教科版 (2017)三年级下册6.地球的形状习题课件ppt

这是一份教科版 (2017)三年级下册6.地球的形状习题课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了课堂再现，课后小测，实验探究，知识归类，地球形状的认识过程，天圆地方，麦哲伦船队，环球航行，地球的形状模拟实验，一选择题等内容，欢迎下载使用。

1.太阳和月球都是球体，地球也是一个 　球体　⁠。 
2.人们对地球形状的认识过程：①早期，“ 　天圆地方　⁠”说。 
②一部分人推测地球可能是 　球体　⁠，但是大多数人还是不能接受这个观点。 
③1519年～1522年， 　麦哲伦船队　⁠完成首次 　环球航行　⁠。人们开始接受地球是球体的观点。 
1.模拟实验中，船模在 　球面　⁠上移动时，先看见船顶，再看见船身；船模在 　平面　⁠上移动时，会同时看见船顶和船身。 
2.用手电筒正面照射物体时，我们发现正方体投射的影子是 　正方形　⁠的，球体投射的影子是 　圆形　⁠的。 
1.下列说法正确的是（　A　）。
2.下列说法错误的是（　C　）。
3.（　C　）朝着一个方向航行3年后又回到原地，首先用实践证明地球是球体。
4.制作一艘帆船，观察它在球面和平面上的移动。如果我们一下子就观察到了整艘帆船，说明帆船是在 　平面　⁠上移动。如果一开始只能看到帆船的桅杆，后来才逐渐观察到整艘帆船，说明帆船是在 　球面　⁠移动。（均填“球面”或“平面”） 
5.模拟月食实验时，手电筒正面照射球体，投射到屏上的影子的形状是（　B　）。
1.下列证据中，最能直观证明地球是一个球体的是（　C　）。
点拨：地球的照片是最能直观证明地球是球体的证据。
2.下列证据中，不能支持“地球是球体”这一观点的是（　C　）。
1.20世纪，人类进入太空，从太空观察地球，证实地球近似 　球体　⁠。 
2.很久以前，绝大多数人认为天是 　圆　⁠的，地是 　方　⁠的，这是错误的。 
1.人类对地球形状的认识受到科学技术的影响。（　√　）
2.从古至今，人们一直认为地球是一个球体。（　×　）
3.我们很难感受到地面是球面，这是因为地球太大了，地面弯曲不明显。（　√　）
4.发生月食时，地球在月球和太阳之间，阻挡物是地球。（　√　）
5.用手电筒模拟太阳，用正方体模拟地球，观察到的投影形状是圆形。 （　×　）
1.很久很久以前，绝大多数人相信“天圆地方”，认为大地是（　A　）。
2.一部分人根据（　B　）和（　D　），推测地球可能是球体。
　实验一：船模在球面和平面上移动的对比实验
探究问题：地面是球面还是平面呢？
提出假设：地面可能是球面。
实验材料：纸、瑜伽球、水平桌面等。
实验步骤：a.用纸折一只有尖角的船，尖角模拟桅杆；
b.用瑜伽球模拟球状地面，让纸船在瑜伽球上模拟航行，观察现象；
c.用水平桌面模拟平的地面，让纸船在桌面上模拟航行，观察现象；
d.比较并解释纸船在瑜伽球和水平桌面上模拟航行时所观察到的不同现象，同时据此猜测地球的形状。
1.实验现象：船模在 　球面　⁠上移动时，先看见桅杆，再看见船身；船模在 　平面　⁠上移动时，同时看见桅杆和船身。 
2.实验结论：地面更有可能是 　球面　⁠。 
实验二：模拟月食投影实验
月食时地球投射在月球上的影子是圆形的，典典想做个模拟实验来验证一下。他准备的实验材料有：纸屏、正方体、球体和手电筒。
3.典典搜索资料得知：月食发生时，太阳相当于光源，地球相当于 　阻挡物　⁠，月球相当于屏。 
4.保持手电筒和屏的距离不变，用手电筒分别正面照射正方体和球体，对比观察两者投射到屏上的影子，发现正方体投射的影子是 　B　⁠的，球体投射的影子是 　A　⁠的。