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    2022金华十校高三下学期4月模拟考试数学试题含解析

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    20224月金华十校高三联考数学试题一、选择题1. 已知集合,若,则实数的取值范围是(    A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】利用交集的定义即得.【详解】∵集合 .故选:C.2. 已知复数,其中是虚数单位,下列选项中正确的是(    A. 是纯虚数,则这个纯虚数为B. 为实数,则C. 在复平面内对应的点在第一象限,则D. 时,【答案】D【解析】【分析】根据复数的乘法运算得,再由复数的基本概念逐一判断可得选项.【详解】解:对于A:当是纯虚数时,则,解得,此时这个纯虚数为,故A不正确;对于B:当为实数时,则,解得,故B不正确;对于C:当在复平面内对应的点在第一象限,则,解得,故C不正确;对于D:当时,,所以,故D正确,故选:D.3. 我国古代的数学名著《九章算术》中有衰分问题:今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?其意为:一女子每天织布的尺数是前一天的2倍,5天共织布5尺,问第五天织布的尺数是多少?你的答案是(    )A.  B. 1 C.  D. 【答案】D【解析】【分析】由题可知该女子每天织布的尺数成等比数列,根据等比数列通项公式和前n项和公式即可求解.【详解】根据题意可知该女子每天织布的尺数成等比数列,设该等比数列为,公比q2则第1天织布的尺数为,第5天织布的尺数为,前5天共织布为,∴.故选:D.4. 直线平面,直线平面,则“”是“”的(    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】利用线面平行、线面垂直的性质结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.【详解】因为直线平面,直线平面,若,则平行、相交或重合,即“”;,则直线平面,设过直线的平面与平面相交,交线为因为直线平面,直线平面,平面平面直线,所以,直线直线因为直线平面,直线平面,所以,直线直线,故直线直线即“”.因此,“”是“”的必要不充分条件.故选:B.5. 若二项式的展开式中含有常数项,则可以取(    A. 5 B. 6 C. 7 D. 8【答案】A【解析】【分析】由通项公式求出,得到,其中,通过检验得到正确答案.【详解】的通项公式,其中,要想展开式中含有常数项,则,即,当时,满足要求,经检验,其他选项均不合题意.故选:A6. 已知满足不等式组,若中有最大值,则实数的取值范围是(    A.  B.  C.  D. 【答案】A【解析】【分析】根据题意,作出可行域,然后利用线性规划进行数形结合求解【详解】等价于,则可行域如图所示,令,当时,点时,能够取得到最大值,而之外时,无最大值,故选:A7. 已知函数,则图象为下图的函数可能是(   
     A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】分析】A选项,利用当时,排除A选项,B选项,利用时,排除B选项,D选项,利用奇偶性排除D选项,C选项,满足图象要求.【详解】A选项,,其中当时,恒成立,故A选项错误;B选项,,当时,,不合要求,B错误;C选项,,当时,,当时,,当时,,且为非奇非偶函数,故符合要求.D选项, 定义域为R,且,故为奇函数,图象关于原点对称,不合题意,D错误.故选:C
     8. 三棱锥中,,若三角形都是等腰直角三角形,则可能的不同取值有(    A. 1 B. 2 C. 3 D. 至少4【答案】C【解析】【分析】对三角形和三角形的各边位置关系进行分类讨论,求解出不同情况下的取值,进而得出所有可能取值的种数.【详解】根据题意可画简图如下,为等边三角形,且都是等腰直角三角形,分类讨论如下:
     时, ,此时中,所以,此时,时,,此时中,,此时,此时;
     时,,此时中,,此时,此时
