°,∠COD=50°,∠BOD>15°,求∠BOD的度数.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:25的相反数是−25.
    故选:B.
    相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
    本题考查了相反数,掌握相反数的定义是解答本题的关键.
    2.【答案】D
    【解析】解:A、3x2y与8y2x所含字母相同,指数不同,不是同类项;
    B、2m和2n字母不同,不是同类项;
    C、x3和43字母不同,不是同类项;
    D、2与−5是同类项,故本选项正确.
    故选:D.
    根据同类项的概念求解.
    本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项概念中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
    3.【答案】A
    【解析】解:将21500000用科学记数法表示为:2.15×107.
    故选:A.
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    4.【答案】A
    【解析】解:根据数轴得:a<−2,
    ∴a可以是−3.
    故选:A.
    根据数轴上,右边的数总比左边的大得到a的取值范围,进而得出答案.
    本题考查了数轴,掌握数轴上,右边的数总比左边的大是解题的关键.
    5.【答案】B
    【解析】
    【分析】
    本题考查了直线、射线、线段,熟记定义并准确识图是解题的关键.根据直线、射线、线段的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
    【解答】
    解:A、直线AB与线段CD不能相交,故本选项错误;
    B、直线AB与射线EF能够相交,故本选项正确;
    C、射线EF与线段CD不能相交,故本选项错误;
    D、直线AB与射线EF不能相交,故本选项错误.
    故选:B.
    6.【答案】B
    【解析】解:A.将x=2代入3x+6=0,可得6+6=12≠0,
    故A不符合题意;
    B.将x=2代入−2x+4=0,可得−4+4=0,
    故B符合题意;
    C.将x=2代入12x=2,可得12×2=1≠2,
    故C不符合题意;
    D.将x=2代入2x+4=0,可得4+4=8≠0,
    故D不符合题意;
    故选:B.
    将x=2分别代入选项,使方程成立的即为所求.
    本题考查一元一次方程的解,使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.
    7.【答案】A
    【解析】解:A、方程2x+6=−3变形为2x=−3−6,符合题意;
    B、方程2x−6=−3变形为2x=−3+6,不符合题意;
    C、方程3x=4−x变形为3x+x=4,不符合题意;
    D、方程4−x=3x变形为x+3x=4,不符合题意.
    故选:A.
    根据解一元一次方程的方法对各选项进行逐一分析即可.
    本题考查的是解一元一次方程,熟知去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.
    8.【答案】A
    【解析】解:∵∠A=35°,
    ∴∠A的补角为180°−35°=145°.
    故选:A.
    两个角的和为180°,则这两个角互为补角,根据补角的含义可得答案.
    本题考查了互补的两个角之间的关系,掌握两角互补的含义是解本题的关键.
    9.【答案】B
    【解析】解:根据题意得,x−2=0,2y−6=0,
    解得x=2,y=3,
    所以x+y=3+2=5.
    故选:B.
    根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
    本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.
    10.【答案】B
    【解析】解:根据图形可知q−m=7,
    则解不等式组q−m=7q−2m=10,
    解得:m=−3q=4,
    则原点在N的位置.
    故选:B.
    根据图形可知q−m=7,然后与q−2m=10组成方程组,求得m和q的值,然后即可确定.
    本题考查了数轴和二元一次方程组的解法,正确根据数轴得到q−m=7是关键.
    11.【答案】<
    【解析】解:∵|−1|=1,|−67|=67,
    又∵1>67,
    ∴−1<−67,
    故答案为:<.
    利用两个负数比较大小的法则解答即可.
    本题主要考查了有理数的大小比较,正确利用两个负数比较大小的法则解答是解题的关键.
    12.【答案】32
    【解析】解:移项得:2x=3,
    化系数为1得:x=32,
    故答案为:32.
    先移项,再系数化为1,从而得到方程的解.
    本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.
    13.【答案】−7
    【解析】解:2−(−3)2
    =2−9
    =−7.
    故答案为:−7.
    先算乘方,再算减法即可求解.
    本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
    14.【答案】−3
    【解析】解:∵x+y=10,
    ∴7−x−y=7−(x+y)=7−10=−3.
    故答案为:−3.
    把7−x−y添括号后,把x+y=5代入求值.
    本题主要考查了代数式求值问题,代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,把所求的代数式变形整理出题设中的形式,利用“整体代入法”求代数式的值.
    15.【答案】解:(1)原式=12+6−15
    =18−15
    =3;
    (2)原式=8+9×(−23)−9
    =8−6−9
    =−7.
    【解析】(1)直接去括号,然后计算有理数的加减法即可;
    (2)先计算有理数的乘方及乘法,绝对值化简,最后计算加减即可.
    本题考查的是有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
    16.【答案】解:(1)2(3x−4)=5(x−1)
    6x−8=5x−5,
    6x−5x=8−5,
    x=3;
    (2)x2=x−13,
    3x=2(x−1),
    3x−2x=−2,
    x=−2.
    【解析】(1)先去括号,再移项,合并同类项,然后系数化1,即可得出答案;
    (2)方程左右两边同乘6,去分母,然后求解即可得出答案.
    此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1.
    17.【答案】解:∵OC平分∠BOD,∠BOC=35°,
    ∴∠BOD=2∠BOC=70°,
    又∵∠AOD=110°,
    ∴∠AOB=∠AOD−∠BOD=40°,
    ∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=40°+35°=75°.
    【解析】根据角平分线的定义求出∠BOD,再求出∠AOB,最后求出答案即可.
    本题考查了角的平分线的定义和角的有关计算,能求出∠BOD和∠AOB的度数是解此题的关键.
    18.【答案】解:(1)如图,

