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专题6-2 数列求和归类-高考数学一轮复习热点题型归纳与变式演练(全国通用)
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专题6-2数列求和归类
目录
一、热点题型归纳
【题型一】等差等比数列求和
【题型二】分组求和
【题型三】倒序求和
【题型四】错位相消求和
【题型五】裂项相消常规型
【题型六】分段求和
【题型七】正负相间求和
【题型八】 型裂项相消
【题型九】型裂项相消
【题型十】型裂项相消
【题型十一】型裂项相消
【题型十一】“分子分母有理化”型裂项
【题型十二】型裂项相消
二、真题再现
三、模拟检测
【题型一】等差等比数列求和
【典例分析】
在等差数列中, .(1)求数列的通项公式;
(2)设,求的值.
【全国百强校】甘肃省高台县第一中学高三考试数学(文)试题
【提分秘籍】 等差等比求和公式: 等差:前n项和公式:Sn=na1+d=. 等比:前n项和公式:Sn=
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【变式演练】
1.已知数列是等差数列,其前项和为,且,,设.
(1)求;(2)求数列的前项和.
2.已知等差数列的公差不为零, ,且成等比数列.
(1)求的通项公式;(2)求.
【题型二】分组求和
【典例分析】
已知正项等比数列的前项和为,且满足关于的不等式的解集为.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
【提分秘籍】 基本规律
分组求和法: 1.形如an=,用分组求和法,分别求和而后相加减 2.形如an=,用分组求和法,分别求和而后相加减 3.形如an=,用分组求和法,分别求和而后相加减 |
【变式演练】
1.已知在等比数列中,,且是和的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求的前项和.
2.已知正项数列满足:,,.
(1)判断数列是否是等比数列,并说明理由;
(2)若,设,,求数列的前项和.
【题型三】倒序求和
【典例分析】
已知函数.
(1)证明函数的图像关于点对称;
(2)若,求;
【提分秘籍】 基本规律 倒序求和,多是具有中心对称的
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【变式演练】
1.设奇函数对任意都有
求和的值;
数列满足:,数列是等差数列吗?请给予证明;
2.已知f(x)= (x∈R),P1(x1,y1),P2(x2,y2)是函数y=f(x)的图像上的两点,且线段P1P2的中点P的横坐标是.
(1)求证:点P的纵坐标是定值;
(2)若数列{an}的通项公式是an=,求数列{an}的前m项和Sm.
【题型四】错位相消求和
【典例分析】
设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项.(1)求的公比;
(2)若,求数列的前项和.
【提分秘籍】 基本规律 错位相减法:形如an=,用错位相减法求解.
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【变式演练】
1.设等差数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足, 求数列的前项和.
2.设数列的前项和为,,且对任意正整数,点都在直线上.(1)求的通项公式;
(2)若,求的前项和.
【题型五】裂项相消常规型
【典例分析】
设数列满足:,且(),.
(1)求的通项公式:
(2)求数列的前项和.
【提分秘籍】 基本规律 裂项相消法:常用的裂项公式有: ①=-; ②=; ③=-; ④=-; ⑤=×=×[-]
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【变式演练】
1.已知等差数列的前项和为,且,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
2.已知公差不为零的等差数列满足:,且是与的等比中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,求数列的前项和.
【题型六】分段求和
【典例分析】
已知数列的前项和为,,.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若,设数列的前项和为,求.
【提分秘籍】 基本规律 分段数列求和: 1.分奇偶讨论,各自新数列求和。注意奇数项与偶数项各自项数。 2.要注意处理好奇偶数列对应的项: (1)可构建新数列;(2)可“跳项”求和
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【变式演练】
1..设是等差数列,是等比数列.已知,,,.
(1)求和的通项公式;
(2)数列满足,设数列的前项和为,求.
2.已知等比数列的前项和为,,且,,成等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,,设,求数列的前项和.
【题型七】正负相间求和
【典例分析】
设是数列的前n项和,已知,⑴求数列的通项公式;
⑵设,求数列的前项和.
【提分秘籍】 基本规律 正负相间求和: 1.奇偶项正负相间型求和,可以两项结合构成“常数数列”。 2.如果需要讨论奇偶,一般情况下,先求偶,再求奇。求奇时候,直接代入偶数项公式,再加上最后的奇数项通项。 |
【变式演练】
1.已知数列的前项和是,且.(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列前项的和.
2.已知等差数列满足:,.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足:,求的前项和.
【题型八】 型裂项相消
【典例分析】
正项数列的前n项和Sn满足: (1)求数列的通项公式;
(2)令,数列{bn}的前n项和为Tn,证明:对于任意的n∈N*,都有Tn< .
【提分秘籍】 基本规律 1.形如,可列为型。其中,分子a-b是隐藏比较深的分母相减结果,需要注意构造出这种形式。 2.如果分子次幂比较高,可以先分离常数,再构造分母之差的形式。 |
【变式演练】
1.数列满足,且.(1)设,证明:数列是等差数列;(2)设,求数列的前项和为.
2.等差数列满足,,,成等比数列,数列满足,.
(Ⅰ)求数列,的通项公式;(Ⅱ)数列的前项和为,证明.
【题型九】型裂项相消
【典例分析】
在数列中,,,且对任意的N*,都有.
