2022-2023学年湖北省襄阳市枣阳市八年级（上）期末生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年湖北省襄阳市枣阳市八年级（上）期末生物试卷（含解析），共12页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1. 对种动物特描述错误的是（ ）
A. 鸟类胸肌发达，有利于飞行B. 蚯蚓身体分节，属于节肢动物
C. 鲫鱼属于脊椎动物，变温动物D. 哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳
2. 成语“金蝉脱壳中“壳”的是（ ）
A. 外骨骼B. 皮肤C. 翅D. 细胞膜
3. 一组动物都是恒温动物？（ ）
A. 蜥蜴和猩猩B. 鹊和斑马C. 龟和虎D. 眼蛇和狮
4. 鸟类区别其他动物特是（ ）
A. 心脏有个腔B. 温恒定C. 卵生D. 气囊助肺呼吸
5. 关的所“支点”作用是（ ）
A. 关节自身可转动B. 肌肉围它转动C. 关节可以支持体D. 骨围它转动
6. 男孩子们大都欢自己有健美的体魄发达的骨骼肌，你了解骨骼？列对骨骼叙述中，不正的（ ）
A. 两端的腱分别附着同块骨的两端B. 两端的腱分别附在同的骨上
C. 任何一块骨骼肌受刺激收缩D. 骨骼肌里有许多血神经
7. 小强察到鱼缸内的金鱼的口和鳃盖不停的闭合，鱼的这行为主要是为 ）
A. 取食B. 呼吸C. 喝水D. 平衡体
8. “人人言，兽有”，动能利用行为语言”传递信息.以下各动物行为语言中能在同种体交流信息的（ ）
A. 壁虎尾B. 乌释放墨汁C. 蜴变色D. 蜂跳圆形舞
9. 放久的馒会长“白毛”或“黑毛”，“白毛”或“属菌它们来自（ ）
A. 面粉携带的菌丝B. 空气中飘来芽孢C. 面粉中携带孢子D. 气中飘来的孢子
10. 如图为各种微生物示意图，关叙理的是 ）
A. 病毒，其细胞结构蛋白质外和部的遗传质组成
B. 只能利用现成的有机物生活是生系统中费者
C. 以上生物和细胞结构是最相似的
D. 是真核生物，生系统中的分解者
11. 关于生物的和发育，下有关说和做法，不正是（ ）
A. 家的发育经过了、幼虫、蛹成虫四个阶段完全态发育
B. 苹果、梨等利用嫁接繁既能保持株的优特性，又能加快花实
C. 鸟类生殖发育过程要经偶、交配、筑巢产卵孵卵、育雏等环节
D. 在繁殖季节雄性青蛙发出鸣叫了吸雌青蛙
12. 列于体抗原与抗体关系的说法，不正确的是（ ）
A. 抗体与抗原后，以进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除或使原体致病性
B. 当原侵人体后，刺激淋巴细胞可产生一种抵抗抗原的蛋白质
C. 一种抗体可对多种起作用
D. 计划免疫是预防传染的种简易行手段
13. 人们常利变异原选育新。下列品的变异不能遗传给后的是（ ）
A. 利用杂交技术育的杂交稻B. 利用因技术培育的抗虫棉
C. 利用太空的射线培育的椒D. 利化肥培育的又长又的卜
14. 稻、玉米和人体胞中的染色数分别是24、20和46条，三者产生细中的染色体数目分别 ）
A. 24，2条，46条B. 2条10条，23条C. 4条20条，23条D. 12条，10条，条
15. 健是人生存之本，有健，其他一切便毫无意义。下关健康的话题，正确的（ ）
A. 心肺复苏正确顺序为：胸→放气道→人工呼吸
B. 是天然的草药，无副作用
C. 毒能提神，可以吸少量的品
D. 青春期性意识的萌动是不正理现象
二、简答题（本大题共4小题，共35.0分）
16. 细菌结构上与动物细比虽没有形的细胞核，但有 中区域所以它能进行 生殖。
如图生物中植物、动物、细菌和真菌之间的式图，请图回答下列题。
植物产生的氧化碳通过所示的 作被释放出来。

枯枝叶，动的体、排泄物等被 分成 从实现生物圈中的 。
17. 生物分类最基本分单位 析图可知，图甲中与红豆杉关系最近的生物是[ ] 。

所对应图中生物的发育方式 ；所对应的生所属类群的主要征是：被毛；体内有膈；齿分化；大脑发达； 。
