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初中数学北师大版七年级上册3.3 整式随堂练习题
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这是一份初中数学北师大版七年级上册3.3 整式随堂练习题,文件包含北师大版初一数学上册秋季班讲义第6讲整式的基本概念--基础班教师版docx、北师大版初一数学上册秋季班讲义第6讲整式的基本概念--基础班学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
第6讲 整式的概念知识点1:字母表示数字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,甚至可以表示具有某些规律的数,总之字母可以简明地将数量关系表示出来.1.用字母表示数时,数字与字母,字母与字母相乘,中间的乘号可以省略不写;或用“·”(点)表示.2.字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前.3.出现除式时,用分数表示.4.结果含加减运算的,单位前加“( )”.5.系数是带分数时,带分数要化成假分数. 【典例】1.2015年双十一期间,某网店对一品牌服装进行优惠促销,将原价a元的服装以(a﹣20)元售出,则以下四种说法中可以准确表达该商店促销方法的是( )A. 将原价降低20元之后,再打8折B. 将原价打8折之后,再降低20元C. 将原价降低20元之后,再打2折D. 将原价打2折之后,再降低20元【方法总结】根据四则运算法则,代数式(a﹣20)是先进行乘法运算后进行减法运算,对应到实际问题中即先对原价打八折再降低20元。【随堂练习】1.(2019•大城县一模)下列赋予4m实际意义的叙述中不正确的是( )A.若葡萄的价格是4元/千克,则4m表示买m千克葡萄的金额 B.若m表示一个正方形的边长,则4m表示这个正方形的周长 C.将一个小木块放在水平桌面上,若4表示小木块与桌面的接触面积,m表示桌面受到的压强,则4m表示小木块对桌面的压力 D.若4和m分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则4m表示这个两位数 2.(2019春•秦淮区期末)关于代数式x+1的结果,下列说法一定正确的是( )A.比1大 B.比1小 C.比x大 D.比x小 3.(2018秋•杭州期末)代数式的意义是( )A.a除以b与1的差所得的商 B.b减1除a C.b与1的差除以a D.a除以b减1 4.(2018秋•鼎城区期末)代数式的正确解释是( )A.a与b的倒数的差的平方 B.a的平方与b的倒数的差 C.a的平方与b的差的倒数 D.a与b的差的平方的倒数 5.(2018秋•诸暨市期末)a、b、c、m都是有理数,且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b与c的关系是( )A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.无法确定 知识点2 整式1.数与字母的乘积是单项式,单独的一个数字或一个字母也是单项式.2. 几个单项式的和叫多项式.多项式中,每个单项式叫多项式的项;多项式含有几项,就把这个多项式叫做几项式;次数最高项的次数叫做这个多项式的次数,不含字母的项叫做常数项.3.单项式和多形式统称为整式【典例】【题干】同时都含有字母a、b、c,且系数为1的7次单项式共有_____个 【方法总结】单项式的次数是单项式各字母的指数之和,含有若干个字母并且每个字母的指数不确定时,确定单项式就需要通过分类讨论的思想逐个列举最终得出结果.2.下列说法正确的是( )A. ﹣a是单项式,它的系数为1B. +3xy﹣3y2+5是一个多项式C. 多项式x2﹣2xy+y2是单项式x2、2xy、y2的和D. 如果一个多项式的次数是3,那么这个多项式的任何一项的次数都不大于3 【方法总结】1.单项式、多项式的项应包括数字、字母前面的符号, 所以单项式前面有“―”时,系数应为负.2.判断某个代数式是单项式、多项式时,首先确定该代数式是整式.3.多项式的次数由多项式里次数最高项的次数决定. 3.