2023天津市培杰中学高三上学期期末检测语文试题
展开天津市培杰中学2022—2023(一)高三年级期末检测 语文试题
本试卷考试时间150分钟,总分150分。
第Ⅰ卷
一、(9分)
阅读下面一段文字, 完 成 下 面 1-3 题。
一个人的生活环境,( )会影响他的一生。我是在天津鼓楼一带长大的,从小就把闲逛当作一种乐趣。附近有一条古文化街,街上的店铺( ),热闹极了。有位篆刻的老人家,白发苍苍,善用小篆,笔法圆熟遒劲。还有写毛笔字的张先生,人很清瘦,身后挂着颜体、欧体的条幅,除了写字,还会算命。在沿街的茶馆里,有扣人心弦的评书,到周末还有京剧;从黄昏到夜半,人流络绎不绝。很小就从课本上知道,_________,然而,长期泡在园子里,我印象中的京剧,是一上台就满脸大汗的高个子青衣,是那把经常断弦的黑色京胡,还有每次给客人送来茶汤都会跟着叫几声好儿的白胖小哥。拐过去,还有一条街道;专门出售旧衣服或者加工衣料,所以叫估衣街。这些店铺里的裁缝,可以和五大道的洋裁缝( ),绣在旗袍上的凤凰( )。
1、依次填入括号内的词语,最恰当的一组是( )
A.往往 触目皆是 比肩 栩栩如生
B.常常 触目皆是 媲美 惟妙惟肖
C.往往 俯拾皆是 比肩 惟妙惟肖
D.常常 俯拾皆是 媲美 栩栩如生
2、在选文中横线处填入句子,表述最恰当的是( )
A.京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
B.京剧是中国独有的表演艺术,是中国文化的形象代言之一,它的审美情趣和艺术品位,是世界艺术之林的奇葩。
C.京剧是中国独有的表演艺术,它具有的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
D.京剧是中国独有的表演艺术,它具有独特的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
3、对选文中涉及的文化常识解说正确的是( )
A.文中提到的小篆,是春秋战国晚期鲁国使用的文字,秦统一六国后,成为通行全国的文字,而到了汉代,通行的主要字体则是隶书。
B.文中提到的评书有叙事文学的特点,我国古代的叙事文体源远流长,汉民族最长的叙事诗是《孔雀东南飞》,讲述的是唐代的爱情故事。
C.汉字各种书体的代表性作品大多是靠碑帖保存下来的,如欧阳询的《九成宫醴泉铭》(楷书)、王羲之的《兰亭集序》(行书)、颜真卿的《多宝塔》(楷书)等。
D.文中提到的“黄昏”是十二时辰之一,是戌时,相当于现在的19时至21时,“黄昏”的下一个时辰是“夜半”。
二、阅读下面的文字,完成4-6题。(9分)
材料一:
2019 新型冠状病毒(2019-nCoV),因 2019 年武汉病毒性肺炎病例而被发现。2019 年12 月期间,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,当时均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。2020 年 1 月 12 日,该病毒被世界卫生组织正式命名。
冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的,因此需根据患者临床情况进行治疗。此外,对感染者的辅助护理是非常重要的。
材料二:
在密切接触者里传播冠状病毒并不难。首先是喷嚏,你会喷出 10000 个以的飞沫,最远传到 8 米之外。然后是咳嗽,1000-2000 粒飞沫,最远 6 米。最后,即使是平静的说话每分钟也会产生大概 500 粒飞沫。
口罩的多层结构可以有效的阻隔大颗粒,而那些纳米级的微粒又会因为静电效应被吸附在内部纤维上。最难过滤的其实是直径 0.3 微米左右的颗粒。口罩把 0.3 微米的氯化钠过滤能力作为测试指标,能在测试中过滤 95% 以上的就是 N95口罩。
那么飞沫核的尺寸到底有多大呢?一份 2007 年的论文资料显示,咳嗽产生的飞沫核尺寸 82% 都集中在 0.74-2.12 微米。这么看来,N95 口罩对飞沫核的过滤效果最好,但普通医用口罩也可阻隔绝大多数飞沫核,用它防护已经够了。
做好自我保护包括:保持基本的手部和呼吸道卫生,坚持安全饮食习惯,并尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽和打喷嚏等)的人密切接触。
材料三:
病毒是如何从自然界进入人类社会的?要回答这一问题,首先要找到中间宿主,因为是中间宿主为病毒提供了变异进化和接触人类的机会。