图乙中所应甲图中 ，从胞结看，该生物图中其他生物最要的区别是 。甲图中的生物可知，的样性体现在 的多样。多种多样的生经过 长期进化结果。
丙所某同制骨、关节、骨骼肌关系模式图中正确是 （填母）。
18. 预防新肺炎最简易行手段是 它是用失活的减毒的 制成的生物制品。人的第三道线人在出生后逐形成的后天御障，因而也叫 免疫。有导称“双黄口服液可以抑新型冠状毒，误导群众抢购该药。双连口服买需要医生方，属于 药。
传染源
播途径
新冠病毒个体分微小必借助 才能观察到病形态；与细和真菌较，病毒结构简单，是一类 构的微生物。毒能独生活必寄生在其他生物的活胞内，据毒的宿主不同将分为三大类，引起新冠炎的病毒属于 病毒。
病原体
新冠肺、新冠肺和似病人、新冠肺病人的飞沫、冠病毒分别属根据下面提填写对应序号 。
传染病
最近国家防控中心先后出台了“二十条”和国十条”对防疫政策做出了合调整。做好控措，量的锻炼能增强自身免疫来抵抗病毒，又能我的健康成长。健内了身体健康，还包括 和的社会适应状态。
19. 水稻的亲子一代、二都有非糯性性状，这种现象叫 。由可知 是显性状。亲非糯性亲的因型是 ，子二代X的基型为 。
已知水稻产生的花粉中，含此显基因的花粉遇碘变蓝黑含此性基的花粉变橙红色。若取子一代非糯性稻的花粉加碘染色在显微观察，蓝色粉橙红色花粉的比例为 。
已知水稻的糯与糯性是对相对性，基因Aa表。在研究水稻非性和糯性的遗传规律时研究者绘制下遗传谱系，请据图答下列题。

稻飞虱是种危害水的常见虫，如所示是其幼虫和成虫其危害作最严重的时期 ；要培育可防飞虱虫害的糯水，请你写出解思路 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：，多数飞行活被覆毛，前变成，胸肌发达，牵动两翼的动力强有囊，助肺完成双重呼吸，体温定，卵生等．故不符合意．
鲫鱼属于鱼，内脊椎骨成的脊柱，属于脊用鳃呼吸，用鳍游，体温不恒定，是变温动物故不符合意．
蚯蚓身体细，有许多相的环状节构成，属于节物．而节肢动物还具有骨骼，和触角分节符题意．
故选B
此题主要考查的是鸟类、蚯蚓、鱼哺乳类的要，分解答．
解此题的关键是熟掌握几个类群的主要征，合意即可正确解答本．
2.【答案】A
【解析】解：蝉虫，其发育程为卵→→成虫个期，不变态发育，生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉身体表面有坚硬的骨骼，可以起到护和持的柔软器官，体水分的蒸发，外骼不能随着蝉身体的长大而大，以会出现皮现象，变成成虫，所以才有“蝉脱的说法。
故：A。
本题考查昆虫蜕皮的原因以从外的特点来虑。
外骨骼可起到保和支内的柔软器官，防止体水分的发外骼不能随着昆虫身体的长大长大。
3.【答案】B
【解析】解：鸟类和哺乳动物内具良好的热散热结构，为恒温动物，而其的均为变动物。蜥蜴眼镜蛇龟为爬动物，它体温随外界环的变化而变为动物，而大猩猩、虎狮、斑哺乳动物，喜为鸟类，为恒温动。
选：B。
在动物界中，有鸟类和哺乳动为恒温动物据此。
温动物比变温物更适复杂的环境。
4.【答案】D
【解析】解：类有多地方适于其在空中行，鸟身体呈流线型，表被有羽毛这样可以减少空气阻。前肢特化成翼，的骨骼中空，重量很；鸟没有牙齿直肠很短而且不储存粪便，可减轻的重量鸟类仅有而且有气，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充氧气，产大量的热能适应行需要类的肌特别达，可以有力地带动翅膀扇动提供的力而四腔体定、哺乳动物样。卵生，爬行物也具有。
选：D。
查鸟适于空中飞行点．鸟类身体流线型，可减少飞行的阻力，身被羽毛，具有可用于飞翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系发，有独的囊，可帮助呼吸．
类的身体结构和理特点是与的飞行生活相应．
5.【答案】D
