搜索
    上传资料 赚现金
    第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)(原卷版).docx
    • 解析
      第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)(解析版).docx
    第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)01
    第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)02
    第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)03
    第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)01
    第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)02
    第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)

    展开
    这是一份第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版),文件包含第2章直线与圆的位置关系培优卷解析版docx、第2章直线与圆的位置关系培优卷原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

    班级           姓名           学号           分数  ______

    2   直线与圆的位置关系B·能力提升练)

    一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)

    1.已知是半径为外一点,且,垂足为点,则直线的位置关系是(       

    A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定

    【答案】B

    【分析】首先根据题意作出图形,由OTPTOP=13cmPT=12cm,利用勾股定理,即可求得OT的长,又由O的半径为5cm,即可得到直线PTO的位置关系.

    【详解】解:如图:OTPT∴∠OTP=90°

    OP=13cmPT=12cmOT==5cm).

    ∵⊙O的半径为5cm直线PTO的位置关系是:相切.

    故选B

    【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系与勾股定理.此题难度不大,注意数形结合思想的应用,注意判断直线和圆的位置关系的方法:设O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d直线lO相交dr直线lO相切d=r直线lO相离dr

    2.如图,ABO的切线,B为切点,AOO交于点C,若BAO=30°,则OCB的度数为( 

    A30° B60° C50° D40°

    【答案】B

    【详解】解:ABO的切线,B为切点,∴∠OBA=90°∵∠BAO=30°∴∠O=60°OB=OC∴△OBC是等边三角形,∴∠OCB=60°.故选B

    3.如图,PAPB分别切⊙OAB两点,点C在优弧上,∠P=80°,则∠C的度数为(  

    A50° B60° C70° D80°

    【答案】A

    【分析】连接OAOB根据切线的性质定理,切线垂直于过切点的半径,即可求得∠OAP∠OBP的度数,根据四边形的内角和定理即可求的∠AOB的度数,然后根据圆周角定理即可求解.

    【详解】连接OAOB,

    ∵PA是圆的切线.

    ∴∠OAP=90°

    同理∠OBP=90°

    根据四边形内角和定理可得:

    ∠AOB=360°-∠OAP-∠OBP-∠P=360°-90°-90°-80°=100°

    故选A

    【点睛】考查切线的性质以及圆周角定理,连接圆心与切点是解题的关键.

    4.一个等腰直角三角形的内切圆与外接圆的半径之比为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】设等腰直角三角形的直角边是1,则其斜边是.根据直角三角形的内切圆半径是两条直角边的和与斜边的差的一半,得其内切圆半径是;其外接圆半径是斜边的一半,得其外接圆半径是.所以它们的比为=

    【详解】解:设等腰直角三角形的直角边是1,则其斜边是

    内切圆半径是

    外接圆半径是

    所以它们的比为=

    故选:D

    【点睛】本题考查三角形的内切圆与外接圆的知识,解题的关键是熟记直角三角形外接圆的半径和内切圆的半径公式:直角三角形的内切圆半径等于两条直角边的和与斜边的差的一半;直角三角形外接圆的半径是斜边的一半.

    5.如图,在△ABC中点D△ABC的内心,∠A=60°,CD=2,BD=4.则△DBC的面积是(   

    A4 B2 C2 D4

    【答案】B

    【分析】过点BBH⊥CD于点H.由点D△ABC的内心,∠A=60°,得∠BDC=120°,则∠BDH=60°,由BD=4BDCD=21BH=2CD=2,于是求出△DBC的面积.

    【详解】解:过点BBH⊥CD于点H

    D△ABC的内心,∠A=60°

    ∴∠BDC=90°+∠A=90°+×60°=120°

    ∠BDH=60°

    ∵BD=4BDCD=21

    ∴DH=2BH=2CD=2

    ∴△DBC的面积为CD•BH=×2×2=2.

    故选B.

     

    【点睛】本题考查了三角形内心的相关计算,熟练运用含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.

    6.如图,在RtABC中,C90°AC5OABC的内切圆,半径为2,则图中阴影部分的面积为(  )

    A304π B C6016π D

    【答案】A

    【分析】先由切线长定理和勾股定理算出三角形另外两边的长,再根据图中阴影部分的面积=ABC的面积-⊙O的面积,然后利用三角形的面积公式和圆的面积公式计算即可.

