2023年中考物理专项测试-电学实验(一)
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这是一份2023年中考物理专项测试-电学实验(一),共10页。试卷主要包含了探究电流与电压的关系,0伏,5V,电流表示数为0等内容,欢迎下载使用。
2023年中考物理专项测试-电学实验(一)姓名: 班级: 学号: 一、探究电流与电压、电阻的关系1.探究电流与电压的关系【提出问题】电流与电压有怎样的关系呢?【猜想与假设】依据电压是形成电流的原因,猜想:通过导体的电流随着导体两端的电压增大而______;【设计实验】如图所示,是该实验的电路图。请判断虚线框内的电表,它们的符号分别是:甲______乙______;【进行实验】按电路图连接电路,闭合开关,电流表针位置如图所示,此时电流表示数为______A。保持电阻R=5Ω不变,移动滑片,测得的几组数据如下表所示;实验序号12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.10.20.30.40.5【分析与论证】请在下图的坐标轴上制定标度:把上表中的实验数据在坐标系中描点,并绘出图像;
【结论】在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成______。2.某同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用图甲所示的电路进行实验,实验中电阻两端的电压始终保持不变,电路中仪表均完好无损。(1)某同学将最后一根导线接入滑动变阻器的A接线柱后就完成电路的连接,该同学连接过程中存在的问题是___________;(2)连接好电路后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表无示数,则电路故障的原因可能是___________;(3)排除故障后,某同学将不同阻值的电阻接入电路进行实验,某次实验时电流表的示数如图乙所示,此时电阻的阻值为___________;(4)在实验过程中,当把电阻由更换为时,滑动变阻器接入电路中电阻应___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。二、测量定值电阻的阻值1.在“测量定值电阻阻值”的实验中,小明所用电源的电压保持不变,滑动变阻器标有“10Ω 2A”的字样。(1)粗心的小明连好最后一根导线时的电路如图甲所示,请你指出其中存在的问题。一是 ;二是 ;实验次数电压U/V电流I/A电阻Rx/Ω①5.0 ②6.50.4 ③800.5 (2)小明解决上述问题后,闭合开关发现:电压表指针有明显偏转,而电流表指针几乎不动经检查;电路中电表完好且只有一处故障,他初步判断可能是导线______(选导线编号)断路或______断路;(3)排除上述电路故障后,小明开始实验:①闭合开关,读出电表示数后立即断开开关,并将读数填在表中其中电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为______A,利用该组数据算出的Rx阻值为______Ω(保留一位小数);②闭合开关,将滑动变阻器的滑片向______移至适当位置,读出两电表示数后立即断开开关,并将读数填在表中;③闭合开关,继续移动滑片,直至移到了滑动变阻器的一端,读出两电表示数,断开开关,并将读数填在表中;(4)分析表中数据,小明发现:随着待测电阻两端电压的增大,计算得出的待测电阻阻值变化情况是______,他感到困惑:为何会出现这样的结果呢?小华帮他检查后指出:小明所测出的电压数据是错误的,于是小明想重新实验,小华提醒他:无需重新实验,利用已知信息和电流表的读数,不但可计算出待测电阻的阻值,还能求出电源电压。小明经过认真思考后,计算得出:待测电阻Rx=______Ω,电源电压U总=______V2.在测量定值电阻阻值实验中,小华准备了以下器材:直流电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测定值电阻Rx、导线若干。(1)按如图甲所示连接好电路,闭音开关前应将滑动变阻器滑片移动到___________(选填“a”或“b”)端;(2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,电流表有示数,电压表示数始为0,造成这种现象的原因可能是___________;A.电阻Rx短路 B.电阻Rx断路 C.