(Ⅰ)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,记数列的前项和为,若对任意的N*都有,求实数的取值范围.
【提分秘籍】 基本规律 形如指数型,其中f(n)可构造为,化为。注意构造过程中指数幂的运算。
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【变式演练】
1..已知数列满足,.(1)求数列的通项公式;
(2)令,记数列的前项和为,若对于任意的,均有恒成立,求实数的取值范围.
2.在数列中,,,.
(1)求的通项公式;
(2),是数列的前项和,,求证:.
【题型十】型裂项相消
【典例分析】
.已知是公差不为零的等差数列的前项和,是与的等比中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列,数列的前项和为,若,求正整数的最小值.
【提分秘籍】 基本规律 形如型,可构造,化为利用正负相间裂项相消求和。
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【变式演练】
1.已知数列{an}的中a1=1,a2=2,且满足.(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn,记数列{bn}的前n项和为Tn,若|Tn+1|,求n的最小值.
2.已知数列的前项和为,,设.(1)证明:是等比数列;(2)设,求的前项和,若对于任意恒成立,求取值范围.
【题型十一】型裂项相消
【典例分析】
已知正项数列的前项和为,且是4与的等比中项.(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【提分秘籍】 基本规律 形如型,可构造,化为利用正负相间裂项相消求和。注意构造过程中指数幂的运算。 |
【题型十一】“分子分母有理化”型裂项
【典例分析】
数列满足,.(1)求证:数列是等比数列,并求出的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【提分秘籍】 基本规律 一般情况下,无理型
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【变式演练】
1.设{an}是各项都为整数的等差数列,其前n项和为,是等比数列,且,,,.(1)求数列,的通项公式;
(2)设cn=log2b1+log2b2+log2b3+…+log2bn, .
(i)求Tn;(ii)求证:2.
2.已知数列的前项和满足,且.
(1)求证:数列是常数数列;
(2)设,为数列的前项和,求使成立的最小正整数的值.
【题型十二】型裂项相消
【典例分析】
已知正项数列满足:,,其中是数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;(2)设,证明:.
【提分秘籍】 基本规律 形如型“等差指数幂”裂项型,分子可构造为 ,化为裂项求解。
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【变式演练】
1.设是等差数列,是等比数列,公比大于0,已知,,,
(1)求数列,的通项公式;(2)设,
(i)求(ii)求.
2.已知为单调递增数列,为其前项和,(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)若为数列的前项和,证明:.
1.(2017·全国·高考真题(理))等差数列的首项为,公差不为.若、、成等比数列,则的前项的和为( )
A. B. C. D.
2.(2022·全国·高考真题(理))记为数列的前n项和.已知.
(1)证明:是等差数列;
(2)若成等比数列,求的最小值.
3.(2021·浙江·高考真题)已知数列的前n项和为,,且.
(1)求数列的通项;
(2)设数列满足,记的前n项和为,若对任意恒成立,求实数的取值范围.
4.(2021·全国·高考真题(文))设是首项为1的等比数列,数列满足.已知,,成等差数列.(1)求和的通项公式;
(2)记和分别为和的前n项和.证明:.
5.(2021·全国·高考真题)已知数列满足,
(1)记,写出,,并求数列的通项公式;
(2)求的前20项和.
6.(2011·全国·高考真题(理))等比数列的各项均为正数,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列的前项和.
7.(天津·高考真题(理))已知数列满足,且成等差数列.
(Ⅰ)求的值和的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和.
8.(江西·高考真题(理))已知数列{an}的前n项和,且Sn的最大值为8.
(1)确定常数k,求an;
(2)求数列的前n项和Tn.
9.(2020·海南·高考真题)已知公比大于的等比数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)求.
10.(2020·全国·高考真题(理))设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项.
(1)求的公比;
(2)若,求数列的前项和.
1.已知数列是等差数列,其前项和为,且,,设.
(1)求;
(2)求数列的前项和.
2.已知等差数列中,,,数列的前项和.
(1)求,;
(2)若,求的前项和.
3.设是函数的图象上任意两点,且,已知点的横坐标为.(1)求证:点的纵坐标为定值;
(2)若求;
4.已知数列中,,,前项和为,若(,且).
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
5.在等差数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,为数列的前n项和,若,求n的值.
6.已知为等差数列,为等比数列,的前n项和为,满足,,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)令,数列的前n项和,求.
7.已知数列为等比数列, ,是和的等差中项.(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
8.已知数列满足,且当时,.(1)求证:数列是等差数列;
(2)记,求数列的前项和.
9.已知数列的前项和为,且.(1)若数列是等比数列,求的取值;
(2)求数列的通项公式;(3)记,求数列的前项和.
10.已知正项数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
11.在①,,成等差数列;②,,成等差数列;③中任选一个,补充在下列问题中,并解答.在各项均为正数等比数列中,前项和为,已知,且______.
(1)求数列通项公式;(2)数列的通项公式,,求数列的前项和.
12.数列是等比数列,公比大于0,前项和,是等差数列,已知,,,.(Ⅰ)求数列,的通项公式,;(Ⅱ)设的前项和为
(ⅰ)求;(ⅱ)若,记,求的取值范围.
相关试卷
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