【解析】解：骨包括中间较粗的肌腹和两端较肌（色）同块骨骼肌的两端跨过关节分固定在两块不同的骨。骨骼肌有受刺激而收的性，骨收缩受神经来的激收，就会动它所附着骨，绕着节，于是躯体就生了运动。但骼肌只能收缩骨而能将骨推开，因一个动作的完成是由两肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘作和伸动作的产生。屈肘时肱二收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头收缩，肱二头肌舒。在运中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作，关节起点作（也纽用），肌起力作用。
选：D。
本考查骨、关节和骨骼肌协调配。
完成一个运动都要有神统的调节，骨骼肌关节的共同参与，多肌肉的协调作用，才能完。
6.【答案】A
【解析】解：骨肌肌腱和肌腹成，肌腹内分布有许多的血管神经。同一块骨骼肌的端跨过关节分别固定在两块不同的骨。骼有受刺收缩的特，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着节活，于是体就产生了运动下图一块骨骼肌分别附着在不同的骨才能牵引所的骨，绕关成动。如果块骼肌附同一块的话，么骨骼肌缩只会致骨的弯曲，这的运动中是不在这样现象的。
上分析，骨肌两端的肌腱固定在同一块骨的端说法不正确的。
故选：。
此题考查的是骼结构特点及功能
人体完成一个运动都要有经系统的调节有骼肌、节的共同参，多组肌肉的协调作用才完．
7.【答案】B
【解析】解：鱼的吸器官是鳃水进入后流经鳃鳃盖后缘流出，流经鳃丝时，水的溶氧进鳃丝毛细血管中而二氧化碳由鳃丝排到水中，二者进行气交换，所以鱼用口吞水，用孔排水，鱼的口和鳃盖不停的交闭是鱼在吸。
选：B。
本题考查鱼适中生活形态结构特点和生特。
鱼不停地用吞水水从盖后缘流出意义是进行体交换，从成呼吸。
8.【答案】D
【解析】解：动物通讯动物间的信息交，常表为一个动物借助自身行为或标作用于其动物（同种异）的感觉器官从改变后者的行为。通是具有适应意义行，常通讯例大多利的，如通过通讯异性得以交配，社动物得以共同取食、御敌等动物之过动声音气味、激素进行息。蜜蜂跳圆形舞是通过动作诉其它蜜源方位，属于群体的信息交流。虎断、乌贼释墨都是为了防御敌害，蜥蜴色是一保护色，不容易被敌害发现，都不是群体内的信息交流。
故选D。
题考查的知识是动物之间的信息交．答时可以从动物的之的交方式、特点方面来分析．
解答此类目键是理解动物之间的信交流方．
9.【答案】D
【解析】解：的馒头会生“黄毛”或“黑毛”这是由霉菌的，霉菌的许多菌丝在一起称菌丝体。丝体在基质上生的态称为霉菌等菌往以菌丝体在寄生的等物质上扩展蔓延。
当营养生活进行到一时期，真菌就始转入繁殖阶段，成各种繁即子实，菌的繁殖体包括无形成的无性孢子和有性生殖生的有性子孢子很在空中随风飘散。
故选D。
真菌微生物不是自然产生的这真菌都是来自于空气的孢子。
了微生物、生殖，结合意，即可作出正确的选。
10.【答案】D
【解析】解：病没有细胞构，主要内部的和外部的蛋质外壳组成，不能独立生存，有生活细胞里才能行生命活，A错误。
细菌、是青霉，于细胞内没有叶绿体，不进行光合作只能利成的机物活，生系统中的分解者，B错误。
酵母菌青、蘑菇属于菌，都是真核生物生态系统中分解者，D正。
故选D。
毒没有细胞结构只有白质外壳和内部遗物质组成；真菌有真正的胞核，细胞壁、膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、胞，没成的胞，只NA中区域。中病毒、细菌、酵母菌、青霉蘑菇。
本题考查种微生的特征及作用明确各微生物的特征是本题关键。
11.【答案】C
【解析】解：家蚕的育经过了、幼虫、蛹、成四个段，是完全变发育，确。
果、梨嫁繁育，属于无性生殖，既能保植株的良特性，又能快开花结实，正确。
鸟类的生殖和发育程包括筑巢、偶、交配、产、卵、育雏等几个过程，不是所有的鸟类都这殖行为，例如，杜不筑巢不育不孵化，但鸟类必须具繁殖程偶、交配产卵，错误。
故选C。
植物的和嫁都属于无性生殖，能持亲本的优良性。
昆虫发育分完全变态和不全变态种方式。
生和发育过程一括筑巢、求偶、交、产卵、孵卵育等几个过程。
解种动植物生殖和发育是关键。
12.【答案】C
