科学三年级下册3.蚕长大了第3课时学案及答案

这是一份科学三年级下册3.蚕长大了第3课时学案及答案，共2页。学案主要包含了学习目标，知识梳理等内容，欢迎下载使用。
1.知识目标
（1）蚕的幼虫的身体分为头、胸、腹三部分，有口、眼、足、气门等结构，与取食、运动、呼吸等功能相适应，能感知外界环境的刺激。
（2）蚕的生长发育需要适宜的温度、湿度、氧气和食物，幼虫生长过程中会伴随眠和蜕皮的现象。
2.探究目标
（1）能借助尺子、放大镜等工具观察幼蚕的生长变化。
（2）能用文字和图画描述幼蚕的形态结构。
二、知识梳理
1.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的 幼虫 。
2.刚出生的蚕的幼虫，很 小 ，很 黑 ，身体很 柔弱 ，表面有很多 细毛 ，样子有点像蚂蚁，所以叫 蚁蚕 。随着蚕的长大，身体 由短变长 ， 由细变粗 ，体色逐渐 变白 ，身体表面 变得光滑 。
3.蚕的幼虫的身体呈 长圆筒形 ，分为 头、胸、腹 三部分，有口、眼、足、气门等结构。身体上有 体节 ，胸部3个体节，腹部10个体节。身体两侧有9对小黑点，是蚕的呼吸器官—— 气门 。蚕宝宝有胸足3对，腹足4对，尾足1对，尾部后端有一个凸起叫 尾角 。
4.蚕的幼虫在生长过程中需要 空气 、充足的 食物 、适宜的 温度 和 湿度 。
5.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫 蜕皮 。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕 4 次皮。蜕皮一次增加一龄，蜕皮 4 次即五龄蚕。蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“ 眠 ”。用
棉签轻轻触碰蚕的身体，蚕会做出反应，这说明蚕的身体能够 感知外界环境的刺激 。
6.蚕到了 五龄末期 会完全停止进食，身体发黄发亮，头胸昂起，口吐丝缕。在蚕房中搭些 小架子 或用纸做些 小格子 ，为蚕结茧做准备。