中国国家卫健委 2 月 29 日发布的《中国—世界卫生组织新型冠状病毒肺炎(COVID-19) 联合考察报告》显示,新冠肺炎病毒是一种动物源性病毒,蝙蝠似乎是该病毒的自然宿主, 但中间宿主尚未查明。
世卫组织 2 月 28 日曾在日内瓦表示,穿山甲有可能是中间宿主,但仍有待更多研究。美国艾奥瓦大学微生物学和免疫学教授斯坦利·珀尔曼认为,作为新冠病毒中间宿主的动物有可能来自中国以外,例如走私的穿山甲等动物。
香港大学新发传染性疾病国家重点实验室主任管轶与广西医科大学胡艳玲教授 2 月18 日在预印本网站 bioRxiv 发表的研究论文中称,在反走私行动中缴获的马来亚穿山甲中分离出了与新冠病毒相似度在 85.5%至 92.4%的冠状病毒,提出应考虑将穿山甲视作这次新型冠状病毒的潜在中间宿主。
材料四:
钟南山说,世界卫生组织将对新冠疫情的特征定义提升至‚大流行‛,即要求各国都要采取措施防控疫情。若各个国家能响应世卫组织的呼吁,采取国家层面的干预,各国都能动员起来,‚这样的话,我还是期待 6 月底结束全球疫情有可能实现。‛但这是基于各国采取积极措施的情况下做出的评估。
(获取以上材料的时间为 2020 年 3 月)
4、 根据原文内容,对“2019 新型冠状病毒”表述不正确的一项( )
A、“2019 新型冠状病毒”是世界卫生组织命名的一种侵袭人类肺部的病毒。
B.、“2019 新型冠状病毒”以前从未在人体中发现过,它的自然宿主是蝙蝠。
C.、“2019 新型冠状病毒”到目前为止尚无特异治疗方法,只能减轻症状。
D、“2019 新型冠状病毒”可由人类之间的密切接触进行传播,目前的预防方法只有阻隔、消毒。
5、 下列表述符合材料文意的一项是( )
A、动物源性病毒进入人类社会,经历了从自然宿主到中间宿主的传递并变异进化和接触人类的过程。
B、美国、香港和我国的几位医学专家从穿山甲中分离出与新冠病毒有 85.5%至 92.4%相似度的冠状病毒。他们认为,穿山甲是新冠病毒的潜在中间宿主。
C、飞沫是新冠病毒在人类之间传播的媒介,它的尺寸 80%都集中在 0.74-2.12 微米。
D.因为0.3微米的颗粒远小于 0.74-2.12 微米的数值,所以绝大多数非 N95 的普通医用口罩已经够用了。
6、 对材料相关内容分析推断不正确的一项是( )
A、保持基本的手部和呼吸道卫生,坚持安全饮食习惯,并尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽和打喷嚏等)的人密切接触,目的是要切断病毒的感染渠道。
B、世界各国能同心协力找到病毒从自然界进入人类社会的渠道,是遏制病毒的关键之一。
C、世界卫生组织从为新冠病毒命名到对疫情特征定义为“大流行”“意在唤起全世界的警惕及积极地面对。
D.钟南山估计,只要世界各国都采取积极的防控措施,新冠病毒疫情就能在 6月底结束。
三、阅读下面的文言文,完成7-11题。(15分)
水木清华亭记
(元)宋本
至治三年,子过朗,周君景春语子:“吾白马湖园田,子尝觞其会心亭者,吾岁再三至,至辄留数十日。虽颇野逸,吾犹以近城郭,过客夥;往往闻官府里巷事为可厌。别买小山敖山驿旁,筑亭其上,距城六十里而远,非亲戚故人来候,终岁无通刺者。其奇胜岑蔚,视白马湖不啻什百。”
因共往临观,徘徊忘归,暮就宿亭中。既别以北,怀其境,必形思梦,数数念君,为能自适。
盖亲大林丘山者,莫樵牧农夫若。然其目不知书诗,昧道理,劳斧斤耜来,指趼,以登陟作业,虽日涉,只见其苦。常试问之,将悼其生之在野,又乌知惬心目高深耶?知者独士大夫。士大夫有良田美池可以适者,讵止君,然不得如君者恒多。苟名士大夫,率不甘沉浮稠人中,必振拔自豪,求尺寸名,诧九族侪类,西东驰鹜无已时,其乡有十年、廿年不至者,况良田美池?否则暂至,集农夫耕获,校斗斛诈欺,不得自休息,穷日疲极而睡,旦复乘车骑马还市中,自适之乐夺矣。君爵禄不入心,又不肯自婴世故,闻人争竟是非,远避如不及。至山中,纳履策杖,㒆然往来林下。遇田父道人,坐谈或略具酒茗资笑乐。于是山林可爱而玩者,若皆效奇以出,不为外夺故也。它士
大夫能效君,则其园田讵皆无奇?是非君擅有斯乐不让,人不即之耳。
予虽知,亦无田不能自还。 今兹日戴星入曹局治文书往往不遑食暮归脱冠带昏然就枕。当是时,思自适周氏亭中,邈不可得。既以贤君,又恨樵牧农夫之悼在野也。初君求名亭以记,诺之,三食新矣,弗果。其子鼎亨游京师,复以君意趣。亨归,乃追思所履以睹者,名亭曰“水木清华”而记之。所买山在郡北,未至里许,即行田间,踸踔塍畛上。若缘山,实小阜,嶞而上平。稚杉数十章,秀悚可爱。前临溪,阔四五尺,夹溪苗松无数若发。水泚然历沙石湾磴,浏浏有声。又前,则田畴迤逦。亭半出溪上;三楹,颇加黝垩,敞洁以雅。亭右山麓,青筱赤棘,中得微行。至一泓,号“龙潭”,山中人传龙尝起于是,樛条灌肄绕之,水净渌,雨旱不登耗。阜之后泊旁,
