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    北师大版数学八年级上册二次根式的乘除运算--知识讲解(基础) (含答案)
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    初中数学北师大版八年级上册7 二次根式课后练习题

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册7 二次根式课后练习题,共4页。

    二次根式的乘除运算知识讲解(基础)

    【学习目标】

    1.掌握二次根式的乘除法法则和化简二次根式的常用方法,熟练进行二次根式的乘除运算.

    2.能运用二次根式的有关性质进行分母有理化.

    【要点梳理】

    要点一、二次根式的乘法
    1.乘法法则:

    00),即两个二次根式相乘,根指数不变,只把被开方数相乘.
    要点诠释:
    (1)在运用二次根式的乘法法则进行运算时,一定要注意:公式中a、b都必须是非负数;(在本章中, 如果没有特别说明,所有字母都表示非负数).
    (2)该法则可以推广到多个二次根式相乘的运算:

    0,0,..0).

    (3)若二次根式相乘的结果能写成的形式,则应化简,如.

    要点二、二次根式的除法
    1.除法法则:

    0,>0),即两个二次根式相除,根指数不变,把被开方数相除.
    要点诠释:
    (1)在进行二次根式的除法运算时,对于公式中被开方数a、b的取值范围应特别注意,0>0,因为b在分母上,故b不能为0.
    (2)运用二次根式的除法法则,可将分母中的根号去掉,二次根式的运算结果要尽量化简,最后结果中分母不能带根号.
    要点三、分母有理化

    1.分母有理化

    把分母中的二次根式化去叫做分母有理化.

    2.有理化因式

      两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式.有理化因式确定方法如下:

       单项二次根式:利用来确定,如:等分别互为有理化因式.

    两项二次根式:利用平方差公式来确定.如分别互为有理化因式.

    要点诠释:

       分母有理化的方法与步骤:先将分子、分母化成最简二次根式;  将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式;最后结果必须化成最简二次根式或有理式.

     

    【典型例题】

    类型一、二次根式的乘除运算

    1(1)×;  (2)×; (3)   (4)

    【答案与解析】(1)×=

     (2)×==
    (3)===2;
    (4)==×2=2.

    【总结升华】直接利用计算即可.

    举一反三:
    【变式各式是否正确,不正确的请予以改正:
         (1)

        (2)×=4××=4×=4=8.

    答案(1)不正确.
    改正:=×=2×3=6;
    (2)不正确.
    改正:×=×====4.

    2. 2020德州校级月考)计算:

    【思路点拨】首先把乘除法混合运算转化成乘法运算,然后进行乘法运算即可.

    【答案与解析】

    解:

    =3××2

    =×5

    =

    【总结升华】本题考查了二次根式的乘除混合运算,正确转换成乘法运算是关键.

    3.已知0<,化简.

    答案与解析原式===

    【总结升华】成立的条件是>0;若0,则.

     

    类型二、分母有理化

    4. 把下列各式分母有理化:

              

    思路点拨找分母有理化因式.

    答案与解析

      (1)

       (2)

       (3) 

    【总结升华】有理化因式不止一个,但以它们的乘积较简为宜.显然,,a与ab与b都是互为有理化因式.

    举一反三:
    【变式(2020•科左中旗校级一模)观察下列等式:

    ==﹣1

    ==

    ==

    ……

    回答下列问题:

    (1)化简:=                   ;(n为正整数)

    (2)利用上面所揭示的规律计算:+++…++

    答案

    解:(1)=

    故答案为:

    (2)+++…++

    =…+

    =﹣1

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