    【详解】解:过点OABACBC的垂线,垂足分别为DEF,如图,

    四边形CEOF是矩形,

    四边形CEOF是正方形,

    ∵⊙OABC的内切圆,

    中,

    解得

    故选A

    【点睛】本题主要考查了切线长定理、勾股定理、三角形与圆的面积公式.

    7.如图,在ABC中, AG平分CAB,使用尺规作射线CD,与AG交于点E,下列判断正确的是(      

    AAG平分CD

    B

    C.点EABC的内心

    D.点E到点ABC的距离相等

    【答案】C

    【分析】根据作法可得CD平分ACB,结合题意即可求解.

    【详解】解:由作法得CD平分ACB

     AG平分CAB

    E点为ABC的内心

    故答案为:C

    【点睛】此题考查了尺规作图(角平分线),以及三角形角平分线的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.

    8.如图,直角三角形的内切圆分别与相切于点、点,根据图中标示的长度与角度,求的长度为何?(  )

    A B C D

    【答案】D

    【分析】设,利用切线长定理得到,然后根据勾股定理得到,最后解方程即可.

    【详解】解:设

    直角三角形的内切圆分别与相切于点、点,

    中,,解得

    的长度为

    故选D

    【点睛】本题考查三角形的内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了切线长定理.

    9.如图,已知的两条切线,为切点,连接,交,连接,则图中等腰三角形、直角三角形的个数分别为(    

    A12 B22

    C26 D16

    【答案】C

    【分析】根据切线长定理及半径相等得,△APB为等腰三角形,△AOB为等腰三角形,共两个;

    根据切线长定理和等腰三角形三线合一的性质,直角三角形有:△AOC△AOP△APC△OBC△OBP△CBP,共6个.

    【详解】解:因为OAOB为圆O的半径,所以OAOB,所以△AOB为等腰三角形,

    根据切线长定理,PAPB,故△APB为等腰三角形,共两个,

    根据切线长定理,PAPB∠APC∠BPCPCPC,所以△PAC≌△PBC

    AB⊥PE,根据切线的性质定理∠OAP∠OBP90°

    所以直角三角形有:△AOC△AOP△APC△OBC△OBP△CBP,共6个.

    故选C

    【点睛】此题综合考查了切线的性质和切线长定理及等腰三角形的判定,有利于培养同学们良好的思维品质.

    10.如图,点的内心,,点分别为上的点,且.甲、乙、丙三人有如下判断:甲:;乙:四边形的面积为定值;丙:当时,的周长有最小值.则下列说法正确的是(    

    A.只有甲正确 B.只有乙错误

    C.乙、丙都正确 D.只有丙错误

    【答案】D

    【分析】过点OODBCOEAB于点DE,连接OB,根据三角形内心可得OD=OE,然后证明RtDONRtEOMHL),得DON=∠EOM,因为B=60°,所以DOE=120°,即可得MON=∠EOM+∠EON=∠DON+∠EON=∠DOE=120°;根据RtDONRtEOM,可得四边形OMBN的面积=2SBOD,根据点D的位置固定,可得四边形OMBN的面积是定值;过点OOFMN于点F,根据ON=OMMON=120°,可得ONM=30°MN=2NF=2ONcos30°=ON,所以MON的周长=+2ON,可得当ON最小时,即当ONBC时,MON的周长最小值,进而可做出判断.

    【详解】解:如图,过点OODBCOEAB于点DE,连接OB

    ∴∠ODN=∠OEM=90°

    OABC的内心,

    OBABC的平分线,

    OD=OE

    RtDONRtEOM中,

    RtDONRtEOMHL),

    ∴∠DON=∠EOM

    ∵∠B=60°

    ∴∠DOE=120°

    ∴∠MON=∠EOM+∠EON=∠DON+∠EON=∠DOE=120°

    所以甲的判断正确;

    RtDONRtEOM

    四边形OMBN的面积=2SBOD

    D的位置固定,

    四边形OMBN的面积是定值,  

    所以乙的判断正确;

    如图,过点OOFMN于点F

    ON=OMMON=120°

    ∴∠ONM=30°

    MN=2NF=2ONcos∠ONM=2ONcos30°=ON

    ∴△MON的周长=MN+2ON=ON+2ON=+2ON

    ON最小时,即当ONBC时,MON的周长取得最小值,

    丙的判断错误.

    综上所述:判断正确的是甲、乙,判断错误的是丙.