     所以的取值有3种不同情况.故选:C.9. ,则有(    A. 存在成立 B. 任意恒成立C. 任意恒成立 D. 存在成立【答案】B【解析】【分析】利用配方法可得,即得.【详解】恒成立,恒成立,故ACD错误.故选:B.10. 已知数列满足,则下列有可能成立的是(    A. 为等比数列,则B. 为递增的等差数列,则C. 为等比数列,则D. 为递增的等差数列,则【答案】B【解析】【分析】为等比数列,可得,进而可得可判断AC;若为递增的等差数列,利用累乘法可得,再利用裂项相消法可得,利用累加法可得,进而可得,可判断BD.【详解】因为,即为等比数列,则的公比为,可得,故AC错误;为递增的等差数列,,公差,即,又∴当时,不等式恒成立,,故B正确,D错误故选:B.二、填空题11. 直线的斜率为________,直线,若,则________.【答案】    ①.     ②. 【解析】【分析】把直线方程化为斜截式即得,利用直线垂直的关系即得.【详解】由题可得故直线的斜率为可得,解得.故答案为:.12. 香囊,又名香袋、花囊,是我国古代常见的一种民间刺绣工艺品,香囊形状多样,如图1所示的六面体就是其中一种,已知该六面体的所有棱长均为2,其平面展开图如图2所示.则图2中两线段,在图1的六面体中实际所成的角为________,若该六面体的正视图由一菱形与其两条对角线组成(如图3所示),则这个菱形的面积为________.【答案】    ①. ##    ②. ##【解析】【详解】根据题意,六面体为两个正四面体的叠加,如图,是对棱,由对称性知垂直,故六面体中实际所成的角 由六面体的正视图为菱形,可得正视图对应长度为:的正投影为中点,平面中心,的俯视图在点,由棱长为所以所以菱形的面积为.故答案为:.13. 口袋中有个黑球、个白球,个红球,从中任取个球,每取到一个黑球记分,每取到一个白球记分,每取到一个红球记分,用表示得分数,则________________.【答案】    ①.     ②. 【解析】【分析】”表示取出的球为“红”或“白”,利用组合计数原理结合古典概型的概率公式可求得的值;写出随机变量的分布列,可求得的值.【详解】解:“”表示取出的球为“红”或“白”,所以,由题意可知,随机变量的可能取值有.所以,随机变量的分布列如下表所示:因此,.故答案为:.14. 已知函数,则函数的最大值为________,若函数上为增函数,则的取值范围为________.【答案】    ①.     ②. 【解析】【分析】①根据正弦函数值域即可求f(x)最大值;②根据区间为单调区间求出ω的最大值;求出f(x)的增区间为A,则根据即可求出ω关于整数k的范围,令k为具体的整数即可求出ω的具体范围.【详解】①当sin1时,f(x)取最大值3②函数上为增函数,根据正弦函数的性质可知,区间的长度最长为该正弦型函数最小正周期的一半,.,则kZkZ时,时,时,∵,故不符题意;综上,ω.故答案为:3.15. 年北京冬奥会大约招募了万名志愿者.名金华籍志愿者被安排在运动场馆,每名志愿者只能去一个场馆,若可供安排个场馆中至少有个要安排他们,则不同的安排种数有________.【答案】【解析】【分析】对所需场馆的数量进行分类讨论,按照先分组再分配的方法,结合分类加法与分步乘法计数原理可求得结果.【详解】若有个场馆需要安排,将名志愿者分为三组,每组人数分别为此时共有种安排方法;若有个场馆需要安排,将名志愿者分为四组,每组人数分别为此时共有种安排方法;若有个场馆需要安排,则每个场馆只安排人,此时共有种安排方法.综上所述,共有种安排方法.故答案为:.16. 过双曲线的左焦点的直线,在第一象限交双曲线的渐近线于点,与圆相切于点.,则离心率的值为________.【答案】【解析】【分析】设双曲线的右焦点为,设,则则由题意可得,从而可求得,所以,从而可得,进而可求出离心率【详解】设双曲线的右焦点为,在中,的一个外角,,则因为直线与圆相切于点,所以,中,所以因为,所以所以在直角中,在直角中,因为,所以因为为直线的倾斜角,直线为双曲线的渐近线,所以,所以所以,所以所以离心率为故答案为:17. 已知向量,若对于满足的任意向量,都存在,使得恒成立,则向量的模的最大值为________.【答案】##【解析】【分析】设出向量,根据题干条件得到关于的不等式问题,由根的判别式得到不等关系,求出,从而求出的模的最大值.【详解】,满足即满足①,都存在,使得恒成立,即存在,使得②,由①②可知:存在,使得成立,即化简得:③,式恒成立,则必须满足解得:,即所以的最大值为.故答案为:【点睛】有关于向量模长的取值问题或最值问题,坐标化处理是一种重要方法和思路,结合题目特征,合理设出向量,利用向量的坐标运算公式,二次函数根的分布或基本不等式,导函数等进行求解.