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初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形精品ppt课件
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这是一份初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形精品ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了平行四边形,归纳总结,菱形的性质,相等的线段,相等的角,等腰三角形有,直角三角形有,全等三角形有,菱形ABCD中,菱形的面积等内容,欢迎下载使用。
学习目标1. 探索并证明菱形的性质定理. 2. 应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题.
思考:如果从边的角度,将平行四边形特殊化,内角大小保持不变仅改变边的长度让它有一组邻边相等,这个特殊的平行四边形叫什么呢?
菱形是特殊的平行四边形.
平行四边形不一定是菱形.
将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可得到一个菱形.
画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题:
1. 菱形是轴对称图形吗?
2. 菱形有几条对称轴?
3. 对称轴之间有什么关系?
4. 你能看出图中哪些线段和角相等?
AB=CD=AD=BC OA=OC,OB=OD
∠DAB=∠BCD , ∠ABC =∠CDA ∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90° ∠1=∠2=∠3=∠4,∠5=∠6=∠7=∠8
△ABC,△ DBC ,△ACD,△ABD
Rt△AOB, Rt△BOC ,Rt△COD,Rt△DOA
Rt△AOB ≌Rt△BOC≌Rt△COD ≌Rt△DOA△ABD≌△CBD ,△ABC≌△ADC
菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质.
由此我们可以得到菱形的性质:
菱形是轴对称图形, 对称轴有两条,是菱形两条对角线所在的直线.
问题:猜想菱形的四条边在数量上有什么关系? 菱形的两条对角线有什么关系?
猜想1:菱形的四条边都相等.
猜想2:菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
已知:如图,四边形ABCD是菱形. 求证:(1)AB = BC = CD =AD; (2)AC⊥BD; ∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA, ∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD.
证明:(1)∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=AD. 又∵AB = CD,AD = BC, ∴AB = BC = CD =AD.
(2)∵AB = AD, ∴△ABD是等腰三角形. 又∵四边形ABCD是菱形, ∴OB = OD . 在等腰三角形ABD中, ∵OB = OD, ∴AO⊥BD,AO平分∠BAD, 即AC⊥BD,∠DAC=∠BAC. 同理可证∠DCA=∠BCA, ∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD.
例1:如图,在菱形ABCD中,CE⊥AB于点E,CF⊥AD于点F,求证:AE=AF.
证明:连接AC. ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC平分∠BAD, 即∠BAC=∠DAC. ∵CE⊥AB,CF⊥AD, ∴∠AEC=∠AFC=90°. 又∵AC=AC, ∴△ACE≌△ACF. ∴AE=AF.
问题1:菱形是特殊的平行四边形,那么能否利用平行四边形面积公式计算菱形ABCD的面积吗?
思考:前面我们已经学习了菱形的对角线互相垂直,那么能否利用对角线来计算菱形ABCD的面积呢?
能.过点A作AE⊥BC于点E,则S菱形ABCD=底×高 =BC·AE.
问题2:如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,试用对角线表示出菱形ABCD的面积.
解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴S菱形ABCD=S△ABC +S△ADC= AC·BO+ AC·DO= AC(BO+DO)= AC·BD.
菱形的面积 = 底×高 = 对角线乘积的一半
例2:如图,在菱形ABCD中,点O为对角线AC与BD的交点,且在△AOB中,OA=5,OB=12.求菱形ABCD两对边的距离h.
解:在Rt△AOB中,OA=5,OB=12,∴S△AOB= OA·OB= ×5×12=30,∴S菱形ABCD=4S△AOB=4×30=120.又∵菱形两组对边的距离相等,∴S菱形ABCD=AB·h=13h,∴13h=120,得h= .
1. 如图,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=5,则△ABD的周长是 ( ) A.10 B.12 C.15 D.20
2. 如图,菱形ABCD的周长为48cm,对角线AC、BD相交于O点,E是AD的中点,连接OE,则线段OE的长为_______.
3. 如图,已知菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则这个菱形的高DE为( ) A. 2.4cm B. 4.8cm C. 5cm D. 9.6cm
4. 如图,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm.
求:(1)对角线AC的长度; (2)菱形ABCD的面积.
∵四边形ABCD是菱形,
(2)菱形ABCD的面积
∴AC=2AE=2×12=24(cm).
5. 如图,O是菱形ABCD对角线AC与BD的交点,CD=5cm,OD=3cm;过点C作CE∥DB,过点B作BE∥AC,CE与BE相交于点E.(1)求OC的长;(2)求四边形OBEC的面积.
解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD.在Rt△OCD中,由勾股定理得OC=4cm.(2)∵CE∥DB,BE∥AC,∴四边形OBEC为平行四边形.又∵AC⊥BD,即∠COB=90°,∴平行四边形OBEC为矩形.∵OB=OD=3cm,∴S矩形OBEC=OB·OC=4×3=12(cm2).
1.(3分)(2021•河南6/23)关于菱形的性质,以下说法不正确的是( ) A.四条边相等 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.是轴对称图形
【解答】解:A、菱形的四条边相等,正确,不符合题意,B、菱形的对角线互相垂直且平分,对角线不一定相等,不正确,符合题意,C、菱形的对角线互相垂直且平分,正确,不符合题意,D、菱形是轴对称图形,正确,不符合题意,故选:B.
2.(3分)(2021•西藏9/27)已知一元二次方程x2-10x+24=0的两个根是菱形的两条对角线长,则这个菱形的面积为( ) A.6B.10 C.12 D.24
3.(3分)(2021•山西13/23)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BD=8,AC=6,OE∥AB,交BC于点E,则OE的长为 .
【分析】由菱形的性质可得:AO=3,BO=4,AC⊥BD,借助勾股定理求出AB=5,再证明OE是△ABC的中位线即可求解.
1.周长=边长的四倍2.面积=底×高=两条对角线乘积的一半
1.两组对边平行且相等;2.四条边相等
两组对角分别相等,邻角互补
1.两条对角线互相垂直平分;2.每一条对角线平分一组对角
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