辽宁省朝阳市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-03空气、氧气、水、溶液

这是一份辽宁省朝阳市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-03空气、氧气、水、溶液，共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

辽宁省朝阳市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-03空气、氧气、水、溶液

一、单选题
1．（2020·辽宁朝阳·统考中考真题）下列关于氧气的说法正确的是（　　）
A．氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料
B．红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾
C．氧气能使带火星的木条复燃
D．空气中体积分数最大的是氧气
2．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）下列关于空气各成分的说法中，错误的是
A．氧气可作火箭发射的燃料
B．二氧化碳在空气中的含量增多，会引起温室效应的加剧
C．液氮可作制冷剂
D．氦气可用来填充探空气球
3．（2022·辽宁朝阳·中考真题）食品安全无小事，根据生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是
A．为提高粮食产量，大量使用化肥、农药
B．将氮气充入食品包装袋用来防腐
C．用甲醛溶液浸泡海产品以防腐
D．用亚硝酸钠代替食盐作调味品
4．（2022·辽宁朝阳·中考真题）下列实验现象描述正确的是
A．镁在空气中燃烧产生大量白雾
B．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
C．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
5．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）学习了初中化学后，下列说法或做法正确的是
A．用洗洁精洗净盘子上的油污，是利用了洗洁精的乳化作用，形成溶液后将油污冲走
B．实验室用高锰酸钾和氯酸钾制氧气的两个反应中，二氧化锰都起到了催化作用
C．酸性溶液的pH小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸性溶液
D．为了给土地既施用氮肥又改良酸性土壤，可以将氯化铵和熟石灰混合施用
6．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）如图是氨气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图，下列说法错误的是

A．该反应是氧化反应
B．两种生成物均为氧化物
C．在化学反应中，甲和丁的质量比是17：18
D．在化学反应中，乙和丁的分子个数比是5：6
7．（2022·辽宁朝阳·中考真题）夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种固体物质放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种固体可以是
A．食盐 B．硝酸铵 C．氧化钙 D．氢氧化钠
8．（2022·辽宁朝阳·中考真题）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是

A．t1℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质质量分数相等
B．乙中混有少量甲，可采用降温结晶的方法提纯乙
C．t3℃时，将40g甲物质加入50g水中，所得溶液的溶质质量分数为37.5%
D．t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t2℃，所得溶液中溶剂质量的大小关系是丙＞甲＝乙
9．（2020·辽宁朝阳·统考中考真题）如图所示，装置气密性良好，若想使∪形管中a端液面下降，b端液面上升，不能达到目的的选项是（　　）
选项
A
B
C
D
X
水
水
稀盐酸
水
Y
氢氧化钠固体
生石灰
镁
硝酸铵

A．A B．B C．C D．D
10．（2020·辽宁朝阳·统考中考真题）下列说法不正确的是（　　）
A．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌
B．一定温度下，某固态物质的饱和溶液一定不能再溶解其他物质
C．洗涤剂去除油污利用了洗涤剂的乳化功能
D．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与压强有关

二、填空题
11．（2020·辽宁朝阳·统考中考真题）在化学实验、日常生活和工农业生产中都离不开水，根据所学知识回答下列问题：
（1）在电解水的实验中，通电一段时间后，正、负两极玻璃管中收集到的气体体积比约为_____，实验前通常会在水中加入少量的Na2SO4，其作用是_____。
（2）在日常生活中，通常用_____的方法降低水的硬度，用_____区分硬水和软水。
（3）下列做法会造成水体污染的是_____（填序号）。
①使用无磷洗衣粉
②生活垃圾直接扔入河中
③生活污水实现集中处理
④大量使用农药和化肥
12．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）水是一种宝贵的自然资源，与人类的生产、生活息息相关。根据所学知识回答下列问题：
(1)常用的净水方法有：①沉淀，②过滤，③蒸馏，④消毒，⑤吸附。以上方法中，自来水净化没有用到的是___（填数字序号）。
(2)电解水实验得出的结论是水由氢元素和氧元素组成。电解水反应的化学方程式是___，同时该反应也说明化学反应的本质是___。
(3)过滤操作是化学实验的重要内容。其要点是“一贴二低三靠”，“三靠”中玻璃棒末端要紧靠___。过滤结束后，滤液仍浑浊的原因可能是___（写出一点即可）。
13．（2022·辽宁朝阳·中考真题）水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源。根据所学知识回答下列问题：