高山巨木弥望,鸷皆走亭。
泰定四年三月,朝列大夫、礼部郎中宋本记。
7、对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A、昧道理 昧:不了解
B、将悼其生之在野 悼:悲伤
C、又不肯自婴世故 婴:被……所缠
D、复以君意趣 趣:志向
8、下列各句中加点虚词的意义和用法, 相 同 的一组是( )
A、莫 樵 牧 农 夫 若 父兄与君若其身
B、穷 日 疲 极 而 睡 门虽设而常关
C、不为外夺故也 此亡秦之续耳,窃为大王不取也
D、山中人传龙尝起于是 于是饮酒乐甚
9、下列对文中相关内容的解说,不恰当的一项是( )
A、至治,是 年 号 ,“至治三年” 是采用年号纪年的方法, 采用这种方法的还有“永和九年”“始元六年”以及《左传》记录“烛之武退秦师”一事的“僖公三十年”等。
B、书 诗 , 本 指 《 尚 书 》 与《诗经》, 本 文“然其目不知书诗”中的“书诗”与 《 孔 雀东南飞》“十六诵诗书”中的“诗书”含义相同,都泛指书籍。
C、斗斛,是两种量器,在本文中指少量、微薄,与《阿房宫赋》“奈何取之尽锱铢”中的“锱铢”含义大致相同。
D、文中的“京师 ”是 指当时的都城。南宋陆游有“谁令骑马客京华”一句,其中的“京华”指南宋行在临安。
10、文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是( )
A、今兹日戴星入曹局/治文书/往往不遑食/暮归/脱冠带/昏然就枕
B、今兹日戴星入/曹局治文书/往往不遑食/暮归脱冠带/昏然就枕
C、今兹日戴星入曹局/治文书往往不遑/食暮/归脱冠带/昏然就枕
D、今兹日戴星入/曹局治文书/往往不遑/食暮/归/脱冠带/昏然就枕
11、下列对原文的理解与分析,不恰当的一项是( )
A、周景春起初有白马湖园田,后来因为离城太近,行人太多,常听到世俗之事,心生厌烦,于是另寻他处以闲居。
B、作者为了赞扬周景春的田园生活,分别用樵夫农夫以及其他拥有田园的士大夫与之对比,主题鲜明突出。
C、作者曾答应为周景春新田园中的亭子命名,但三年过去还未兑现,恰值景春之子来,于是回忆当年游览之景,将亭子取名为“水木清华”。
D、作者羡慕周景春的闲适生活,在为其亭取名之后,自己也另在郡北买了一座山,畅游其间,颇为自适。
第Ⅱ卷(117分)
四、(26分)
12、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)士大夫有良田美池可以适者,讵止君,然不得如君者恒多。(4分)
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(2)是非君擅有斯乐不让,人不即之耳。(3分)
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13、分析作者写此文的原由,请至少列举两条。(4分)
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14、阅读下面这首诗,按要求作答。(9分)
镜湖女
(南宋)陆游
湖中居人事舟楫,家家以舟作生业。 女儿妆面花样红,小伞翻翻乱荷叶。
日暮归来月色新,菱歌缥缈泛烟津。 到家更约西邻女,明日湖桥看赛神。
(1)从体裁上看,本作品属于 ( )(2分)
A、古体诗 B、近体诗 C、歌行 D、诗余
(2)对本作品分析不恰当的一项是 ( )(3分)
A、“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。
B、“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。
C、“月色新”写傍晚景色,暗示时间转换。
D、“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。
(3)结合作品,对作者塑造的“镜湖女”形象加以赏析。(4分)
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15、补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)__________________________,_________________________,用心躁也。
(2)加之以师旅,____________________________。
