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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述4 速度变化快慢的描述——加速度教学演示课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述4 速度变化快慢的描述——加速度教学演示课件ppt,文件包含14速度变化快慢的描述加速度课件必修第一册pptx、F1超跑摩托车喷气式飞机F-16战机400米直线竞速avi、导课视频赛车PK飞机avi等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。

    第一章 运动的描述4 速度变化快慢的描述—加速度
    1.通过实例和对速度的对比,理解加速度的物理意义,知道加速度的定义式、单位和方向。2.通过实例,理解速度、速度变化量的加速度的区别和联系,初步体会比值定义法在研究物理问题的应用和意义,并能在实际问题中进行辨析和应用。3.会利用图像法求速度。认识实验数据处理、实验数据记录、实事求是的重要性,培养科学的态度。
    1.速率:瞬时速度的大小。2.匀速直线运动:瞬时速度保持不变的运动,平均速度与瞬时速度相等。3.测量平均速度:测出纸带上任意两点之间的位移 Δx ,同时记录对应时间 Δt ,就可以计算出平均速度。4.测量瞬时速度:根据 Δx 和 Δt 计算出的速度值就可以粗略代表 Δx 这一区间内任意一点的瞬时速度,并且 Δx 取得越小, Δt 越短,平均速度就越接近于某点的瞬时速度。5. v -t 图像可以直观表示物体运动速度随时间变化的情况,图像上的点反映某一时刻的瞬时速度。
      一辆小车在 10 s 内,速度从 0 达到 100 km/h,一列火车在 300 s 内速度也从 0 达到 100 km/h 。它们的运动状况相同吗?如何去描述它们的不同呢?
    0-100km /h加速时间4s
    0-100km /h加速时间3.6s
    0-60km /h加速时间3.6s
    0-320km /h加速时间7s
    问题1:它们四个谁跑的更快啊?
    问题2:能否用谁的速度大描述运动的不同?能否用谁的速度变化大描述运动的不同?
    问题1:如何比较A、B速度变化的快慢?
    问题2:如何比较B、C速度变化的快慢?
    问题3:如何比较C、D速度变化的快慢?
    相同时间比速度变化的大小
    相同速度变化比时间的大小
    比较每秒速度的变化量或是比较速度变化 1 所需的时间
      在加速直线运动中,v2>v1,速度增大,Δv 的方向与 v 的方向相同,故 a 的方向与 v 的方向相同。
    甲 速度增加时的情况
      在减速直线运动中,v2乙 速度减小时的情况
    例 甲车初速度 v1=10 m/s, 末速度 v2=20 m/s ;乙车初速度 v1=20 m/s, 末速度 v2=10 m/s,两车速度变化经历的时间均为 2 s 。两车的加速度各是多少?
    说明:1.加速度方向与速度变化量的方向一致,与速度方向无关。2.加速运动时加速度的方向与初速度的方向相同;减速运动时加速度的方向与初速度的方向相反。3.如未说明,通常默认初速度方向为正方向。
    表 一些运动物体的加速度(近似值)
    思考:表格中带负号的加速度是什么意思?
      加速度前的正负号不代表加速度的大小,带负号只是表示加速度与所选正方向相反。
    加速度、速度、速度变化量、速度变化率的关系
    观看视频,回答问题最终三者的速度哪个最大?整个过程谁的速度变化最大?起初阶段谁的速度变化最快?
    请举例说明以下情况:速度大,但加速度小;速度小,但加速度大;速度变化量小,但加速度大;加速度方向与速度方向相反;加速度方向与速度变化量方向相反;加速度增加而速度大小减小 。
    问题1:速度大的,加速度一定大?小呢?反之?
    问题2:速度大的,速度变化量一定大?小呢?反之?
    问题3:速度变化量大,加速度一定大?小呢?反之?
    问题4:加速度大,速度增加的一定快?反之?
    问题5:速度变化率大,加速度一定大?
    例 一物体作变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,方向向右。2 s 后速度的大小变为 10 m/s 。求在这 2 s 内:(1)物体速度的变化量;(2)物体速度的变化率;(3)物体运动的加速度。
    二、从 v-t 图像看加速度
    v-t 图像直观表示了速度随时间的变化情况,那么加速度在哪里呢?