【解析】解：抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除，抗被除后，体还将持生应抗体力，正；
计划免疫是预染病的一简便易行的段，确。
抗具有特异，因此一种抗体只能特定抗原有作用不是可针对多种抗原作，不；
选：C。
引淋细胞产生抗体的抗原物质是抗原。抗原括入人体微生等病原体异物、异器官等。
抗体是指抗物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生种抵抗该物特殊蛋白质与相抗发生特异性结合的免疫球白。
解此类题目的关键理掌握抗体、抗原概念特点。
13.【答案】D
【解析】解：ABC、利用杂交技术育杂交水稻、利用转基因技术培育的抗棉、利中培育空椒，遗传物质发了改变，属于可传的变异，可以传给后。
利化肥培的又又的萝卜，环导致异，传物未发生改变，因此属于不可遗传的变异，不能遗传给后。
选：D。
可遗传的变异是于遗传物质的变引起的，而能遗传给后；而可遗传的变是环境因素的，没传质的改变，因而不遗传给后代。二者的根本区否有遗物质的改，如果是由遗传质的改变引起的变异，就遗传，则是不会传的。
区分遗传的变异和不的变异主要看变发生的因是环还是遗传物质。
14.【答案】B
【解析】解：体细胞中染色成对存在，形成精子和卵细的细胞裂程中，染色都要减少一，而且不是任意一，是每对体中各有条进入精和卵细胞。生殖细中染色体数是体细胞的一半，成存。精子和卵结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的平，一条来自，一条来自母方水稻、玉米和人的体细染色体数分是4、0和46条它们生的精子卵细胞中的染色体分别是1、10条3条，B正确。
故：B。
生细胞中的染色体是体细胞一半，生体细胞的染色体数为2，则精子或卵胞中染色体的数N。
掌握体细胞和生殖细胞中体变化是解题关。
15.【答案】A
【解析】解：2010为提高救成功率，国际复苏联和国心脏协会联合制的最心肺复苏指南，将心肺复苏顺序规定为首先实行胸外按压，实开气道接是人工呼吸正确。
伴着身体的，性意识开始萌如愿意与异性近，对异产生朦的恋，这些都是正的心理变化，错误。
毒品会损体种系的功能，我们要远离毒品，错。
故选A。
人们在日常中所遵循的为习惯如果利于增进身水平，高活质量，就是健康的生活方式。择健康的生活方，要我做起，从在起：持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；吸烟、不喝酒拒毒品；积参体活动。
键熟健的生活式以及人体健康重要影响可结合着体的例子来理解掌握。
16.【答案】有机物 蕨类植物 呼吸 DNA 分裂 腐生细菌、真菌 二氧化碳、水和无机盐 物质循环
【解析】解：绿色植利用光供能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了粉等物，并把光能化成化学能，储存在有物中，这个过就叫光合作用图中绿色植是生产者它过合作制造有物；生物中的绿色植物主要有四类：藻类物苔植物、蕨植物和种子物四个主要类。
有物；类植物。
DA；分裂。
细菌是单细胞结构包括细胞壁、胞膜、质，没有的细，只有DNA集中的区域。它能进行分裂生。
活细胞用氧，将有机物分解成二氧碳水，并将储存在机物中的能释放出来，供给生命活动的要，这个程作呼吸作用植物内产生的二氧化碳通过示的呼作释放。
答案为：
腐生、真菌；二氧化碳、水机盐；物质循。
绿植物能够通叶体，利用光能，二氧化碳和转化为储存能量有机物，并释放氧这是合作用。
细是单细胞的生物，没有成的胞核。中的程是合作用，是呼作用，解答可。
解此题的关键是理握生态系统构和功能。
17.【答案】乳酸菌 无成形的细胞核 生物种类 自然选择 完全变态发育 胎生、哺乳 种 ④ 向日葵 A
【解析】解：乳酸菌等细菌虽有A集中区域，却没成形的细胞核，这样的生称原核生。菌、植物具有真正细胞核，属于核生物。所图乙中（原核生物）所的甲图生物（乳酸菌），从细胞结构上看，乳酸菌与图中他最主要的别是无形的细胞核。甲图的生物有物、可知生物的多样性体生物种类多样性。多种多样的生物经过自选长进化的结果。
