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    人教版化学中考一轮复习--基础梳理--第21课时 物质的检验与鉴别、分离和除杂(课件)
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    人教版化学中考一轮复习--基础梳理--第21课时 物质的检验与鉴别、分离和除杂(课件)

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    这是一份人教版化学中考一轮复习--基础梳理--第21课时 物质的检验与鉴别、分离和除杂(课件),共45页。PPT课件主要包含了物质的检验,跟踪小练,变浑浊,变成红色,物质的鉴别,肥皂水,氢氧化钠,硝酸铵,纯金属,铵态氮肥等内容,欢迎下载使用。

    · 考点1 物质的检验与鉴别【6年6考】
    · 考点2 物质的分离和除杂【6年3考】
    考点1 物质的检验与鉴别【6年6考】
    检验思路:通过被检验物质与某些物质反应的特殊现象(产生气泡、沉淀或颜色变化)判断被检验物质是否存在。但需注意排除反应产生同样现象的其他物质的干扰。例如检验某固体粉末中是否含有碳酸盐思路:
    (常见物质的检验及鉴别见《C课前背本》P22)
    ①鉴别CuSO4和Na2SO4溶液方法:观察颜色②鉴别CO2和SO2方法:闻气味③鉴别CaCO3和Na2CO3固体方法:加水溶解
    ④鉴别NH4NO3和NaCl固体方法:加水溶解⑤鉴别NaOH和NaCl溶液方法:加酚酞溶液、用pH试纸等⑥鉴别NaOH和Na2CO3溶液方法:加酸、氯化钡溶液等
    把下列物质的鉴别方法或现象和结论补充完整
    通过适当的方法,对混合物进行分离,分别得到纯净的物质,常用的方法有过滤、蒸馏、结晶等,其适用范围或原理如表。
    考点2 物质的分离和除杂【6年3考】
    (2)除杂的思路:①气体的除杂思路:
    下列物质的除杂方法(括号内为杂质)CO2(HCl):_______________________________________O2(H2O):_______________________________________H2(HCl):_______________________________________N2(O2):_______________________________________
    先通过饱和碳酸氢钠溶液,再通过浓硫酸
    先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸或碱石灰
    写出下列物质的除杂方法(括号内为杂质)BaCl2(BaSO4):___________________________________Cu(Fe):_______________________________________Cu(Zn):_______________________________________CuO(Cu):_______________________________________
    加水溶解,过滤,取滤液蒸发
    加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
    ③液体的除杂思路第一步:对比,找出杂质离子和非杂质离子;第二步:找出与杂质离子不共存且不引入新杂质的离子,确定除杂试剂。
    如:除去氯化钠溶液中的碳酸钠
    写出下列物质的除杂试剂(括号内为杂质)NaCl溶液(NaOH):______________________________NaCl溶液(CaCl2):______________________________NaOH溶液(Na2CO3):______________________________NaOH溶液[Ca(OH)2]:____________________________
    CaCl2溶液(HCl):______________________________Cu(NO3)2溶液(AgNO3):____________________________HCl溶液(H2SO4):______________________________
    ①分离要求将混合物中各物质分开,且各种物质恢复到原来状态;除杂可以通过加入试剂除去杂质,被提纯物质要恢复到原来状态。②除杂时,若同时有几种方法,一般选用步骤简单、操作简便、除杂效果最好的方法;通常先考虑物理方法,其次才考虑使用化学方法。
    · 考点1 物质的检验与鉴别(1 2 3)
    · 考点2 物质的分离和除杂(4 5)
    考点1 物质的检验与鉴别
    1.【2022福建3分】下列实验方案能达到实验目的的是(  )
    2.【2019·福建·3分】下列实验操作不能达到实验目的的是(  )
    3.【2018福建3分】下列实验方案能达到实验目的的是(  )
    考点2 物质的分离和除杂
    4.【2021福建3分】下列实验方案不能达到实验目的的是(  )
    5.【2020•福建•3分】下列实验操作能达到实验目的的是(  )
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