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    湖北省孝感市2022-2023学年 八年级上学期期末语文试卷(含答案)

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    湖北省孝感市2022-2023学年 八年级上学期期末语文试卷(含答案)

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    这是一份湖北省孝感市2022-2023学年 八年级上学期期末语文试卷(含答案),共23页。试卷主要包含了现代文阅读,名著阅读,古诗文阅读,综合运用,写作展示等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年湖北省孝感市八年级(上)期末语文试卷
    一、现代文阅读。
    1.(12分)阅读下面的文章,完成问题。
    母亲的三句话
    ①母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而,我牢记着母亲的三句话。
    ②小时候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去,空旷的田地北风呼啸,只一两下,我的手就冷得刺骨,却见她一点也没有冷的意思,“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层,扔到雪地上去。我又扒了几下,实在忍受不了,问母亲不冷么。母亲答道,不冷。见我很惊讶的样子,对自己说不冷不冷,也就不冷了。
    ③我一下怔在那里,忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去,扒开厚厚的雪,两下,三下,我都咬着牙对自己说,不冷
    ④从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季。
    ⑤读小学时的一个黄昏,我把牛从5里外的邻村牵回家。那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧,它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好一边骂牛一边心急。
    ⑥眼看着天越来越黑,沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急,就从路旁折了一根荆条,牛一惊,挣脱了牵在我手中的缦绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,母亲反倒笑开了,母亲说,牛鼻子疼了,它当然不会跟你走了。我恍然大悟。
    ⑦18岁那年的高考,由于我思想压力太重,平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说,牛反倒不跟你走了。
    ⑧第二年的夏天,我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天,母亲送我到村口,你现在长大了,我不能把你永远拴在身边……
    ⑨毕业后到一企业里工作,因对工作不很满意,心里觉得很委屈。两个月后的一天,我一时火起,跟老板吵了几句
    ⑩正好那几天母亲到城里来看我,知道这件事后说,孩子,你也不会永远待在一个地方,但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道,有事儿没事儿时,你就小声唱歌。
    ⑪小时候和母亲一起下地,母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里,那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。
    ⑫后来我养成一个习惯,不管是骑车上班,还是工间休息,但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。
    ⑬这,就是母亲给我的财富。
    (1)选文主要写了三件事,由这三件事引出了母亲三句话。请根据给出的第一件事情示例,分别概括另外两件事
    第一件事:拔白菜,母亲的话:对自己说不冷不冷,也就不冷了;
    第二件事:   ,母亲的话:   ;
    第三件事:   ,母亲的话:   。
    (2)品析下面句子的含义。
    ①它伴我走过人生中一个又一个冬季。
    ②但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。
    (3)文章开头交代“母亲没什么文化,也没出过远门”,分别从内容和结构两方面分析其作用。
    (4)文章的结尾说“这,就是母亲给我的财富。”其实文中母亲的财富不仅给了作者,也给了我们每一位读者(答出两点)
    2.(8分)阅读下文,完成问题。
    会哭的人更健康
    ①常言道:“男儿有泪不轻弹。”长期以来,传统观念一直教导我们,哭泣是软弱的表现,当我们强忍泪水,听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时
    ②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影,等他们被感动得哭了,就将泪水收进试管。几天后,因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同,在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺,体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病,严重时,当我们落下“情绪眼泪”时,排出的是有可能致命的“毒”。
    ③进一步的研究发现,人们心情压抑时,体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外
    ④研究还发现,眼泪不仅能把有害物质带出体外,泪腺自身还能分泌出一种活性化合物,哭得越厉害,伤口便愈合得越快。反之,压抑了泪腺工作,就会延迟伤口愈合。在这一点上,而是加速伤口愈合的天然药物。
    ⑤可见,哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。
    ⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场,是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后,其情绪强度一般也会降低40%,身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去,还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病,如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋胀痛等,都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿据考证,女性哭的频度为男人的5倍,女性平均每人每月至少要哭5次。看来,经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
    ⑦生活中,每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住:会哭的人
    (1)为什么说“会哭的人更健康”?请简要概括。
    (2)第⑥段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?
