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教科版三年级科学下册第三单元综合素质达标含答案 试卷
展开第三单元 综合素质达标
一、选择题(每题3分,共30分)
1.太阳是一颗( C )。
A.卫星 B.行星 C.恒星
2.物体影子的方向与( B )有关。
A.同一光源从同一方位的不同距离照射
B.同一光源从不同的方向照射
C.光源的亮暗
3.日晷是一种用来( C )的仪器。
A.辨别方向 B.记录位置 C.计量时间
4.观察太阳和月球,发现它们看上去差不多大,这是因为( B )。
A.本来就差不多大 B.月球离地球近 C.太阳离地球近
5.典典想制作一张地球主题海报,下列说法错误的是( B )。
A.收集资料时需要判断资料来源是否可信
B.从网上搜索到的相关资料一定是正确的
C.可以和同学讨论比较,修改自己的海报
6.地球与太阳、月球相比,最明显的区别是( C )。
A.有岩石 B.有气体 C.有液态水
7.下列哪种说法不能证明地球是球体?( C )
A.月食时,地球投射到月球上的影子总是圆形的。
B.海边看远方驶来的船,先看到帆顶,再看到船身。
C.地球上的土地非常平坦,四四方方的。
8.农历月初到月末的月相变化顺序为( B )。
A.①②⑤④③ B.④⑤③①② C.②③①⑤④
9.下列物体中,( B )是光源。
A.明亮的月球 B.点亮的蜡烛 C.反光的镜子
10.下列关于太阳和月球的描述中,正确的是( B )。
A.太阳上有太阳黑子,月球上有月球黑子
B.太阳是一颗气体星球,月球表面没有大气
C.太阳给地球带来光和热,月球对地球无影响
二、判断题(每题1分,共10分)
1.观察月相可以发现,每天月球从东边升起来的时间不一样。 ( √ )
2.月球上的环形山有单个的,也有重叠的。 ( √ )
3.夜晚,一个人经过路灯时,他的影子先变长后变短。 ( × )
4.麦哲伦船队环球航行后,人们才开始接受地球是球体的观点。 ( √ )
5.手影游戏时,我们可以通过改变手形,变化出不同形状的影子。 ( √ )
6.地球可以说是一个水的星球,有“三分陆地,七分海洋”的说法。( √ )
7.模拟环形山实验中,球的大小和多少对实验结果没有影响。 ( × )
8.地球上水资源丰富,所以我们不需要节约用水。 ( × )
9.月球的引力导致了地球上潮汐现象的出现。 ( √ )
10.地球是宇宙的中心。 ( × )
三、填空题(共10分)
1.同一时间,两支铅笔在阳光下影子的方向 相同 ;上午不同的时刻,同一支铅笔在阳光下的影子长度 不同 。(均填“相同”或“不同”)
2.如右图,用手电筒照射木块时,木块影子最短的是 ① 号位,木块影子最长的是 ③ 号位。
3.影子产生的三要素:光源、 阻挡物 和 屏 。
4.农历初一的月相叫 新月 ,农历十五的月相叫 满月 。
5.在做月球环形山模拟实验时,大小不同的球模拟的是大小不同的 陨石 ,沙盘模拟的是 月球表面 。
四、作图题(共10分)
1.请将下列现象与相应的星球连线。(6分)
2.请你在图中画出物体的影子。(4分)
五、综合题(共40分)
1.阳光下物体影子的研究。(14分)
典典做了一个简易日晷(如图乙),面朝南观察并记录了小短杆一天的影长变化(如图丙)。
(1)如图甲,上午太阳的位置在 A (填“A”或“B”或“C”)处,此时图乙中的小短杆的影子朝向 西北 方向。一天中影子最短时,图甲中太阳的位置在 B (填“A”或“B”或“C”)处。
(2)在这一天的多次观察中,纸板摆放( C )。
A.可以随意移动 B.可以在原位置转动 C.应该固定不变
(3)典典从图丙中发现,一天中小短杆影子长短变化的规律是( A )。
A.长—短—长 B.短—长—短 C.长—短—短
(4)如果这天17:00太阳还没下山,物体还有影子,那么17:00的影长比16:30的影子长度更 长 。
(5)典典还发现,不同时间阳光下同一物体的影子( C )。
