崂山区2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测【四上科学】

这是一份崂山区2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测【四上科学】，共4页。试卷主要包含了我会填，我会选，我会判，科学与生活，我会科学探究等内容，欢迎下载使用。
崂山区2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测四年级科学试题（时间：40分钟    满分：100分）一、我会填（每空1分，共20分）1.昆虫的共同特征是身体分为        、        、        3部分，头部有     对触角，胸部有       对足。物体的冷热程度用         表示，空气的冷热程度称为空气温度，简称          。我们常用的水银温度计是根据液体                    的性质制成的。3.热气球能够升空，是利用                      的原理升空的。4.降水是指从大气中落到地面的        或       的水，主要有雨、雪、雹等。5.“黄梅时节家家雨”、“胡天八月即飞雪”这两句诗句都是在一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况，在科学上叫做          。6.水慢慢变成            飞散到空中，这种现象叫作蒸发。水在自然界以        、          、         的形式存在，虽然它们的状态不同，但都是同一种物质，这三种状态可以相互            。 7.你坐在行驶的货车里，相对地面来说你是        的，相对于货车来说你是        的。这里的地面和火车都叫              。二、我会选（每题2分，共16分）1.小明在做空气热胀冷缩的实验时，使用锥形瓶装空气，他应该（    ）。A.用气球套在瓶口，密封锥形瓶B.瓶口敞开C.用玻璃瓶盖住瓶口D.将锥形瓶装入塑料袋中。2.距离相同时，跑得快的同学（       ）。A.用时多   B.用时少   C.用时一样多  D.用时无法比较3.“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写的自然现象是（    ）A.雨   B.雪   C.雾   D.风4.下列自然现象中，水从固态变为液态的是（    ）。A.初春，河面上的冰化成水B.夏天的清晨，树叶上常有露水C.深秋的清晨，草地上有时会有一层霜D.冬天的清晨，雪花漫天飞舞5.面团加入（      ）后，会形成膨大、松软、蜂窝状的组织结构。A.水    B.蔬菜汁   C.酵母     D.油6.自行车的刹车系统是由控制部分、（     ）、制动部分组成的。A.连接部分　　　 B.刹车部分     C.传动部分   D.车胎部分7.下列不属于我国保护珍稀野生动物的措施为（    ）。A.建立自然保护区    B.顺其自然，遵循大自然优胜劣汰的生存法则C.制定相关法律法规  D.人工喂养  8.测量水温时，下列做法正确的是（     ）。A.用手拿着温度计的玻璃泡B.将温度计的下端浸入水中，靠着容器的底和壁C.把温度计从水中拿出后再读数D.等温度计的液柱稳定后再读数三、我会判（每题2分，共10分）1.50米短跑比赛中，小刚用了8秒，小明用了10秒，所以小明跑得快。    （    ）                    2.电子停表是一种科技产品，使我们在测量体积时更加便利、快捷。       （    ）3.有经验的电工拉电线，在夏天的时候会拉的紧一些。                   （    ）4.在石老人海水浴场，白天和夜晚的风向一般是不同的。                 （    ）5.水蒸气没有确定的体积，水蒸发时会使周围的温度升高。               （    ）四、科学与生活（共32分）1.运动是绝对的，静止是相对的。若以地面为参照物，下面的物体哪些是运动的，哪些是静止的，请连线。（每条线1分，共6分）                                               巡逻的直升机   运动的物体                                  路边的广告牌                                               岸边停靠的轮船   静止的物体                                  校园中的树木                                               飘动的白云                                               捕食的鲨鱼2.地球上的动物数量庞大、种类繁多、形态各异，有的会跑，有的会飞，有的会游……请按照下面的分类标准进行分类。（请把正确答案的序号写在横线上）（每个选项1分，共8分）①蝴蝶 ②蝙蝠 ③海马 ④鲨鱼 ⑤蝗虫 ⑥啄木鸟 ⑦鸡 ⑧鲸（1）昆虫：                         （2）鱼类：                         （3）鸟类：                         （4）哺乳动物：                     3.同学们，科学来源于生活，气象小组在一次研究活动中记录了学校某一天不同时间的气温情况，具体测量结果如下图。（每空2分，共18分）时间6时8时10时12时14时16时17时气温14℃16℃18℃19℃22℃18℃ （1）图1是气象小组在17时测量的气温，为____________℃。（2）使用气温计测量气温时，正确读数方法是（    ）。     （3）从表中，我们可以知道这一天的最高气温是_______℃‍，出现在______时。一天中气温的变化规律是______‍。A.气温一直升高   B.气温先升高再降低    C.气温一会儿升高，一会儿降低（4）气象小组早上观察到红旗向南方飘动，可以推断，那时吹的是__________‍风。（5）测量学校的气温，放置气温计的最佳地点是（    ）。A.教室内   B.停放在校园的车内    C.操场阳光下  D.离地面有一定高度的百叶箱内（6）测量气温时，正确的做法是每天（    ）。A.不固定地点测量    B.不固定时间测量    C.定时、定点测量（7）除了气温，降水量也是反应天气状况的重要信息，下列容器中最适合做雨量器的是______‍。         五、我会科学探究（22分）1.同学们，本学期你一定亲手做过下面的实验，请根据下图中的实验现象回答问题。（10分）       图1               图2（1）图1是铜球加热后的情况，此时的铜球体积_______（填“变大”、“变小”或“不变”）‍，________‍通过铜环（填“能”或“不能”）。（2）图2是将加热后的铜球放入冷水中冷却后的情况，此时的铜球体积_______（填“变大”、“变小”或“不变”）‍，_____‍‍通过铜环（填“能”或“不能”）。（3）通过这个实验，可以验证：铜球具有________________‍的性质。  2.本学期你也一定在科学课上做过“烧开水”的实验，请回答以下问题。（12分）（1）图甲中，①所指的实验仪器是　         　。（2）烧开水的过程中，分别把冷、热两块玻璃片靠近烧杯上方，我们会发现　 　，（选A或B）这是因为           。（选C或D）A．冷玻璃片上有小水珠出现B．热玻璃片上有小水珠出现C．水蒸气遇冷凝结成小水珠D．水蒸气遇热凝结成小水珠（3）观察烧杯中的水，我们会发现水中的气泡会            。A．越来越大  B．越来越小   C．不变   D．无法确定（4）如图乙所示，水烧开了的温度是　   　℃。（5）当水烧开后，继续加热，我们发现　   　。A．温度继续上升      B．温度保持不变       C．温度逐渐下降