    (3)下列对文章有关内容的理解,不正确的一项是    
    A.这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见,为哭“正名”的科普文章。
    B.当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时,排出的是有可能致命的儿茶酚胺。
    C.人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,适当的“哭”是有利于身体健康的。
    D.偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞等,都是由于过度抑制情绪引发的。
    二、名著阅读。
    3.(6分)阅读下面的甲、乙两篇名著选段,完成问题。
    【甲】

    在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,欢快地扭动着,不对,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
    在这个地方你还会见到水蝎,只见它交叉着两肢,在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势,仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。还有那蜻蜓的幼虫,穿着沾满泥巴的外套,每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候,借着水的反作用力
    【乙】
    我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年;但那时却是我的乐园。
    不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络看,何首乌有臃肿的根。有人说。何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,牵连不断地拔起来,也曾因此坏了泥墙、却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜
    (1)下列表述有误的一项是    
    A.【甲】文选自《昆虫记》,《昆虫记》熔作者法布尔毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性
    B.【甲】文按照时间顺序描述了表面看起来平静,在作者的笔下却热闹非凡的池塘。
    C.【乙】文选自鲁迅的《朝花夕拾》,这本散文集叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段,表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。
    D.百草园里的小鲁迅和池塘边的法布尔都喜爱草木虫鸟,这两个文段都体现了他们对生命的热爱。
    (2)①《昆虫记》里,作者给许多昆虫取了有趣的名字,请结合你的阅读体验(只填甲乙丙丁)
    粪金龟    
    蟋蟀    
    瓢虫    
    孔雀蝶    
    甲:花园中的淑女;乙:大自然的舞姬;丙:大自然的清道夫
    ②池塘因为各种昆虫而显得神秘吸引人,百草园里有数不尽的花草,他们都是作者童年的乐园。
    两段选文表达了作者哪些相似的感情?(回答两点)
    三、古诗文阅读。
    4.(8分)根据提示填写古诗文名句,完成问题。
    (1)   ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
    (2)   ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
    (3)王绩《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是:   ,长歌怀采薇。
    (4)李清照的《渔家傲》中表现词人晚年孤苦无依,流露出对现实的不满的句子是:   ,学诗谩有惊人句。
    (5)李贺《雁门太守行》借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:   ,提携玉龙为君死。
    (6)晏殊的《浣溪沙》中,表明时光易去,一去不复返的诗句是:   ,   。
    (7)孟子在《得道多助,失道寡助》中,指出决定战争胜负的三要素的关系的句子是:   ,   。
    (8)《关于注重家庭家教家风建设论述摘编》近期在全国发行。“随风潜入夜,   ”(杜甫《春夜喜雨》),家庭家教家风建设滋养人的精神,影响深远。
    5.(10分)阅读下面两首诗,完成问题。
    【甲】
    赤壁
    杜牧
    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
    【乙】
    题乌江亭
    杜牧
    胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
    江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
    (1)选出下列对两首诗的理解分析不恰当的一项    
    A.甲诗是作者经过赤壁这个著名古战场时,有感于三国时代的英雄成败而写下的,是怀古咏史之作。
    B.甲诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”意思是:假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,直接写出了政治军事情势的变化。
    C.乙诗首句直截了当的指出胜败乃兵家常事这一普通常识,并暗示关键在于如何对待的问题,为下文作好铺垫。事不期”,不能预料。
    D.乙诗中的“包羞忍耻是男儿”间接批评项羽胸襟不够宽广,缺乏大将气度。
    (2)若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?
    (3)议论不落传统窠臼,是杜牧咏史诗的特色。甲乙两诗分别表现了诗人怎样的思想?
