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    4.1青春的情绪课件

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    政治 (道德与法治)七年级下册青春的情绪优秀课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)七年级下册青春的情绪优秀课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了1青春的情绪,核心素养目标,学习目标,情绪面面观,复杂情绪,情绪的青春色调,青春的情绪,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    第四课 揭开情绪的面纱
    第二单元 做情绪情感的主人
    1.政治认同:通过案例践行社会主义核心价值观,增进中华民族认同感和文化自信。2.道德修养:在日常生活中控制好自己的情绪,养成文明礼貌,相互尊重、助人为乐、遵纪守法等的道德要求,做一个好公民。3.法治意识:通过案例辨析,视频解说等环节,树立学生的道德与法治意识。情绪的一时失控可能会造成严重的后果。4.人格修养:通过了解情绪的种类和特点等,形成热爱生活、积极进取,具有适应变化,不怕挫折,坚韧不拔的意志品质。5.责任意识:明白自己的情绪和他人的情绪特点,能正确的处理突发情况。
    教学重点:情绪产生的原因和影响。教学难点:正确认识青春期的情绪特点。
    一、情绪面面观1.人的情绪有哪些类型?2.影响情绪的因素有哪些?3.情绪的作用有哪些?二、情绪的青春色调4.青春期的情绪有什么特点?5.如何正确面对青春期的情绪?
    遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受?p34
    生气、愤怒 厌烦、抵触
    开心 快乐 兴奋 欢天喜地 喜开颜笑 兴高采烈
    生气 气愤 怒气冲天 暴跳如雷 火冒三丈
    悲伤 难过 心灰意冷 垂头丧气 肝肠寸断
    害怕 惊吓 惊慌 胆战心惊 惊慌失措
    人是不是只有这四种情绪呢?
    也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前
    哭笑不得喜极而泣乐极生悲悲喜交加
    1.人的情绪有哪些类型?P35
    ①基本情绪:喜、怒、哀、惧。②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。
    当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。
    当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
    当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。
    当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。
    情绪的成分情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、外显表情、生理激活三种成分。
    早上起床,发现自己脸上长了“青春痘” ;
    数学课上,本以为能考90分的测试,却考了不到80分;
    语文课上,老师表扬了我的作文,一时间大家都在称赞我的写作能力强;
    晚上雷雨交加,向来胆小的我独自在家。
    思考:1.材料分别体现了小静的哪种情绪? 2.分别是哪些因素影响了小静的情绪?
    ②对某件事情的心理预期
    2.影响情绪的因素?P35①-⑤
    2022年2月8日,北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛展开争夺,结果谷爱凌在前两轮都落后法国选手勒德的情况下,第三轮超越自己做出了此前从未做出过的向左偏轴转体1620,得到94.50分高分,也凭借总成绩188.25分拿夺得了这枚宝贵的金牌!法国选手勒德获银牌。
    俄罗斯花滑选手瓦利耶娃奥运会上爆出了禁药丑闻,一直受到影响,虽然她的能力是最强的,但是心态完全已经被干扰了,在这种情况下,参加自由滑的比赛,她的失常实属正常,对于她来说这是非常艰难的时刻。 “我排名第4,至少颁奖仪式可以进行了。”赛后她边说边哭,情绪崩溃。
    情绪对人的影响,既有积极作用,也有消极作用,是一把双刃剑。
    ②消极作用:它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
    3.情绪的作用?P35①②
    情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。
    ①积极作用:它可能激励我们克服困难、努力向上。
    2022年北京冬奥会闭幕式一度“失控”,运动员迟迟不肯落座
    情绪反应强烈
    上述情景体现了青春期的什么情绪特点?
    2022年2月20日在北京冬奥会的闭幕式上,来自全球各地的优秀运动员齐聚一堂,闭幕式的一个环节是运动员们在场地的中间转圈跳舞。当这个游戏结束以后,来自全球各国的运动员似乎意犹未尽,大家依然聚在场地中跳舞。康辉是现场的主持人,他连续3次提醒运动员们落座观礼,大家似乎没有留意到康辉的提示,迟迟不愿离场。
    4.情绪的特点?P36①-⑤
    ①情绪反应强烈:富有激情和热情,为了目标和理想不惜一切,也会因为一点儿小事而冲动,可以用“急风暴雨”来形容这种特点。
    ②情绪波动与固执:一方面,情绪体验常常不稳定,容易从一个极端到另一个极端;另一方面,情绪体验有一种顽固性。
    ③情绪的细腻性:情绪体验越来越细致,情绪表现越来越丰富,例如,阅读和观看某部文艺作品后,会长时间沉浸于某种情绪中。
    ④情绪的闭锁性:随着对情绪控制能力的增强,会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露。
    ⑤情绪的表现性:在情绪表露过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹。
    阅读某部文艺作品后,会长时间沉浸在某种情绪中,陶醉于自己的思考遐想中。
    不愿将自己的情绪感受向别人表露
    上午兴高采烈,下午突然沮丧,任旁人如何劝说都无济于事。
    在情绪表露过程中,会自觉或不自觉地带上表演痕迹。
    高兴时手舞足蹈,懊恼时捶胸顿足。
    我老是吃发球,该怎么办?
    思考:以下两种情况说明了什么?
    情绪本身没有好坏之分,但根据由情绪引发的行为及行为的后果则可以把情绪分为正面情绪和负面情绪。
    5.如何正确面对青春期的情绪?P37-38①②
    ①青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,让生活更加绚烂多彩。P37
    ②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是成长需要经历的。P38
    我们的生活就像一面镜子一样,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它也跟着对你笑。它对你的一切态度完全取决于你。也就是说,你如何对待生活,生活就会如何对待你。 我们要做情绪的主人,让情绪为我们服务。
    1.人的情绪有哪些类型?
    2.影响情绪的因素有哪些?
    3.情绪的作用有哪些?
    4.青春期的情绪有什么特点?
    5.如何正确面对青春期的情绪?
    1.人的情绪是复杂多样的,有喜、怒、哀、惧等 还有害羞、焦虑、内疚等 。(  )A.积极情绪 消极情绪B.低级情绪 高级情绪C.正面情绪 负面情绪D.基本情绪 复杂情绪
    2.有人说:在成功的路上,最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄,而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时,不能制怒,使周围的合作者望而却步;消沉时,放纵自己的萎靡,把许多稍纵即逝的机会白白浪费。对此,你的理解是(  )①情绪影响我们的观念和行动②保持积极的心态,可以让生活更加美好③只要有负面情绪就会危及我们的身心健康④我们要合理调节情绪A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
    3.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见,人的情绪(  )①是毫无关联的 ②是复杂多样的③消极多于积极 ④会受外界影响A.①②B.①③C.②④D.③④

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