    故选:D

    【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心,角平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定与性质,垂线段最短问题,解直角三角形,解决本题的关键是掌握三角形内心定义.

    二.填空题(共6小题,每题4分,共24分)

    11.已知等腰△ABC中,AB=AC=13cmBC=10cm,则△ABC的内切圆半径为________________cm

    【答案】r=

    【详解】试题分析:如图,设△ABC的内切圆半径为r,由勾股定理得AD=12,再由切线长定理得AE=8根据勾股定理求得r即可.

    试题解析:如图,

    ∵AB=AC=13cmBC=10cm

    ∴BD=5cm

    ∴AD=12cm

    根据切线长定理,AE=AB-BE=AB-BD=13-5=8

    △ABC的内切圆半径为r

    ∴AO=12-r

    12-r2-r2=64

    解得r=

    考点:1.三角形的内切圆与内心;2.等腰三角形的性质.

    12.如图,圆OABC的内切圆,若ABC60°ACB50°,则BOC________°

    【答案】

    【分析】根据三角形的内心的概念得到然后根据三角形内角和定理计算即可.

    【详解】解:OABC的内切圆,ABC60°ACB50°

    ∴∠BOC

    故答案为:

    【点睛】本题考查的是三角形的内切圆与内心,三角形内角和定理,掌握三角形的内心是三角形三个内角角平分线的交点是解题的关键.

    13.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点COA的中点,CE⊥OA于点E,以点O为圆心,OC的长为半径作OB于点D,若OA=2,则阴影部分的面积为             .

    【答案】.

    【详解】试题解析:连接OEAE

    COA的中点,

    ∴∠CEO=30°∠EOC=60°

    ∴△AEO为等边三角形,

    ∴S扇形AOE=

    ∴S阴影=S扇形AOB-S扇形COD-S扇形AOE-SCOE

    =

    =

    =

     

    14.在RtABC中,ACB=90°BC=3AC=4,直线l经过ABC的内心O,过点CCDl,垂足为D,连接AD,则AD的最小值是=____

    【答案】

    【分析】先利用切线长定理求得OC=,再判断出当点D运动到线段QA上时,AD取得最小值,

    然后利用勾股定理求解即可.

    【详解】解:O RtABC三边的切点分别为EFG,连接OEOFOGOC

    ∵⊙ORtABC内切圆,ACB=90°BC=3AC=4

    CE=CFBE=BGAF=AG,则四边形OECF是正方形,AB==5

    设正方形OECF的边长为x,则BE=BG=3-xAF=AG=4-x

    依题意得:3-x+4-x=5

    解得:x=1

    OC=

    CDl,即CDO=90°

    D在以OC为直径的Q上,

    连接QA,过点QQPAC于点P

    当点D运动到线段QA上时,AD取得最小值,

    CP=QP=AP=AC-CP=Q的半径为QD=

    QA=

    AD的最小值为AQ-QD=

    故答案为:

    【点睛】本题考查了内心的性质,切线长定理,圆周角定理,勾股定理,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

    15.如图,点IABC的内心,连接AI并延长交ABC的外接圆于点D,若ACB70°,则DBI_____°

    【答案】55

    【分析】由三角形的内心的性质可得∠BAD∠CAD∠ABI∠CBI,由外角的性质和圆周角的性质可得∠BID∠DBI,由三角形内角和定理可求解.

    【详解】解:I△ABC的内心,

    ∴∠BAD∠CAD∠ABI∠CBI

    ∵∠CAD∠CBD

    ∴∠BAD∠CBD

    ∵∠BID∠BAD+∠ABI∠IBD∠CBI+∠CBD

    ∴∠BID∠DBI

    ∵∠ACB70°

    ∴∠ADB70°

    ∴∠BID∠DBI55°

    故答案为:55

    【点睛】本题考查了三角形的内切圆与圆心,圆周角的定理,等腰三角形的性质等知识,证明∠BID=∠DBI是本题的关键.

    16.如图,ABC为等边三角形,AB2,若PABC内一动点,且满足PABACP,则点P运动的路径长为_________

    【答案】

    详解】解:∵△ABC是等边三角形,

    ∴∠ABCBAC60°ACAB2

    ∵∠PABACP

    ∴∠PAC+∠ACP60°

    ∴∠APC120°

    P的运动轨迹是,如图所示:

    连接OAOC,作ODACD

    ADCDAC1

    所对的圆心角=2∠APC240°

    劣弧AC所对的圆心角AOC360°240°120°

    OAOC

    ∴∠OAD30°

    ODAC

    ODADOA2OD

    的长为π

    故答案为:π

    三.解答题(共7小题,共66分)

    17.如图,中,,点O的内心.求的度数.