    6.(14分)阅读下面的文言文选段,完成问题。
    【甲】
    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性
    人恒过,然后能改;困于心,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
    (《生于忧患,死于安乐》)
    【乙】
    上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧①之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,出百死,得一生,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。”
    (选自《资治通鉴•唐纪十一》,有删改)

    【注释】①上:唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。
    (1)选出下列加点词语解释有误的一项。    
    A.行拂乱其所为
    乱:扰乱
    B.入则无法家拂士
    入:国内
    C.创业与守成孰难
    孰:哪一个
    D.征与吾共安天下
    安:使……安定
    (2)下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是    
    A.胶鬲举于鱼盐之中
    何陋之有
    B.舜发于畎亩之中
    而泻出于两峰之间者
    C.然后能改
    欣然起行
    D.衡于虑,而后作
    人不知而不愠
    (3)用“/”给文中画波浪线的句子断句,断两处。
    草昧之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣
    (4)把下列句子翻译成现代汉语。
    ①征于色,发于声,而后喻。
    ②然创业之难,既已往矣。
    (5)【乙】文中唐太宗的治国思想与【甲】文中孟子的思想有相似之处,请简要分析。
    四、综合运用。
    7.(2分)选出下列加点字注音全部正确的一项(  )
    A.要塞(sè) 悄然(qiǎo) 咆哮(xiào) 振聋发聩(kuì)
    B.绯红(fēi) 匿名(nì) 佃农(diàn) 正襟危坐(jīn)
    C.交卸(xiè) 踌躇(zhù) 婆娑(suō) 恹恹欲睡(yān)
    D.雄跨(kuà) 雕镂(lóu) 旌旗(jīng) 无动于衷(zhōng)
    8.(2分)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.这本书的对象,主要是面向广安市的全体初中毕业生。
    B.由于老师带领我们认认真真地复习,使我们班的成绩得到了极大地提高。
    C.能否在公共场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
    D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。
    9.(2分)选出下列句子中加点成语使用错误的一项(  )
    A.照相时她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
    B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
    C.苏州园林的设计讲究因地制宜,强调随地形、地势变化而变化。
    D.在李白的诗中,这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。
    10.(6分)语文实践活动。
    2022.6.11日是第17个“文化和自然遗产日”,班级决定开展以“身边的文化遗产”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
    [走进剪纸]
    (1)剪纸知识:根据以下材料,概括我国剪纸的特点。
    早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪;阴剪,即剪去线条留下平面;等等。
    (2)我看剪纸:班上张姗同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。面对张姗,你该如何对她说呢。(不少于50字)
    五、写作展示。请从以下两道作文题中任选一道。
    11.(50分)写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。要求书写整洁,不得抄袭和套作。
    成长路上,总有一些故事感动着你,启迪着你,背后有汗水,有泪水,有指责,有坚强
    请以“成长背后的故事”为题,写一篇文章。
    要求:表达真情实感。
    12.读下面材料,你会有什么联想或感悟?请自定立意,自拟题目
    ㅤㅤ每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定,而来自他人的一句普普通通的赞美,也将给我们的生活注入鲜活的美丽
    要求:思想健康,感情真挚。

    2022-2023学年湖北省孝感市八年级(上)期末语文试卷
    参考答案与试题解析
    一、现代文阅读。
    1.(12分)阅读下面的文章,完成问题。
    母亲的三句话
    ①母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而,我牢记着母亲的三句话。
    ②小时候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去,空旷的田地北风呼啸,只一两下,我的手就冷得刺骨,却见她一点也没有冷的意思,“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层,扔到雪地上去。我又扒了几下,实在忍受不了,问母亲不冷么。母亲答道,不冷。见我很惊讶的样子,对自己说不冷不冷,也就不冷了。
    ③我一下怔在那里,忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去,扒开厚厚的雪,两下,三下,我都咬着牙对自己说,不冷
    ④从此每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季。
    ⑤读小学时的一个黄昏,我把牛从5里外的邻村牵回家。那时,我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧,它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气!我只好一边骂牛一边心急。
    ⑥眼看着天越来越黑,沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急,就从路旁折了一根荆条,牛一惊,挣脱了牵在我手中的缦绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,母亲反倒笑开了,母亲说,牛鼻子疼了,它当然不会跟你走了。我恍然大悟。
