北师大版六年级数学下册第三单元专项训练题-选择题（含答案）
展开北师大版六年级数学下册第三单元专项训练题
一、判断题
1．在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。( )
2．图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°，说明这个图形旋转了90°。( )
3．旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧．( )
4．把一个图形顺时针旋转90°，它的形状改变了。( )
5．正三角形既是轴对称图形，又是中心对称图形。 ( )
6．一个图形顺时针旋转180°和逆时针旋转180°，所得到的两个图形正好重合．( )
7．利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。( )
8．自行车的车轮转了一圈又一圈属于旋转现象。( )
9．平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。( )
10．将等边三角形绕着中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合。( )
二、选择题
1．下面的图形经过一定的角度旋转，都可以与原来的图形重合，与原来的图形重合时旋转角度最小的是（ ）。
A. B. C. D.
2．下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（ ）。
A. B.
C. D.
3．下面现象中，既有平移又有旋转的是（ ）。
A. 正在工作的电扇叶片 B. 行驶中的汽车的车轮 C. 扔出去的铅球 D. 放飞的风筝
4．如图，图（ ）是线段CD绕点C逆时针旋转90°的图形．
A. B.
C. D.
5．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（ ）才会与原图形重合。
A. 45° B. 90° C. 180° D. 360°
6．下面的4个图案中，既包含图形的旋转，还是轴对称图形的是（ ）。
A. B.
C. D.
7．下列正确描述旋转特征的说法是( ) 。
A. 旋转后得到的图形与原图形形状与大小都发生变化。
B. 旋转后得到的图形与原图形形状不变，大小发生变化。
C. 旋转后得到的图形与原图形形状发生变化，大小不变。
D. 旋转后得到的图形与原图形形状与大小都没有变化。
8．把一个图形顺时针旋转（ ），又回到了原来的位置。
A. 180° B. 270° C. 90° D. 360°
9．分针和时针的转速比是（ ）．
A. 1：12 B. 12：1 C. 60：1 D. 1:60
10．一个电话号码是7位数，逆时针旋转90度，再旋转90度，是9160619。原电话号码是（ ）。
A. 9160619 B. 6190916 C. 9190919 D. 6160616
11．下列图案中，（ ）不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.
12．如图，图( ) 是平移现象。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
13．将下图绕o点逆时针方向旋转90。得到图案是（ ）。
A. B. C. D.
14．指针从点C开始，顺时针旋转180°指向（ ），指针从点D开始，逆时针旋转90°指向（ ）。
①点A ②点B ③点C ④点D
A. ②③ B. ③① C. ①④ D. ④③
15．图1平移后能得到图（ ），旋转后能得到图（ ）。（ ）
①②③④
A. ①② B. ②④ C. ③① D. ③④
16．描述一个图形平移或旋转后正确的说法是（ ）。
A. 图形形状与位置都不变 B. 图形形状与大小都不变
C. 图形形状与大小都变 D. 图形形状与位置都变
17．图形A（ ）可以得到图形B。
A. 先向右平移5格，再向上平移2格
B. 先向右平移7格，再以直角顶点为中心逆时针旋转90°，然后向上平移1格
C. 先以直角顶点为中心顺时针旋转90°，再向右平移5格
D. 先向右平移5格，再以直角顶点为中心逆时针旋转90°
18．下面的图案绕中心点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。
A. B. C. D.
19．下面的图形中，图形（ ）中的线段经过旋转后可以与另一条线段完全重合。
A. ① B. ② C. ③ D. ②和③
20．如图，长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°后得到的图形是（ ）。
A. B.
C. D.
【参考答案】
一、判断题
1．√
2．√
3．√
4．×
5．×
6．√
7．√
8．√
9．√
10．×
二、选择题
1．C
2．C
3．B
4．D
5．C
6．D
7．D
8．D
9．B
10．B
11．C
12．D
13．C
14．A
15．B
16．B
17．B
18．C
19．B
20．B