    在 v-t 图像中,图像的斜率如何科学的计算呢?
    图像的斜率为正表示什么意思?图像的斜率为负表示什么意思?图像斜率的绝对值表示什么?
    v-t 图像中的加速度
    平均加速度和瞬时加速度
    平均加速度:指的是速度的变化量与发生这个变化所用的时间的比值,它指的是这段时间内速度的平均变化快慢。瞬时加速度:描述速度在某一时刻变化的快慢。
    人口问题一直是国家发展的重大问题。自国家二胎政策于2016年1月1日全面正式放开后,据说许多家庭的生活状况发生了很大变化,这说明人口问题也是每个家庭的问题,是值的每个人关注的社会问题。以北京市2006—2017年常住人口的数据统计,思考并回答如下问题:  哪“一年”人口变化最多? 哪“一年”人口变化最快? 哪“两年”人口变化最快?
      人类自发明木轮车到现在制成时速 500 km/h 的磁悬浮列车,以及超音速飞机,为了获得高速的交通工具,奋斗了几千年。交通工具改变了我们的生活,我们的生活用品几乎没有一件不是交通工具运输而来的,如果没有交通工具,现代社会将会瘫痪。但是交通的发展也伴随着许多的问题,城市的规划、交通堵塞、交通意外等等。  那么,交通工具的速度是不是越快越好?
    死亡加速度: 在很多国家,交通管理部门制定了死亡加速度为 5000 m/s2 这一数值以醒世人,其意思是如果行车加速度超过此值将有生命危险。一旦发生交通事故时,因为车辆碰撞时间很短,加速度将会达到这一数值。假如一辆汽车以 90 km/h 的速度行驶,因发生事故,与高速公路隔离护栏发生碰撞,碰撞时间为 0.004 s,撞后速度即变为零,那么碰撞中汽车的加速度有多大?
      约为 6250 m/s2 ,所以交通工具的速度并不是越快越好。
    1.小型轿车从静止开始加速到 100 km/h 所用的最短时间,是反映汽车性能的重要参数。A、B、C 三种型号的汽车实测的结果分别为 11.3 s、13.2 s、15.5 s,分别计算它们在测试时的加速度有多大。
    2.有没有符合下列说法的实例?若有,请举例。物体运动的加速度等于 0 ,而速度却不等于零;两个物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小;物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西;物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大。
    答:A.匀速直线运动;B.跑车加速到 72 km/h 只用了 4 s,高铁加速到100 km/h 用了 80 s; C.物体向西做减速运动;D.车速加速到最大速度的过程中,汽车会做加速度减小的加速运动。
    3.以下是三种交通工具在某段时间中运动记录。
    答:根据表格可知飞机速度大,但是加速度为 0 ;火车比自行车速度变化量大,但是加速度小。
    表 三种交通工具的运动记录
    (1)以上有没有速度大而加速度小的情况?如果有,请列举。(2)以上有没有速度变化量大而加速度小的情况?
    4.某物体做直线运动,它的 v -t 图像如图所示。设向东为速度 v 坐标轴的正方向。(1)请说出物体在第 1 s、第 2 s、第 3 s 时间内的运动方向。在 3 s 时间内的速度大小怎么变化?(2)请说出物体在第 1 s、第 2 s、第 3 s 时间内的加速度大小和方向。
    答:t=0 时物体从 A 点开始向东运动,速度从 0 开始逐渐增大,t=1 s 时速度大小为 1m/s ,方向向东。此后继续向东运动,但速度逐渐减小。t=2 s时速度为 0 。此后物体向西继续运动,速度又从 0 开始逐渐增大,t=3s 时速度大小为1 m/s ,方向向西。物体在第 1 s 内的加速度大小为 1 m/s2 ,方向向东。在第2 s、第3 s内的加速度大小为1 m/s2 ,方向向西。
    5.如图是某物体做直线运动的速度—时间图像,有关物体运动状况判断正确的是 ( )前 2 s 的加速度大小为 5 m/s22 s 末物体运动方向改变,6 s 末物体运动方向再次改变4 s 末物体回到出发点6 ~ 8 s 物体做匀速运动
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