    ⑦18岁那年的高考,由于我思想压力太重,平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说,牛反倒不跟你走了。
    ⑧第二年的夏天,我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天,母亲送我到村口,你现在长大了,我不能把你永远拴在身边……
    ⑨毕业后到一企业里工作,因对工作不很满意,心里觉得很委屈。两个月后的一天,我一时火起,跟老板吵了几句
    ⑩正好那几天母亲到城里来看我,知道这件事后说,孩子,你也不会永远待在一个地方,但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道,有事儿没事儿时,你就小声唱歌。
    ⑪小时候和母亲一起下地,母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里,那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。
    ⑫后来我养成一个习惯,不管是骑车上班,还是工间休息,但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。
    ⑬这,就是母亲给我的财富。
    (1)选文主要写了三件事,由这三件事引出了母亲三句话。请根据给出的第一件事情示例,分别概括另外两件事
    第一件事:拔白菜,母亲的话:对自己说不冷不冷,也就不冷了;
    第二件事: 读小学时,把牛从邻村牵回家 ,母亲的话: 你把绳子牵得太紧,牛鼻子疼,它当然不会跟你走了 ;
    第三件事: 毕业后到一企业工作,和老板吵架 ,母亲的话: 有事儿没事儿,你就小声唱歌 。
    (2)品析下面句子的含义。
    ①它伴我走过人生中一个又一个冬季。
    ②但我相信,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐。
    (3)文章开头交代“母亲没什么文化,也没出过远门”,分别从内容和结构两方面分析其作用。
    (4)文章的结尾说“这,就是母亲给我的财富。”其实文中母亲的财富不仅给了作者,也给了我们每一位读者(答出两点)
    【解答】(1)本题考查文章内容概括。阅读全文我们总结出文章一共讲了三件事,母亲告诉“我”遇到困难要坚强(执著),别把考大学看得跟命一样重?绳子牵得太紧,第二件事概括为:“我”牵牛回家的事;结合“正好那几天母亲到城里来看我,孩子,你也不会永远待在一个地方。你不顺心我知道,有事儿没事儿时,第三件事概括为:“我”跟老板吵架。
    (2)本题考查句子理解。
    ①这个句子主要从双关角度考虑。文中说当“我”遇到困难时,这句话伴随自己走过了一个又一个的冬季,一语双关,又指在成长中遇到困难时,使“我”得以成长。
    ②“母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐”运用比喻修辞,虽然旋律不动听、最美妙。
    (3)本题考查句子作用分析。内容上,也没出过远门”表明母亲很平常,没文化;结构上,结合“对自己说不冷不冷,牛鼻子疼,你就小声唱歌”分析,实用。
    (4)本题考查阅读拓展。这是开放性试题,需要结合,并结合自己的生活经历。文章中提到“我”和母亲一起去结冰的雪层里扒白菜,不敢扒,母亲说:“对自己说不冷不冷,这句话让“我”以后面对困难时,从心理上去战胜它,即遇到困难要坚持、坦然。
    答案:
    (1)第二件事:牵牛;母亲的话:你把绳子牵得太紧,它当然不会跟你走了;母亲的话:有事儿没事儿时。
    (2)①“冬季”,既指现实的冬季;母亲雪地里说的这句话帮助“我”克服了人生中一个又一个困难和挫折。
    ②母亲教给“我”的道理虽然旋律不动听,但是母亲交给“我”的乐观的心态最实惠最美妙。
    (3)内容上,表明母亲很平常;结构上,表明母亲的话都是源于生活经验的总结。
    (4)遇到困难要坚强;以一个轻松;以一个乐观的心态面对生活中的困难和挫折。
    2.(8分)阅读下文,完成问题。
    会哭的人更健康
    ①常言道:“男儿有泪不轻弹。”长期以来,传统观念一直教导我们,哭泣是软弱的表现,当我们强忍泪水,听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时
    ②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影,等他们被感动得哭了,就将泪水收进试管。几天后,因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同,在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺,体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病,严重时,当我们落下“情绪眼泪”时,排出的是有可能致命的“毒”。
    ③进一步的研究发现,人们心情压抑时,体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外
    ④研究还发现,眼泪不仅能把有害物质带出体外,泪腺自身还能分泌出一种活性化合物,哭得越厉害,伤口便愈合得越快。反之,压抑了泪腺工作,就会延迟伤口愈合。在这一点上,而是加速伤口愈合的天然药物。
    ⑤可见,哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。
    ⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场,是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后,其情绪强度一般也会降低40%,身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去,还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病,如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋胀痛等,都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿据考证,女性哭的频度为男人的5倍,女性平均每人每月至少要哭5次。看来,经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
    ⑦生活中,每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住:会哭的人
    (1)为什么说“会哭的人更健康”?请简要概括。
    (2)第⑥段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?
