数学七年级上册第三章 勾股定理3 勾股定理的应用举例学案
展开2022--2023学年度七年级数学上册学案
3.3勾股定理的应用举例(1)
【学习目标】
1.运用勾股定理及直角三角形的判别条件(勾股定理的逆定理)解决简单的实际问题;
2.通过解决实际问题,体会到数学来源于生活,又应用于生活.
【知识梳理】
1.勾股定理: ,几何语言表述为:
在Rt△ABC中,,则
2.如果三角形的三边长a、b、c有关系: ,
那么这个三角形是直角三角形.
注意:几何体表面上两点之间最短路程的求法:将立体图形展成平面,根据
两点之间线段最短确定最短路线,然后以最短路线的边构造直角三角形,
利用勾股定理求解。
【典型例题】
知识点 两点间的最短距离
一圆柱体的底面周长为16cm,高AB为6cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程.
【巩固训练】
1.如图,一圆柱高8cm,底面半径为cm,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程是________cm.
2.如图,学校教学楼旁有一块矩形花铺,有极少数同学为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了( )步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.
A.6 B.5 C.4 D.3
3.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于5cm,3cm和1cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物.请你想一想,这只蚂蚁从A点出发,沿着台阶面爬到B点,最短路线长( )
A.13cm B.12cm C.10cm D.9cm
4.公园内有两棵树,其中一棵高13米,另一棵高8米,两树相距12米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,则小鸟至少要飞_________米.
5.如图所示,AB是一棵大树,在树上距地面10米的D处有两只猴子,它们同时发现C处有一筐桃子,一只猴子从D往上爬到树顶A,又沿滑绳AC滑到C处,另一只猴子从D处下滑到B,又沿B跑到C,已知两只猴子所通过的路程均为15米,求树高AB.
【课后拓展】
如图,A、B两个小集镇在河流CD的同侧,到河的距离分别为AC=10千米、BD=30千米,且CD=30千米,现要在河边建一自来水厂,向A、B两镇供水,铺设水管的费用为每千米3万元,请你在河流CD边上选择水厂的位置M,使铺设水管的费用最节省,并求出总费用.
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