三、解答题18. 已知函数.(1)求函数的周期及对称轴:(2)在锐角中,分别是角的对边.,求的面积.【答案】1周期为,对称轴为.    2【解析】【分析】1)通过三角恒等变换,化为,然后求解2)由(1)得,,解出,余弦定理可得,再化简求解得到,最后即可计算面积【小问1详解】(1),∴.得:,故函数的对称轴为.【小问2详解】(2),得,∴,.由余弦定理可得.所以,∴.时,,舍去.时,满足,所以.19. 已知四棱锥,底面是梯形,,侧面底面的中点,.(1)求证:平面(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】1证明见解析    2【解析】【分析】1)利用余弦定理结合勾股定理可得出,利用线面垂直的判定可证得平面,结合可证得结论成立;2)证明出平面,设,以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得直线与平面所成角的正弦值.【小问1详解】证明:不妨设,则.中,所以,,即,则平面平面.【小问2详解】解:因为平面平面,平面平面平面平面又因为,以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如下图所示的空间直角坐标系,,则设平面的法向量为,取,可得,所以,因此,直线与平面所成角的正弦值为.20. 已知数列单调递增且,前项和满足,数列满足,且.(1)求数列的通项公式;(2),求证:.【答案】1    2证明见解析【解析】【分析】1)由结合可求得的值,令,由题意推导出数列是等差数列,确定该数列的首项和公差,可求得数列的通项公式,分析可知数列为等比数列,确定的该数列的公比,结合的值可求得数列的通项公式;2)由时,,由时,利用放缩法可得出,再利用等比数列的求和公式可证得结论成立.【小问1详解】解:当时,,所以,因为,故时,,即因为是单调递增的数列,所以,,则,即所以,是等差数列,公差为,首项是,所以,.得,,所以是等比数列,则数列的公比为,所以,.【小问2详解】解:当时,时,.所以,.综上可知,对任意的成立.21. 已知抛物线的焦点为上异于原点的任意一点,过作直线的垂线,垂足为轴上点.且四边形为平行四边形.直线与抛物线的另一个交点分别为(1)求抛物线的方程;(2)求三角形面积最小值.【答案】1    216【解析】【分析】1)由平行四边形对边相等和,求出得到,由抛物线定义可知:是抛物线准线,从而求出抛物线方程;(2)设出直线AD方程,与抛物线联立后得点D的坐标,从而求出AD的长,利用点到直线距离求出点E到直线AD的距离,表达出三角形ADE的面积,利用基本不等式求出最小值.【小问1详解】∵四边形为平行列边形,∴,因为.,因为点F是抛物线焦点,由抛物线定义可知:为抛物线的准线.即抛物线C的方程为.【小问2详解】,设的方程为.代入得:又∵,∴.由题意可得,设AE,联立抛物线方程得:.则点E到直线AD的距离为.,当且仅当,即时等号成立.即当时,三角形面积的最小值为16.【点睛】对于求解圆锥曲线中的面积问题,要想用变量表达出三角形或者四边形的面积,结合换元法,基本不等式,二次函数或者导函数求出最值.22. 已知函数.(1)求函数处的切线方程;(2)i)若函数为递减函数,求的值;ii)在(i)成立的条件下,若,求的最大值.【答案】1    2(i)(ii)【解析】【分析】1)根据题意求出斜率,求解计算即可;2)(i)设,讨论单调性求解即可;(ii)根据条件得两种情况构造函数求解即可.【小问1详解】因为,所以.函数处即过点的切线方程:故所求的切线方程为:.【小问2详解】(i)设 时,为增函数.时,为增函数与为减函数矛盾;时,时,增函数,时,减函数,因为为减函数,所以成立.,则因为时,时,,所以,所以. i i)由(i)成立的条件,即,则.因为,(不妨设).所以为减函数,而所以只有两种情况. 时,,所以 时,所以.,记所以为递增函数,为递减函数,所以时,因为,所以.【点睛】导数是研究函数单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系. (2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用.

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