    (3)下列对文章有关内容的理解,不正确的一项是  D 
    A.这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见,为哭“正名”的科普文章。
    B.当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时,排出的是有可能致命的儿茶酚胺。
    C.人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,适当的“哭”是有利于身体健康的。
    D.偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞等,都是由于过度抑制情绪引发的。
    【解答】(1)本题考查的是筛选信息的能力,在理解文章内容的基础上,找出合适的内容填写即可,…而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外。”第④段“研究还发现,泪腺自身还能分泌出一种活性化合物。”第⑥段“哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。
    (2)本题考查辨析说明方法及其作用,常见的说明方法有:举例子、列数字、下定义,结合具体内容来辨析方法及作用即可,将男人与女人哭的频率进行对比。结合句子内容具体分析即可。
    (3)第六段“而偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、脑袋胀痛等。”
    因此D所说的“都是由于过度抑制情绪引发的。”是错误的。
    故选D
    答案:
    (1)(6分)①眼泪能排出体内有害物质,也能有效降低它们在体内的浓度,有助于伤口修复。(每点2分)
    (2)(3分)说明方法:作比较、列数字,说明哭能使人更健康长寿
    (3)(3分)D
    二、名著阅读。
    3.(6分)阅读下面的甲、乙两篇名著选段,完成问题。
    【甲】

    在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,欢快地扭动着,不对,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
    在这个地方你还会见到水蝎,只见它交叉着两肢,在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势,仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。还有那蜻蜓的幼虫,穿着沾满泥巴的外套,每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候,借着水的反作用力
    【乙】
    我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年;但那时却是我的乐园。
    不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络看,何首乌有臃肿的根。有人说。何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,牵连不断地拔起来,也曾因此坏了泥墙、却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜
    (1)下列表述有误的一项是  C 
    A.【甲】文选自《昆虫记》,《昆虫记》熔作者法布尔毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性
    B.【甲】文按照时间顺序描述了表面看起来平静,在作者的笔下却热闹非凡的池塘。
    C.【乙】文选自鲁迅的《朝花夕拾》,这本散文集叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段,表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。
    D.百草园里的小鲁迅和池塘边的法布尔都喜爱草木虫鸟,这两个文段都体现了他们对生命的热爱。
    (2)①《昆虫记》里,作者给许多昆虫取了有趣的名字,请结合你的阅读体验(只填甲乙丙丁)
    粪金龟  丙 
    蟋蟀  丁 
    瓢虫  甲 
    孔雀蝶  乙 
    甲:花园中的淑女;乙:大自然的舞姬;丙:大自然的清道夫
    ②池塘因为各种昆虫而显得神秘吸引人,百草园里有数不尽的花草,他们都是作者童年的乐园。
    两段选文表达了作者哪些相似的感情?(回答两点)
    【解答】(1)本题考查对名著内容的理解。
    ABD.正确;
    C.有误,鲁迅先生在晚年回忆童年时期、青年时期的人和事。
    故选:C。
    (2)①本题考查昆虫的绰号。花园中的淑女是瓢虫;大自然的清道夫是粪金龟。
    ②本题考查文段表现的情感。甲文写作者对昆虫的探索和研究,两段选文都表达了作者热爱生命、充满好奇与探索的情感。