    【答案】117.5°

    【分析】由点的内心,,根据三角形的内心是三角形三条角平分线的交点,即可求得的度数,又由三角形内角和定理,即可求得的度数.

    【详解】解:的内心,

    【点睛】此题考查了三角形内心的性质.此题难度不大,解题的关键是掌握三角形的内心是三角形三条角平分线的交点.

    18.作出ABC的外接圆和内切圆,不写作图过程,保留作图痕迹.

    【答案】作图见解析

    【分析】作BACACB的平分线交于I,再过点IIEAB于点E,然后以I为圆心,IE长为半径作圆I即为所求;作ACBC的垂直平分线交于点O,连接OB,再以O为圆心,OB长为半径作圆O即为所求.

    【详解】解如图,OI即为所求.

    【点睛】本题考查作图——复杂作图,三角形的外接圆,内切圆等知识,解题的关键是掌握五种基本作图,属于中考常考题型.

    19.已知:

    (1)尺规作图:用直尺和圆规作出内切圆的圆心O;(只保留作图痕迹,不写作法和证明)

    (2)如果的周长为14,内切圆的半径为1.3,求的面积.

    【答案】(1)作图见详解

    (2)9.1

     

    【分析】(1)根据角平分线的性质可知角平分线的交点为三角形内切圆的圆心,故只要作出两个角的角平分线即可;

    2)利用割补法,连接OAOBOC,作ODABOEBCOFAC,这样将ABC分成三个小三角形,这三个小三角形分别以ABC的三边为底,高为内切圆的半径,利用提取公因式可将周长代入,进而求出三角形的面积.

    1

    解:如下图所示,O为所求作点,

    2

    解:如图所示,连接OAOBOC,作ODABOEBCOFAC

    内切圆的半径为1.3

    OD=OF=OE=1.3

    三角形ABC的周长为14

    AB+BC+AC=14

    故三角形ABC的面积为9.1

    【点睛】本题考查三角形的内切圆,角平分线的性质,割补法求几何图形的面积,能够将角平分线的性质与三角形的内切圆相结合是解决本题的关键.

    20.如图,OABC的外心,IABC的内心,连接AI并延长交BCODE

    (1)求证:EB=EI

    (2)AB=8AC=6BE=4,求AI的长.

    【答案】(1)见解析

    (2)AI=4

     

    【分析】(1)欲证明EB=EI,只要证明EBI=∠EIB

    2)连接EC,过点EEMABENACAC的延长线于N,证明AEMAENBMECNE,再利用勾股定理计算即可解决问题.

    【详解】(1)证明:IABC的内心,

    AE平分CABBI平分ABC

    ∴∠BAE=∠CAEABI=∠CBI

    ∵∠BIE=∠BAE+∠ABIIBE=∠IBD+∠EBD

    ∵∠CBE=∠CAE

    ∴∠BIE=∠EBI

    EB=EI

    2)解:连接EC,过点EEMABENACAC的延长线于N,则EM=EN

    ∵∠BAE=∠CAE

    =

    BE=EC=4

    AE=AEEM=EN

    ∴△AEM≌△AEN

    AM=AN

    BE=ECEM=EN

    BME≌△CNE(HL)

    BM=CN

    BMx,则8-x=6+x,解得x=1,即BM=1

    AM=7

    BE=4,由勾股定理得,EM==

    AE==8

    EI=BE=4

    AI=AEEI=4

    【点睛】本题考查的是三角形的内切圆与内心,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.

    21.已知的直径,C上一点,连接

    (1)如图,若C的中点,求的大小和的长;

    (2)如图,若的半径,且,垂足为E,过点D的切线,与的延长线相交于点F,求的长.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】(1)由圆周角定理得,由C的中点,得,从而,即可求得的度数,通过勾股定理即可求得AC的长度;

    2)证明四边形为矩形,FD=CE= CB,由勾股定理求得BC的长,即可得出答案.

