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    2023年陕西省咸阳市秦都区电建学校二模化学试题(含答案)

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    这是一份2023年陕西省咸阳市秦都区电建学校二模化学试题(含答案),共10页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分和第二部分,领到试卷和答题卡后,请用0等内容,欢迎下载使用。

    2023年秦都区电建学校二模

    化学试卷

    注意事项:

    1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。

    2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。

    3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。

    4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。

    可能用到的相对原子质量:H—1   0—16    Na—23    Cl—35.5

    第一部分(选择题   共18分)

    -、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)

    1.2022年10月12日天宫课堂“第三课”开播,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲展示了一些在“神舟十四号”里的生活细节,下列细节属于化学变化的是

    A.用吸管吸出密封袋里的水,密封袋变瘪

    B.压缩吃剩下的食物,使食物的体积变小

    C.穿上镶有特制织物的衣服,吸附有异味的气体

    D.天宫二号里栽培的生菜进行光合作用一天天长大

    2.生活中经常用到下列物质,其中属于纯净物的是

    A.超市售卖的苏打水                          B.降温用的冰水混合物

    C.调味用的食醋                              D.医疗常用的生理盐水

    3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是


    4.化学促进了社会的发展和进步。下列说法不正确的是

    A.新材料的使用使我国空间站的质量减轻、强度增大

    B.对煤进行脱硫、脱硝处理减少了空气污染物的生成

    C.塑料是金属制品的替代物之一,应该大力推广使用

    D.新药品的研发使用降低了新冠病毒对人造成的伤害

    5.对下列化学用语解释正确的是

    A. H₂——2个氢原子                           B. K₂MnO₄——高锰酸钾

    C.2N——2个氮元素                              D.2CO₂——2.     二氧化碳分子

    6.对下列宏观事实的微观解释正确的是

     

    选项

    宏观事实

    微观解释

    A

    水通电时发生分解

    分解时分子和原子种类都不变

    B

    氯化钠溶液中各部分的浓度相同

    钠离子和氯离子在水中均匀分布

    C

    篮球久置会变瘪

    分子体积变小

    D

    水在0℃时结冰

    分子不再运动

    7.常温下探究燃烧的条件改进实验如图所示。用胶头滴管滴加过氧化氢溶液一段时间后,烧

     







    D.该实验只探究了可燃物燃烧需要与氧气接触

    8.某固体混合物A中含有MgO、FeCl₃、Na₂CO₃、BaSO₄中的一种或几种。取固体混合物A进行如图所示探究实验:(假设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)

    下列分析不正确的是

    A.沉淀D为BaSO₄                                B.固体混合物A中一定不含FeCl₃

    C.固体混合物A中只含两种物质                       D.滤液C中一定大量存在


    9.用如图装置来分离CO₂和CO混合气体并干燥,现装置内空气已排尽。实验步骤为:①关闭活塞b和止水夹d,打开止水夹a、c;②关闭止水夹a、c,打开活塞b和止水夹d。甲、乙、丙中分别盛放的试剂为

     



    第二部分(非选择题   共42分)

    二、填空及简答题(共6小题,计24分)

    10.(3分)《义务教育课程方案》指出,从2022年秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,要求中小学生要学会清洁卫生、整理收纳、烹饪营养、家用器具使用与维护等技能。

    (1)【清洁卫生】以乙醇(C₂H₃OH)为主要有效成分的免洗洗手液除了清洁,还具有消毒功能。乙醇由               种元素组成。

    (2)【烹饪营养】小明准备为家人做一顿丰盛的午餐:小米粥、馒头、油焖大虾、红烧排骨。从营养均衡的角度分析,该午餐建议增加            (填字母)。

    A.凉拌黄瓜                   B.可乐鸡翅                  C.牛肉

    (3)【家用器具使用和维护】硬水在茶壶中容易结水垢,生活中我们常用                  的方法降低水的硬度。

    11.(5分)我国正在以改革创新推进汽车转型,新能源汽车发展成为主要趋势。

    (1)纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池电动汽车等属于新能源汽车。纯电动汽车和传统能源汽车相比,其优点是                           (答一条即可)。

    (2)钴酸锂(LiCoO₂)电池是一种常见的新能源汽车电池。已知LiCoO₂中锂元素的化合价为+1,则钴元素的化合价为              

    (3)氢燃料电池汽车将化学能转化为电能来提供动力,氢气燃烧的化学方程式为                                   

    (4)新能源汽车采用铝基复合材料制动盘使汽车轻量化。铝具有很好的抗腐蚀性,是因为其表面生成一层致密的薄膜,该薄膜是               (填化学式)。

    12.(3分)2022年9月9日,我国科学家首次发现月球上的新矿物并将其命名为“嫦娥石”,它是新的磷酸盐矿物,属于磷钠镁钙石族。下列是氧、磷、钠、镁、钙的相关粒子结构示意图,请回答问题:


    (1)与D化学性质相似的粒子是               (填字母)。

    (2)E表示的是               (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。

    (3)写出A、B形成的化合物的化学式              

    13.(4分)人类从石器时代进入青铜时代,继而进入铁器时代,是以金属材料使用作为标志。

     






                           

    14.(4分)如图1为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

    (1)t₁℃时,甲、乙两种物质的溶解度               (填“相等”或“不相等”)。

    (2)现有t₁℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,将这三种溶液分别升温到t₂℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系是         (填字母)。