    答案:
    (1)C
    (2)①丙 丁 乙
    ②两段选文都表达了作者热爱生命、大自然。
    三、古诗文阅读。
    4.(8分)根据提示填写古诗文名句,完成问题。
    (1) 采菊东篱下 ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
    (2) 烽火连三月 ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
    (3)王绩《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是: 相顾无相识 ,长歌怀采薇。
    (4)李清照的《渔家傲》中表现词人晚年孤苦无依,流露出对现实的不满的句子是: 我报路长嗟日暮 ,学诗谩有惊人句。
    (5)李贺《雁门太守行》借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: 报君黄金台上意 ,提携玉龙为君死。
    (6)晏殊的《浣溪沙》中,表明时光易去,一去不复返的诗句是: 无可奈何花落去 , 似曾相识燕归来 。
    (7)孟子在《得道多助,失道寡助》中,指出决定战争胜负的三要素的关系的句子是: 天时不如地利 , 地利不如人和 。
    (8)《关于注重家庭家教家风建设论述摘编》近期在全国发行。“随风潜入夜, 润物细无声 ”(杜甫《春夜喜雨》),家庭家教家风建设滋养人的精神,影响深远。
    【解答】(1)采菊东篱下(易错字:篱)
    (2)烽火连三月(易错字:烽)
    (3)相顾无相识
    (4)我报路长嗟日暮(易错字:嗟)
    (5)报君黄金台上意(易错字:意)
    (6)无可奈何花落去 似曾相识燕归来(易错字:燕)
    (7)天时不如地利 地利不如人和
    (8)润物细无声(易错字:润)
    5.(10分)阅读下面两首诗,完成问题。
    【甲】
    赤壁
    杜牧
    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
    【乙】
    题乌江亭
    杜牧
    胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
    江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
    (1)选出下列对两首诗的理解分析不恰当的一项  B 
    A.甲诗是作者经过赤壁这个著名古战场时,有感于三国时代的英雄成败而写下的,是怀古咏史之作。
    B.甲诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”意思是:假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,直接写出了政治军事情势的变化。
    C.乙诗首句直截了当的指出胜败乃兵家常事这一普通常识,并暗示关键在于如何对待的问题,为下文作好铺垫。事不期”,不能预料。
    D.乙诗中的“包羞忍耻是男儿”间接批评项羽胸襟不够宽广,缺乏大将气度。
    (2)若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?
    (3)议论不落传统窠臼,是杜牧咏史诗的特色。甲乙两诗分别表现了诗人怎样的思想?
    【解答】(1)本题考查学生赏析诗歌的能力。
    ACD.正确。
    B.有误,“直接写出了政治军事情势的变化”一句分析错误,只选择当时的胜利者——周郎,把这次胜利的关键归结为东风这一偶然因素。诗人借题发挥,用二乔的命运形象地代表了东吴的命运,深刻警策。
    故选:B。
    (2)本题考查对诗歌的理解。解答此题首先回答“不好”,而形象性的语言则是形象思维的直接现实,平仄,但一点诗味也没有了,通过“铜雀春深”这一富于形象性的诗句,这正是他在艺术处理上独特的成功之处,别出心裁地反映生活。
    (3)本题考查诗歌的情感比较。《赤壁》诗人即物感兴,点明赤壁之战关系到国家存亡;同时暗指自己胸怀大志不被重用。《题乌江亭》这首诗议论战争成败之理。首句言胜败乃兵家常事,缺乏大将气度,说不定就可以卷土重来,但主要的意思却是批评他不善于把握机遇,不善于得人。由此可知。
    答案:
    (1)B
    (2)不好。平仄,却毫无诗味,写曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱,更能体现诗句的形象性,感情表达更含蓄。
    (3)《赤壁》借对赤壁之战的评述来抒发自己的感慨,表现诗人怀才不遇的抑郁不平之情。。
    译文:
    赤壁
    赤壁的泥沙中。自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物,结局恐怕是曹操取胜。
    题乌江亭

    胜败乃是兵家常事。能够忍辱负重。西楚霸王啊,若能重整旗鼓卷土杀回,谁输谁赢还很难说。
    6.(14分)阅读下面的文言文选段,完成问题。