(3)________________________,______________________,是又在六国下矣。
(4)钉头磷磷,_________________________。
五、阅读下面的文章,完成16-20题。(21分)
篱笆青青
宋长征
①篱笆青青,来自乡村的深处,青绿着,蜿蜒着,像一条绿色的丝带,拴住乡村的暖,拴住庄户人家的脚步,拴住千里万里之外游子的心房。你见过山的险峻,见过海的宽广,不一定就见过一围小小的篱笆,纤细,温柔,一如母亲慈爱的眼神。等你走得近了,等你放下手中的行囊,你禁不住要停下来,在这小小的篱笆旁,借着篱笆青青的思绪,想起了远方的亲人。
②一丛篱笆,可能是一段小小的竹林。青青的叶子,细细的竹节,繁密或稀疏的枝条,透过去,能看见鸡的逡巡,鸭的悠闲;或者还有一条狗戒备的眼神。忽而,篱笆深处闪过一张朴实的面孔,和蔼的女主人会用浓浓的方言问你:渴了,还是累了,要歇歇脚?庄户人家的日子散乱,不过水是甜甜的。没错,甜津津,凉丝丝,你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗,井里汲取的凉水混着竹的清新沁人心脾。
③竹篱内外,陌生也变得如此温馨。
④一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间,不挡风,不挡雨,却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿,红的青的真好看,谗煞了几个调皮的乡下小子,他们围着花椒树篱笆转了好几圈儿,就是没找到一个可以下手的地方。这些,树篱都看见了,只是不想说,但等八月十五的当口,卸枣果儿,主人自会提了满满一篮子,东家西家,左邻右舍,哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。
⑤花椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒,红红的,在秋风里飘着麻酥酥的香味儿。
⑥一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍,母亲在春天撒上种子。单等着春风吹,单等着夏雨下,长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花,有丝瓜花,有紫红如梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下,就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。蜜蜂嗡嗡飞,蝴蝶对对舞,偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处,弹奏起柔柔的丝弦。
⑦繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边,掩映间,羞怯不语。
⑧红红的朝阳升起来了,一声鸡啼啄破了黎明,一刹那乡村沐浴着七彩云霞下,鸟儿们在篱笆上唱起了情歌,歌声婉转,流淌着多情的音符。我自散发着谷物香醇的梦里醒来,绕着青青的篱笆看了又看,像读一首田园诗, 像欣赏一幅画,像听一曲古典的乡情乡韵。每一片叶子都是清新的,每一个花朵都飘散着清香;就连晶莹的露珠,一旦亲近上青青的篱笆,也会久久不舍得离去。它快乐地从高处滑落,落在低处的叶面上,又调皮地跌落在篱笆下青青的草丛里;又或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去,分享着自然母亲赐予的芳醇。
⑨花墙,当我想起这词来,青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。我知道,乡村是贫穷的,但乡村又是那样的质朴,每一个村庄有每一个村庄的气息,每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。春天,你推开料峭的春寒,跟墙角的爬山虎较着劲儿,和田野里的庄稼打个赌——一定要把乡村打扮成如花的儿女。在秋天,你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实,长长的丝瓜,爬一路结一路,点缀其间;紫红的梅豆,站在最高处,像一面面飘扬在风中的旗帜。母亲呢,正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子:“多摘点,多摘点,你看这篱笆要压塌了呢!”