    A.甲=乙>丙                   B.甲=乙<丙                     C.甲>乙>丙

    (3)某温度下,分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲和乙,图2中x表示所加固体的质量,y表示溶液中溶质与水的质量比。a点对应的乙物质的溶液为                  (填“饱和”或“不饱和”)溶液;该温度时甲物质的溶解度为               g。

    15.(5分)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂(各成分质量比为铁粉:活性炭:食盐=4:1:1)。某同学充满好奇,想提取脱氧剂中的活性炭成分进行实验,提取步骤流程如图1;将固


    体乙烘干后进行后续实验,物质之间的转化关系如图2(部分产物略去)。请据图回答下列问题:

    (1)溶液丙中含有的溶质是                              (填化学式)。

    (2)若A过量,则金属B是              

    (3)反应③的基本反应类型是              

    (4)写出反应①的化学方程式                                      

    三、实验及探究题(共2小题,计13分)

    16.(6分)请结合图示回答问题:

    (1)仪器①的名称是              

    (2)实验室选用A、E装置制取氧气,气体收集完毕时,应先                     (填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”)。

    (3)实验室制取CO₂可选择发生装置B和收集装置               (填字母),若将发生装置由B改为F,其优点是                                   

    (4)用装置C收集氧气时,验满的方法是                                      

    (5)已知:氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室可用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气,应选择的发生和收集装置分别为         (填字母)。

    17.(7分)在化学课上,老师带来一瓶未知溶液A,交给同学们进行探究。

    【提出问题1】A是哪一类物质?

    同学们进行图1所示实验:

    (1)实验中观察到烧杯中的现象是               ,说明A是一种酸。


    (2)小红想用pH试纸测定溶液A的pH,进一步验证A是酸。下列测定pH的操作中正确的是         (填序号)。

    【提出问题2】A是哪一种酸?

    老师要求甲、乙同学从反应后的溶液B分别展开探究。

    【猜想假设】甲同学猜想:A是稀盐酸                乙同学猜想:A是稀硫酸

    【查阅资料】Ag₂CO₃是不溶于水的白色沉淀。

    【实验探究】甲、乙同学分别做了图2所示实验探究。

    【评价与交流】

    (1)同学                  (填“甲”或“乙”)的实验得出正确结论,另一位同学的结论错误的原因是                                         

    (2)实验3中发生反应的化学方程式为                                       ,反应后所得溶液中一定含有的溶质是               (填化学式)。

    【归纳总结】选择试剂鉴别溶液中的待测离子时,如果待测溶液中含有干扰离子,则应在鉴别前先另选试剂将干扰离子除去。

    四、计算与分析题(5分)

    18.(5分)为测定某工厂排放的废水中HCl的质量分数,取1000g废水,逐滴滴入加有酚酞溶液的4%的氢氧化钠溶液,至恰好完全反应时,共用去氢氧化钠溶液100g。(假设废水中其他物质与氢氧化钠反应)请分析并计算:

    (1)氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液的作用是                                

    (2)计算废水中HCl的质量分数。


    化学试卷参考答案及评分标准

    一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)

    1 . D 2. B   3. A   4. C    5. D     6. B     7. D    8. C    9. A

    二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计24分)

    10.(3分)(1)三

    ( 2)A

    (3)加热煮沸

    11.(5分)(1)节约化石能源,减少污染(合理即可)

    (2)+3

     (无条件、条件错误、未配平扣1分,化学式错误扣2分)

    (4)Al₂O₃

    12.(3分)(1)F

    (2)阴离子

    (3)MgO

    13.(4分)(1)大     

    (2)Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O(未配平扣1分,化学式错误扣2分)

    14.(4分)(1)相等

    ( 2)A

    (3)饱和      50

    15.(5分)(1)NaCl、H₂SO₄、FeSO₄(少写、错写均不得分)

    (2)铁、铜或Fe、Cu(少写、错写均不得分)

    (3)复分解反应

      (无条件、条件错误、未配平、无“↑”扣1分,化学式错误扣2分)

    三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计13分)

    16.(6分)(1)铁架台

    (2)将导管移出水面

    ( 3) C      可以随时控制反应的发生和停止

    (4)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满

    (5)AD

    17.(7分)【提出问题1】(1)有气泡产生

    (2)③

    【评价与交流】(1)乙      过量的碳酸钠和硝酸银反应也会产生白色沉淀(答硫酸钠和硝酸银反应会生成微溶于水的硫酸银白色沉淀也可)

    (2)Na₂SO₄+BaCl₂====BaSO₄↓+2NaCl(无“↓”、未配平扣1分,化学式错误扣2分)

    NaCl、HNO₃、NaNO₃(少写、错写均不得分)

    四、计算与分析题(5分)

    18.(5分)(1)判断酸碱是否恰好完全反应…………………………………(1分)

    (2)解:设1000g废水中HCl的质量为x。

    HCl +NaOH══NaCl+H₂O           …………………………………………………………………(1分)

    36.5      40

    x     100g×4%       ………………………………………………………………………………(1分)

       

    解得:x=3.65g…………………………………………………………………………………………(1分)

    废水中HCl的质量分数   …………………………………………………(1分)

    答:略。


     

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