    【甲】
    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性
    人恒过,然后能改;困于心,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
    (《生于忧患,死于安乐》)
    【乙】
    上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧①之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,出百死,得一生,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。”
    (选自《资治通鉴•唐纪十一》,有删改)

    【注释】①上:唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。
    (1)选出下列加点词语解释有误的一项。  B 
    A.行拂乱其所为
    乱:扰乱
    B.入则无法家拂士
    入:国内
    C.创业与守成孰难
    孰:哪一个
    D.征与吾共安天下
    安:使……安定
    (2)下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是  B 
    A.胶鬲举于鱼盐之中
    何陋之有
    B.舜发于畎亩之中
    而泻出于两峰之间者
    C.然后能改
    欣然起行
    D.衡于虑,而后作
    人不知而不愠
    (3)用“/”给文中画波浪线的句子断句,断两处。
    草昧之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣
    (4)把下列句子翻译成现代汉语。
    ①征于色,发于声,而后喻。
    ②然创业之难,既已往矣。
    (5)【乙】文中唐太宗的治国思想与【甲】文中孟子的思想有相似之处,请简要分析。
    【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。
    ACD.正确;
    B.有误,句意:在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士。入,在国内。
    故选:B。
    (2)本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。
    A.不同,助词,宾语前置的标志;
    B.相同,介词,从;
    C.不同,这样/……的样子;
    D.不同,连词。
    故选:B。
    (3)本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,分清层次,反复诵读加以验证,与各路英雄一起角逐争斗而后使他们臣服!据此断句为:草昧之初/与群雄并起角力而后臣之/创业难矣。
    (4)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。
    ①中重点词语有:征,征验;色,颜面。句意为:别人愤怒表现在脸色上,然后才能被人所知晓。
    ②中重点词语有:然,然而;往。句意为:然而创业的艰难。
    (5)本题考查内容理解和分析。甲文中作者从个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生,最后水到渠成,而死于安乐”的结论。乙文中唐太宗的“创业之难,守成之难,认为忧患意识很重要,因为创业的艰难,守成的艰难。
    答案:
    (1)B
    (2)B
    (3)草昧之初/与群雄并起角力而后臣之/创业难矣。
    (4)①别人愤怒表现在脸色上,怨恨吐发在言语中。
    ②然而创业的艰难,已成为过去的往事。
    (5)唐太宗和孟子都认为治理国家要有“忧患意识”。国君只有居安思危,才能使国家基业稳定。
    四、综合运用。
    7.(2分)选出下列加点字注音全部正确的一项(  )
    A.要塞(sè) 悄然(qiǎo) 咆哮(xiào) 振聋发聩(kuì)
    B.绯红(fēi) 匿名(nì) 佃农(diàn) 正襟危坐(jīn)
    C.交卸(xiè) 踌躇(zhù) 婆娑(suō) 恹恹欲睡(yān)
    D.雄跨(kuà) 雕镂(lóu) 旌旗(jīng) 无动于衷(zhōng)
    【解答】A.有误,“要塞”的“塞”应读作“sài”。
    B.正确。
    C.有误,“踌躇”的“躇”应读作“chú”。
    D.有误,“雕镂”的“镂”应读作“lòu”。
    故选:B。
    8.(2分)下列句子没有语病的一项是(  )
    A.这本书的对象,主要是面向广安市的全体初中毕业生。
    B.由于老师带领我们认认真真地复习,使我们班的成绩得到了极大地提高。
    C.能否在公共场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