    1

    的直径,

    C的中点,得

    ,得

    中,

    根据勾股定理,有

    ,得

    2

    的切线,

    ,即

    ,垂足为E

    同(1)可得,有

    四边形为矩形,

    ,于是

    中,由,得

    【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆周角定理,切线的性质,等腰直角三角形的性质,垂径定理,勾股定理和矩形的判定和性质等,解题的关键是利用数形结合的思想解答此题.

    22.如图,内接于,连接.记

    (1)探究之间的数量关系,并证明.

    (2)交于点半径为1

    ,求由线段,弧围成的图形面积

    ,设,用含的代数式表示线段的长.

    【答案】(1),理由见解析

    (2)①

     

    【分析】(1)连接,根据圆周角定理可得.再由三角形内角和定理,即可求解;

    2根据,可得.从而得到.由,可得.从而得到.然后过点于点,分别求出,即可求解;根据,可得,延长,交圆于点,连接,可得,然后过点于点,则.可得,再由,即可求解.

    【详解】(1)解之间的数量关系为:.理由:

    连接,如图,

    2)解∶ ①

    ODA=60°

    过点于点,如图,

    延长,交圆于点,连接,如图,

    过点于点,则

    ,则

    解得:

    【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,解直角三角形,通过添加恰当的辅助线以充分利用圆周角定理是解题的关键.

    23.在RtABC中,BCA90°CACB,点DABC外一动点(点B,点D位于AC两侧),连接CDAD

    (1)如图1,点OAB的中点,连接OCOD,当AOD为等边三角形时,ADC的度数是        

    (2)如图2,连接BD,当ADC135°时,探究线段BDCDDA之间的数量关系,并说明理由;

    (3)如图3OABC的外接圆,点D上,点EAB上一点,连接CEDE,当AE1BE7时,直接写出CDE面积的最大值及此时线段BD的长.

    【答案】(1)135°

    (2)BDCD+DA,理由见解析

    (3)CDE面积的面积最大值为4BD

     

    【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得COA90°COOA,再由等边三角形的性质得ODOAODADOA60°,然后求出ODC75°,即可求解;

     2)过点CCHCDAD的延长线于点H,证ACH≌△BCDSAS),得BDAHHD+DACD+AD

    3)连接OC,由勾股定理得CE5,过点OONCEN,延长ONO于点D,此时点DCE的距离最大,CDE面积的面积最大,然后由三角形面积求出ON,则DNODON,即可求解三角形CDE的面积最大值,最后用勾股定理借助(2)的结论求出AD,即可求出BD

    1

    解:∵∠BCA90°BCAC,点OAB的中点,

    ∴∠COA90°COABOA

    ∵△AOD是等边三角形,

    ODOAODADOA60°

    OCODCODCOADOA90°60°30°

    ∴∠ODC180°COD180°30°)=75°

    ∴∠ADCODC+∠ODA75°+60°135°

    故答案为:135°

    2

    解:线段BDCDDA之间的数量关系为:BDCD+DA

    理由如下:

    过点CCHCDAD的延长线于点H,如图2所示:

    CDH180°ADC180°135°45°

    ∴△DCH是等腰直角三角形,

    CHCDHDCD

    ∵∠BCA90°

    ∴∠ACHBCD

    ∴△ACH≌△BCDSAS),

    BDAHHD+DACD+AD

    3

    解:连接OC,如图3所示:

    ∵∠BCA90°BCAC

    ∴△ACB是等腰直角三角形,

    ∴∠ABC45°

    ∵⊙OABC的外接圆,

    OAB的中点,

    OCABOCOAABAE+BE1+7)=4

    OEOAAE413

    RtCOE中,由勾股定理得:CE5

    CE是定值,

    DCE的距离最大时,CDE面积的面积最大,

    ABO的直径,

    过点OONCEN,延长ONO的交点恰好是点D时,点DCE的距离最大,CDE面积的面积最大,

    SOCEOCOECEON

    ON

    ODOC4

    DNODON4

    此时,在RtCNO中,CN

    RtCND中,CD

    RtABD中,BD2AB2AD282AD2

    由( 2)知,BDCD+ADADAD

    ∴82AD2=(AD2

    AD

    BDAD

    CDE面积的面积最大值为4,此时,BD

    【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,圆周角定理的推论,三角形外接圆,三角形面积,本题属圆与三角形综合题目,难度较大,熟练掌握相关性质是解题的关键.

     

     


     

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第2章 直线与圆的位置关系(培优卷)——2022-2023学年九年级下册数学单元卷(浙教版)(原卷版+解析版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map