的殖和发经过了幼虫→蛹→虫四个时期，这样的变态育称为完变态发育。所以，（椎真核动）所对应的甲图中生蜂，蜜发育方式为完全态发育。（脊动所对应的甲图生是金丝猴，其所属类群乳动物，哺乳动物的主要特征：体表被毛体内有膈牙齿有门齿、犬齿和臼的分化；大脑达，胎、乳。
完全变育；胎生、哺乳；
故答案为：乳酸菌；成细胞；生物种类；
骨骼肌由腱和肌腹分成同一块骨骼肌的两跨过关节分固定两块不同的骨上。骨骼肌有受刺收的特性，骨骼只能收牵拉骨而不能骨推开，因此动作的完成由两组肌肉相互合活动，同完成，确。故选：A。
A。
蜜蜂动物，对应乙图；丝猴于哺乳动物对应乙图；日属于被植物，对应乙图肾蕨属于蕨类植物，对应乙；红豆杉属于裸子植物，对应图；乳酸于细菌，应图。
题及的面比较广，们要熟练掌握相关的基础知识，结合意，灵解答。
18.【答案】电子显微镜 细胞 动物 ④、①、③、② 注射疫苗 病毒 特异性 非处方 心理健康
【解析】解：新毒个体十微小，必借助电子显微镜能观察到病的形态，它是一类结构十分单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，有细胞结病毒不立生，须寄生其他生物细内，根据毒的宿不同，将其分为动物病毒物毒、细病毒三大，冠炎的病毒寄生在人的体内，于动物。
健康指上、心理上社会应能力均处于良好状态。
、、；
注射疫苗可以提高人的免疫力，是预冠炎最简便易的手用失的或减毒的病毒成生物。人体的第三道防线是人体在出生后逐形成的后天御障，因而也叫异性免疫。药物分两种，一是处药、一处方药。双黄连口服液购买需要生处方，于非处方药。
答案为：电子显微；胞；动物；
心理康。
3.传染源能够散播原人动物。4.传播途径：病原体离开染到达健康人所经过途叫传播途，如空传播、饮食传播生物介播等。
.病没细胞结构主要由蛋质外和内部的遗传物质组。
5.原体是指引起传染的细、真菌、病生虫等生物。
掌握病毒的结构传染病的关是解题的关键。
19.【答案】遗传 非糯性 Aa aa 1：1 3：1 成虫期 选择具有抗虫基因的水稻与非抗虫糯性水稻进行杂交或者将其他物种的抗虫基因通过转基因技术转入普通糯性水稻，改变其性状
【解析】解：亲子间的相似性叫遗传。的代一代、子二代中有非性的状这种现象叫。由析可知，在一对相对性状遗传过中，子代个体中出现亲代没有的性新现的性状一定是性性状，亲代的基是杂合体子一糯性×非糯性，子代出现了糯可推测出糯性为隐性性状；非糯性是显性性状，亲代非糯性遗传子一代糯性（a）的因一定是a,此亲糯性的基组Aa,遗传图解如图所示：
由图可知，子一代的因均为a,分别含、a基因的两种精子和含Aa因的种卵细胞；精和卵细胞结合的会是均等的，所其子代有AA、Aa、a三基因型其例是：21，非糯性与糯性比例是：。
由知，子一代糯基因组成都是,花粉精子中A：﹦：所以若取子一的非糯性水稻的粉加碘染，在显微镜观察蓝黑色花粉和呈橙红色花粉的比例约为1：。
稻飞虱历卵幼虫成虫三个期，幼虫虫形态结构、生活差别明，这种发过程属于不全变态；其成虫期危害物严重；培可防止稻飞虱虫害的糯性水稻可以选择具有抗虫基的水稻与虫糯水稻进行交或者将物种的抗基因通过转基因技转入糯性水稻，改变其性状。
由图可知，亲代非糯亲的基因型是A；糯性（aa）与糯（a）杂交，双方供的是a所以后X仍糯性a。
31；
1：。
故答案为：遗；糯；Aa；aa。
成虫期；择具抗虫基因的稻与非虫糯水进行杂者将其他物的抗虫基因通过转因技术转普通糯性水稻，改变其状。
性性状隐性：显性性状：具有相对状的亲本进杂交子一代表现出来的状。隐状：具有相对性状的纯合亲本进杂交，子一中未表现出来性状。
显性状（基因）和隐性性状（基因）断：显性性状（基因）判断：亲代中有而子代中消了的性状为隐性状，可以为“有中，有为显性”。如尔豌豆实验中，纯种高矮茎杂交的下一代（子一）中，矮性状没有，符合“有中生无”，则高茎性状为显性性状，由显基因控。隐性状（基因）的判断亲代都没有的性状在子代却出，例接3：1出的性状为性，可简记为“无中有，有为性孟德豌豆验中，均为高茎的子一代的一代（子二代出茎符合无中生有”，则矮茎隐性状，由隐基控制。
解答此类题的键理解基因的显性与性以及基因子间的传递。