滑动变阻器Rp短路(3)排除故障后,某次测量中的电压表和电流表示数如图乙、图丙,由此次测量可得出定值电阻阻值是___________Ω;(4)请给出一种减小实验误差的方法:___________;(5)小李用一个已知阻值为R0的定值电阻,和一个单刀双掷开关S0,设计了如图丁所示的电路图。闭合开关S后,当S0接通触头1时,电压表示数为U1,当S0和接通触头2时,电压表示数为U2,则Rx=___________(用R0、U1、U2表示)。三、测量小灯泡的电功率1.小华做“测定小灯泡的电功率”实验,所用器材齐全且完好。其中电源电压有4、6、8、10和12伏五挡可选,待测小灯标有“6V”字样。他按如图串联电路,然后将电压表接入电路,将滑动变阻器的滑片P置于一端。闭合开关S,将电压表和电流表示数记录在如表的序号1中,然后将滑片P先后移到变阻器中间某处和另一端,并将相应的电压表和电流表示数分别记录在如表序号2、3中。物理量序号电压表示数(伏)电流表示数(安)小灯功率(瓦)11.00.30/22.50.50/34.00.56/(1)实验中小华将电压表接在___________(选填“小灯”或“滑动变阻器”)两端,所用滑动变阻器的最大阻值R最大=___________欧。(2)判断实验过程中小灯能否正常发光,并写出依据。___________。(3)经过思考,小华断开开关S,调整电源电压,将滑动变阻器接入电路的电阻调到最大。继续实验,闭合开关S,电压表示数为6.0伏。请根据相关信息,求小灯的额定电流I额=___________(本小题需写出计算过程)。(4)小灯的额定功率P额=___________瓦。2.用图甲所示的电路测量小灯泡的功率,器材有:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡各一个,导线若干。(1)闭合开关前,需要检查电流表、电压表的指针是否____________,并“将滑动变阻器的滑片P移至____________(选填“A”或“B”端);(2)接通电源,闭合开关后,无论怎样移动滑片P,小灯泡均不发光,电流表指针不偏转,电压表指针有明显偏转,说明电压表与电源之间的电路连接是____________,若电路中只有一处故障,则可能是____________;(3)排除故障后,重新开始实验,电源电压保持不变,闭合开关,电压表示数为0.5V,电流表示数为0.12A;移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,为____________A,则小灯泡的额定功率为____________W,此时滑动变阻器消耗的功率____________W。四、综合实验题1.用一串小彩灯扮靓教室,发现一个小彩灯熄灭后,其他小彩灯依然发光,小丽猜想小彩灯并联;取下这个小彩灯,整串彩灯都会熄灭,小丽认为每个小彩灯应该是串联的。她决定将小彩灯接入图1所示的电路,测其电阻,探寻奥秘。已知电源电压为3V,小彩灯的额定电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线,在图1中将实物电路连接完整;( )(2)接入未损坏的小彩灯,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V,电流表的示数如图2所示,示数为___________A,则小彩灯正常发光时接入电路的电阻为___________Ω;(3)接入灯丝断裂的小彩灯,当电压表示数为0.4V时,电流表示数为0.5A,可知小彩灯灯丝断裂后接入电路的电阻为___________Ω;(4)根据实验数据可知,灯丝断裂后,小彩灯并未断路,而是相当于一段导线,起到连接电路作用,可使其他小彩灯继续工作,但其余小彩灯实际功率会___________。 参考答案:五、探究电流与电压、电阻的关系1. ①. 增大 ②. ③. ④. 0.06A ⑤. ⑥. 正比2. ①. 开关没有断开 ②. 断路 ③. 5 ④. 变大六、测量定值电阻的阻值1. ①. 开关没有断开 ②. 滑片没有位于阻值最大处 ③. ③ ④. 待测电阻 ⑤. 0.3 ⑥. 16.7 ⑦. 左 ⑧. 变小 ⑨. 15 ⑩. 7.52. ①. b ②. A ③. 8 ④. 多次测量求平均值得到电阻 ⑤. 七、测量小灯泡的电功率1.①小灯 ②10 ③不能 ④0.6 ⑤3.62. ①. 对准零刻度线 ②. B ③. 通路 ④. 小灯泡断路 ⑤. 0.3 ⑥. 0.75 ⑦. 0.12八、综合实验题1.①. ②. 0.16 ③. 15.625 ④. 0.8 ⑤. 变大
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