⑩平原的乡下,不见山不见水,唯独随处可见青青的篱笆。土墙呢,嫌太厚,嫌太重,让人感觉不到一丝轻松;砖墙呢,嫌太高,嫌太冷,有点不进人情;只有篱笆墙的影子,青青细细柔柔长长,像过也过不完的青葱岁月。我从乡下走来,深深懂得篱笆墙的弱德之美:不与人争辩,也不自惭形秽,只要心中永驻春天,生命的青绿会一直蔓延。
⑾轻轻的,当我的眼神再次抚摸青青的篱笆,刚好暮色渐浓。一弯新月升起在村庄的上空,皎洁的月光洒在屋檐上,流泄在安静的庭院中,穿过岁月那围青青的篱笆,投影在我安静的思绪里。这一生,是不是我也会拥有自己的篱墙,一丛青青的竹,或一排密密的小树,抑或一条开满春天的花墙,清与浊,真与假,善与恶,都不会轻易逾越。
⑿我只愿与一面清寂的篱笆,与乡村相守到老。
16、原文中出现的下列加点的词,字音和字形全都正确的一项是( )(2分)
A、纤( qiān )细 逡( qūn )巡 撒( sǎ )上种子
B、丝弦( xián ) 蕾( lěi )丝 一刹( chà )那
C、香醇( chún ) 结( jiē )一路 不进( jìn )人情
D、争辩( biàn ) 蔓( màn )延 流泄( xiè )
17、下列对原文的分析和概括,不正确的两项是 ( )(4分)
A.第1段采用第二人称拉近了作者与读者的距离,让读者仿佛也感受到了篱笆墙的慈爱与温馨,撩拨起思念亲人的情绪,引起读者的共鸣。
B.第7段,作者运用了拟人和比喻的修辞手法,生动形象地写出了繁花掩映的木篱笆给母性乡村带来的优雅感与含蓄美。
C.第10段,作者以土墙的厚重、砖墙的高大冷漠衬托篱笆墙,突出了篱笆墙的青细柔长和温情等特点,抒发了作者对篱笆墙的喜爱之情。
D.这篇文章物象丰富,精美如画,散发着泥土的芬芳,先写了不同时间的篱笆美景,然后又从三种不同种类的篱笆之美去描写。
E.泥土是有芳香的,亦如作者华丽的文辞;村庄是有情韵的,亦如作者多情的心灵。作者的文字中有对传统乡村的留恋,亦有对现代都市的厌烦。
18、赏析第8段。 (5分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、文章为什么以“篱笆青青”为题? (6分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、最后一段说“我只愿与一面清寂的篱笆,与乡村相守到老”,试探究其中的含义。(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、(10分)
21、与上下文衔接最恰当的一组语句是( )(4分)
一时间, “纳米热”遍及全球。____________,纳米科技在我国也逐渐受到重视。现在,以纳米材料和纳米技术注册的公司已达近100个。_____________。虽然我国在纳米科技领域已取得一些出色成绩,但在这方面水平与美、日、欧相比,差距还是很大。_____________,中国科学家充满使命感和紧迫感。
① 环球同此凉热 ②这当然也包括中国 ③但形势不容乐观
④纳米热中也有冷思考 ⑤面对未来 ⑥针对这种情况
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑤
22、鲁迅曾在《中国小说史略》中用“爱博而心苦”来概括贾宝玉这个典型的独特性,请结合《红楼梦》的内容举例加以阐述。不少于100个字。(6分)
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七、作文(60分)
阅读下面的材料,根据要求写作。
人情味通常指人与人之间那种温暖的情感。人情味是孤独时听到的问候,人情味是患难时伸来的双手;人情味是温情,是力量;人情味需要同情与悲悯,需要关怀与互助,更需要珍惜和维护。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。
答 题 纸
班级___________ 姓名_______________
考试说明:1、选择题答案先写在答题纸上,然后再在智学网上作答;【注意:14题(1)(2)题、16、17、21题答案也写在智学网和答题纸“选择题”中,不要漏题,其中17题为多选题,在智学网上填入多选题一栏中,其余均为单选题,在智学网上填入单选题一栏中,务必对应好题号】2、非选择题先写在答题纸上,再按要求分别拍照上传智学网;3、每道题都写在方框内,拍照清晰,上传相对应的方框,共拍答题纸非选择题框5+作文2=7张。 一、选择题
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四、(26分) 12、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(7分) (1)(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)(3分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13、(4分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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14、阅读下面这首诗,按要求作答。(9分) (1)(2)(5分)【本两题在智学网和答题纸“选择题”中作答,不要漏题】 (3)(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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15、补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)__________________________,__________________________ (2)_____________________________ (3)__________________________,__________________________ (4)______________________
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五、现代文阅读(21分) 16、17、(6分)【本两题在智学网和答题纸“选择题”中作答,不要漏题】 18、(5分)______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19、(6分)_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 20、(4分)_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
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六、语言积累(10分) 21、(4分)【本题在智学网和答题纸“选择题”中作答,不要漏题】 22_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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七、作文(60分) 请同学们将作文先写在所发的作文纸上,再上传智学网!
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天津市河东区2023—2024学年高三上学期期末质量检测语文试题: 这是一份天津市河东区2023—2024学年高三上学期期末质量检测语文试题,共20页。
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