    D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。
    【解答】A.有误,句式杂糅;
    B.有误,缺主语;
    C.有误,一面对两面;
    D.正确。
    故选:D。
    9.(2分)选出下列句子中加点成语使用错误的一项(  )
    A.照相时她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
    B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
    C.苏州园林的设计讲究因地制宜,强调随地形、地势变化而变化。
    D.在李白的诗中,这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。
    【解答】ACD.正确。
    B.“洗耳恭听”的意思是恭敬而专心地倾听;用作敬辞。这里形容的对象是家长。
    故选:B。
    10.(6分)语文实践活动。
    2022.6.11日是第17个“文化和自然遗产日”,班级决定开展以“身边的文化遗产”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
    [走进剪纸]
    (1)剪纸知识:根据以下材料,概括我国剪纸的特点。
    早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪;阴剪,即剪去线条留下平面;等等。
    (2)我看剪纸:班上张姗同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。面对张姗,你该如何对她说呢。(不少于50字)
    【解答】答案:
    (1)历史悠久、取材广泛。
    (2)示例一:张姗同学,你认为“剪纸艺术已经落伍了,这种说法我认为不可取,是中华瑰宝,是中华优秀文明。
    示例二:张珊同学,你认为“剪纸艺术已经落伍了,这种说法我也很赞成,已经跟不上当代社会的发展,没必要发扬光大。
    五、写作展示。请从以下两道作文题中任选一道。
    11.(50分)写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。要求书写整洁,不得抄袭和套作。
    成长路上,总有一些故事感动着你,启迪着你,背后有汗水,有泪水,有指责,有坚强
    请以“成长背后的故事”为题,写一篇文章。
    要求:表达真情实感。
    【解答】
    成长背后的故事
       每个人的成长,都是一次难忘的经历,都是一次心灵的洗礼,我们哭过,也正是因为经历了这些酸甜苦辣,令人难忘。
       自从家里新添了弟弟,我的地位就直线下降,一切需求都以弟弟为先,可也没有办法、弄脏作业,每当我向爸爸妈妈诉苦时,你让着弟弟,变得沉默了。
       而那天,不知为什么。就在弟弟把我最喜欢的一幅画当作美食塞进嘴里的时候,一个箭步窜到弟弟跟前,留下了一个红红的“五指山”,“哇”的一声,惊动了家里的每一个人?”“你怎么打弟弟!”“你是怎么当姐姐的,我面红耳赤,你们就知道向着他,我就不是吗,我心虚地看着他们,在他们的目光里、有心疼。妈妈哽咽着:“傻孩子,我们一样爱你们,妈妈也舍不得你受到一点伤害,还不能体会爸爸妈妈的心吗,让我的心一颤,我都已经是初中生了,怎么还这么任性呢,我怎么能……理解和宽容我都学到哪去了,“好孩子。
       这一次经历让我改变了很多,我不再与弟弟争风吃醋、疼爱弟弟的大姐姐,鞭策我不断成长!
    12.读下面材料,你会有什么联想或感悟?请自定立意,自拟题目
    ㅤㅤ每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定,而来自他人的一句普普通通的赞美,也将给我们的生活注入鲜活的美丽
    要求:思想健康,感情真挚。
    【解答】
    赞美,是一缕洒在心上的阳光
    赞美;赞美;赞美。让我们学会赞美吧,赞美,它能够温暖我们的心灵。
    ——题记
    赞美别人
    赞美别人是一种尊重,是一种鼓励,请把我们珍贵的掌声送给别人。
    我们的班长成绩很好,每次考试,然而她超越我的次数总比我超越她的次数要多得多。我还记得当我们一起走上荣誉的怀抱的时候,深深感动着心灵,给予自己最好的赞美,让掌声灌溉心灵。
    赞美自己
    我们都有成功过,都有专长,让我们为自己鼓掌,愿自己再创佳绩。
    在学钢琴时,试了好几次。老师说,相信你能弹得好,给予了我信心与毅力,终于成功了,是一缕洒在心上的阳光,给予我信心与希望,让心中充满希望。
    赞美人生
    我们的人生是多么辉煌。美妙的乐章,请不要被困难吓倒,奏起最美的乐章。
    生活中处处少不了赞美声,没有了掌声和鼓励,你就会没有创造的活力,可以给你带来温暖,还可以给你带来让你意想不到的惊喜。
    赞美给予我们信心。让我们学会赞美别人、赞美人生。




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