A.长短不变,方向改变
B.长短改变,方向不变
C.长短和方向都改变
2.阅读关于月球的资料,回答问题。(12分)
月球是地球的天然卫星。它本身不发光,不透明,但能反射太阳光。它的年龄大约为45亿年,直径约3500千米,与地球的距离约38万千米,体积约是地球的,引力约是地球的。月球上没有空气,没有液态水,但有明显的环形山。
(1)下列关于月球的说法,正确的是( B )。
A.月球上有生命 B.月球上有环形山 C.月球上有水和空气
(2)对比月球和地球,下列说法错误的是( C )。
A.月球比地球小 B.月球的引力比地球小 C.月球比地球亮
(3)宇航员在月球表面能做到的事情有哪些?请在方框里打“√”。
在月海游泳 跳到3米高 放风筝
扔出10千克的石块 点亮手电筒 给环形山拍照
点燃蜡烛 看到太阳和地球
3.观察地球仪。(14分)
(1)地球仪是人们为了便于认识地球,仿造地球的形状,
按照一定的比例缩小,制作的地球的 模型 。
(2)观察地球仪,下列说法不正确的是( B )。
A.蓝色的区域对应海洋,地球上有四大洋
B.绿色、黄棕色的区域对应陆地,地球上有六大洲
C.地球上的海洋面积远大于陆地面积
(3)地球仪上的水域主要有 海洋 、 冰川 、 河流 、 湖泊 等。
(4)下列关于地球仪的说法,不正确的是( C )。
A.地球仪上地形颜色的深浅对应着海拔的高低
B.地球有一定倾斜角度,所以地球仪也是倾斜的
C.地球仪和真实的地球一模一样,没有任何区别
答案
一、1.C
2.B 点拨:影子的方向受光源方向的影响,与离光源的远近以及光源的明亮程度无关。
3.C 点拨:日晷是利用一天中影子方向的变化来计量时间的仪器。
4.B 点拨:月球离地球近,太阳离地球远,所以实际上比月球大得多的太阳看上去与月球大小相仿。
5.B 点拨:网上搜索的资料不一定正确,需要判断资料来源是否科学可信,资料是否为第一手资料等。
6.C 点拨:月球也有岩石,太阳是气体星球。
7.C
8.B 点拨:农历上半月月相亮面在右,逐渐饱满变成满月;农历下半月月相亮面在左,逐渐残缺变成新月。
9.B 点拨:自身会发光且正在发光的物体是光源,月球和镜子自身不会发光,只能反射来自外界的光,所以不是光源。
10.B 点拨:月球表面没有黑子,排除A;月球的引力对地球有影响,排除C;太阳主要的组成成分为氢和氦,高温下是气体星球,月球表面没有大气。
二、1.√ 2.√
3.× 点拨:夜晚经过路灯,相当于光源照射角度先逐渐增大,影子逐渐变短,到路灯正下方为光源直射,此时影子最短,继续经过路灯,照射角度又随之减小,影子变长。
4.√ 5.√ 6.√
7.× 点拨:球模拟的是陨石,不同大小和数量的球会影响坑的大小和数量,对实验结果产生明显影响。
8.× 点拨:地球上水资源丰富,但人类可利用的淡水资源有限,仍然需要节约用水。
9.√
10.× 点拨:宇宙广袤无垠,可观测到的宇宙目前不存在中心的说法。
三、1.相同 不同
2.① ③
3.阻挡物 屏
4.新月 满月
5.陨石 月球表面
四、1.
2.
五、1.(1)A 西北 B
(2)C
(3)A
(4)长
(5)C
点拨:(4)阳光下物体的影子在下午逐渐变长,时间越晚,太阳与地面的照射角度越小,影子的长度就越长。
2.(1)B
(2)C
(3)
在月海游泳 √ 跳到3米高 放风筝
√ 扔出10千克的石块 √ 点亮手电筒 √ 给环形山拍照
点燃蜡烛 √ 看到太阳和地球
点拨:(1)月球上没有空气,没有液态水,也没有生命。(2)月球和地球都不会发光。(3)月球上没有液态水,不能游泳;没有空气,不能放风筝和点燃蜡烛;引力小,能跳得比地球上高,能轻松地扔出重物;能用电,可以点亮手电筒和拍照;能被太阳照射,是地球卫星,可以看到其他两个星球。
3.(1)模型
(2)B
(3)海洋 冰川 河流 湖泊
(4)C
点拨:(2)地球上有七大洲。(4)地球仪虽然是地球的模型,但受到制作工艺和技术水平的限制,细节上难以完全一致。