    (2)由各点在数轴上的位置可知,−3<−32<0<12<2.
    【解析】(1)画出数轴,把各点在数轴上表示出来;
    (2)把这些数按从左到右的顺序用“<”连接起来即可.
    本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解题的关键.
    19.【答案】解:3(4a2+2a)−2(2a2+3a−1)
    =12a2+6a−4a2−6a+2
    =8a2+2,
    当a=−2时,
    原式=8×(−2)2+2
    =8×4+2
    =34.
    【解析】先去括号,然后合并同类项,最后将a=−2代入化简结果即可求解.
    本题考查了整式的加减与化简求值,正确的去括号与合并同类项是解题的关键.
    20.【答案】解:设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+6)元.
    由题意得:30x+20(x+6)=1070,
    解得:x=19,
    毛笔单价为:19+6=25(元).
    答:钢笔的单价为19元,毛笔的单价为25元.
    【解析】设钢笔单价为x元,毛笔单价为(x+6)元,根据题意,确定等量关系为钢笔支数×单价+毛笔支数×单价=总价,从而列出一元一次方程即可求出结论.
    此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解题的关键.
    21.【答案】解:(1)10−9+8−6+7.5−6+8−7
    =10+8+7.5+8−9−6−6−7
    =33.5−28
    =5.5(cm),
    答:停止时所在位置距A点5.5cm,在A点的右方;
    (2)10+9+8+6+7.5+6+8+7=61.5(cm),
    61.5÷2=30.75(秒).
    答:共用30.75秒.
    【解析】(1)把8次爬行记录相加,再根据正、负数的意义解答;
    (2)求出8次爬行记录的绝对值的和,然后除以2即可得解.
    本题主要考查了正数和负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解答本题的关键.
    22.【答案】解:如图1所示,当OC在∠AOB外部,OD在∠AOB内部时,
    ∵∠AOC=25°,∠COD=50°,
    ∴∠AOD=25°,
    ∵∠AOB=90°,
    ∴∠BOD=∠AOB−∠AOD=65°;

    如图2所示,当OC在∠AOB外部,OD在∠AOB外部时,
    ∵∠AOC=25°,∠COD=50°,
    ∴∠AOD=75°,
    ∵∠AOB=90°,
    ∴∠BOD=∠AOB+∠AOD=165°;

    如图3所示,当OC在∠AOB内部,OD在∠AOB外部时,
    ∵∠AOC=25°,∠COD=50°,
    ∴∠AOD=25°,
    ∵∠AOB=90°,
    ∴∠BOD=∠AOB+∠AOD=115°;
    综上所述,∠BOD的度数为65°或115°或165°.

    【解析】分当OC在∠AOB外部,OD在∠AOB内部时,当OC在∠AOB外部,OD在∠AOB外部时,当OC在∠AOB内部,OD在∠AOB外部时,三种情况画出图形求解即可.
    本题主要考查了几何中角度的计算,画出对应图形是解题的关键.
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