对于多项式2x2+,按x的升幂排列正确的是( )A. B. C. D. 【方法总结】给多项式按照字母的次数升幂降幂排列方法:1.列出每一项,系数要包含前面的符号;2.将每一项按照给定字母的次数按从高到低或者从低到高排序;3.最后将各项组合即可。【随堂练习】1.(2019•海安县一模)在下列整式中,次数为4的单项式是( )A.mn2 B.a3﹣b3 C.x3y D.5st 2.(2019春•北碚区校级月考)多项式3x2+xy﹣xy2的次数是( )A.2 B.1 C.3 D.4 3.(2018秋•雁塔区校级期末)下列代数式是单项式的是( )A.2a+1 B.3 C. D. 4.(2018秋•高邮市期末)下列结论中,正确的是( )A.单项式的系数是,次数是2 B.单项式mn的次数是1,没有系数 C.单项式﹣ab2x的系数是﹣1,次数是4 D.多项式2x2+xy+3是三次三项式 5.(2018秋•番禺区期末)多项式x3﹣x2+2x﹣3的常数项是( )A.x3 B.﹣x2 C.2x D.﹣3 6.(2018秋•下陆区期末)已知多项式﹣3x2+x﹣23的最高次项的系数是N,则N的值是( )A.﹣2 B.﹣8 C.﹣3 D.1 二.填空题(共1小题)7.(2019春•香坊区期末)单项式的次数为 . 知识点3:同类项 字母相同并且相同字母的指数也相同的项是同类项.【典例】已知代数式﹣5am﹣1b2n﹣3与2abn+3是同类项,那么m﹣n=______ 【方法总结】根据同类项的定义,字母相同且相同字母的指数也相同,找出相同字母的指数列出等式即可求出m、n的值。【随堂练习】1.(2019•梧州二模)与2ab2是同类项的是( )A.4a2b B.2a2b C.5ab2 D.﹣ab 2.(2019•毕节市)如果3ab2?﹣1与9ab?+1是同类项,那么m等于( )A.2 B.1 C.﹣1 D.0 3.(2019•黔东南州)如果3ab2m﹣1与9abm+1是同类项,那么m等于( )A.2 B.1 C.﹣1 D.0 4.(2019•包头一模)下列单项式中,与a2b3是同类项的是( )A.2ab3 B.2a2b3 C.3a2b D.5ab 5.(2019•株洲)下列各式中,与3x2y3是同类项的是( )A.2x5 B.3x3y2 C.﹣x2y3 D.﹣y5 6.(2019春•南关区校级月考)若﹣2amb4与5an﹣2b2m是同类项,则mn的值是( )A.16 B.6 C.4 D.2 7.(2019春•武邑县校级月考)下列各式不是同类项的是( )A.﹣xy与﹣yx B.﹣2 与π C.4x2y 与﹣2xy2 D.5m2n 与﹣3nm2 8.(2019春•南关区校级月考)已知式子﹣3xm+1y3与xnym+n是同类项,则m,n的值分别是( )A. B. C. D. 综合集训1.如图是小明家的楼梯示意图,其水平距离(即:AB的长度)为(2a+b)米,一只蚂蚁从A点沿着楼梯爬到C点,共爬了(3a﹣b)米.问小明家楼梯的竖直高度(即:BC的长度)为________米. 2. 多项式a3﹣3ab2+3a2b﹣b3按字母b降幂排序得___________________. 3.已知|a+2|+(b﹣3)2=0,那么单项式﹣xa+byb﹣a的次数是多少? 4.若x2y|n﹣3|是关于x、y的单项式,且系数为,次数为3,求a、n的值. 5.已知|a|=﹣a,试确定六次单项式 x5y|a|中a的取值,并在上述条件下求a2003﹣a2002+1的值. 6.已知多项式﹣x2ym+1+xy2﹣3x3﹣6是六次四项式,与单项式3x2ny5﹣m的次数相同.求m,n的值. 7.多项式xn+xn﹣1y+xn﹣2y2+…+yn中项数是多少?每个单项式的次数有什么关系? 8.已知多项式﹣3x2ym+1+x3y﹣3x4﹣1是五次四项式,且单项式3x2ny3﹣m与多项式的次数相同.(1)求m、n的值;(2)把这个多项式按x的降幂排列. 9.已知m是绝对值最小的有理数,且﹣2a2by+1与3axb3是同类项,试求多项式2x2﹣3xy+6y2﹣3mx2+mxy﹣9my2的值. 10.如果﹣a|m﹣3|b与是同类项,且m、n互为负倒数.求:n﹣mn﹣m的值. 11.设m和n均不为0,3x2y3和﹣5x2+2m+ny3是同类项,求的值.
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