(1)用如图所示装置进行电解水实验，通电一段时间后，与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是____。
(2)过滤能除去水中难溶性杂质，实验室进行过滤操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____。
(3)生活中用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂，又洗不干净，在生活中可用____的方法降低水的硬度。
(4)爱护水资源是公民应尽的义务，请你写出一条日常生活中节约用水的做法 _____。
14．（2022·辽宁朝阳·中考真题）用化学用语填空：
(1)氩气_____。
(2)标出氯酸钾中氯元素化合价_____。
(3)硝酸钠中的阴离子_____。
(4)碘酒中的溶剂_____。
15．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）如图，请根据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题：

(1)在t1℃时，要将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，应采取的方法是 _______（写一种方法即可）。
(2)在t1℃时，将甲、乙、丙三种固体物质各20g分别放入三个烧杯中，再分别加入100g水，充分搅拌后，能形成饱和溶液的物质是 _______；将三个烧杯中的物质升温至t2℃时，三份溶液的溶质质量分数关系为 _______。
16．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）溶液的配制是重要的实验操作，请回答下列问题：
(1)浓硫酸具有强烈的腐蚀性，稀释浓硫酸的正确操作为 _________。
(2)将浓溶液配制成稀溶液时，主要步骤有：①量取、②混匀、③计算、④转移，操作时正确的顺序为______（填数字序号）。
(3)将50g 98%的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量是 ______。
(4)实验后，所配制溶液溶质质量分数偏小的原因可能是 　　（填字母序号）。
A．量取水的体积时仰视读数
B．使用量筒量取浓硫酸时俯视读数
C．从量筒倾倒出浓硫酸时，浓硫酸洒出
D．转移配制好的溶液时，液体溅出
17．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
(1)家庭使用的液化石油气能被压缩到钢瓶中，从微观角度说明原因是 ______。
(2)天然气是一种化石燃料，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式是 ______。
(3)如图所示，正在燃烧的蚊香，在上面放一枚硬币，蚊香在A处熄灭。其熄灭的原因是 ______。

(4)用水壶加热冷水，当温度尚未达到沸点时，也会有气泡冒出，说明气体的溶解度与 ______有关。
(5)生活中老年人易骨质疏松、容易骨折，因此老年人应从食物中摄入适量的 _____（填名称）元素。
18．（2020·辽宁朝阳·统考中考真题）如图，请根据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题：

（1）在t2℃时，A、B、C三种固体物质的溶解度大小关系是_____
（2）当A中混有少量B时，提纯A的方法是_____
（3）在t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶剂质量最多的是_____
（4）在t3℃时，将30g的A物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为_____
19．（2020·辽宁朝阳·统考中考真题）某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：
（1）需称量氯化钠_____g，量取水时选择_____（填“50mL”或“100mL”）的量筒。
（2）若配制的溶液溶质质量分数大于5%，可能的原因是_____。
A量取水的体积时，俯视凹液面最低处读数
B装瓶时溶液洒落
C使用了生锈的砝码
D溶解时用的烧杯刚清洗过，内壁有水珠

三、实验题
20．（2022·辽宁朝阳·中考真题）结合如图所示的实验，回答下列问题：

(1)图A实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气体积的五分之一，可能的原因是_____。（写出一条即可）
(2)图B实验中，发现高锰酸钾几乎不溶于汽油，碘却可以溶解在汽油中，说明物质的溶解性与_____有关。
(3)图C实验是蒸发食盐水的操作，其中玻璃棒搅拌的作用是_____。
21．（2022·辽宁朝阳·中考真题）实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：

(1)装置B中仪器a的名称是____。
(2)实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为_____。
(3)若用装置F收集氧气，检验瓶中氧气已收集满的方法是，将带火星的木条放在导管____（选填“b”或“c”）口处，观察木条是否复燃；需要瓶中氧气时，可用水将装置中的氧气排出，水应从导管_____（选填“b”或“c”）口通入。
(4)通常状况下，硫化氢（H2S）是一种密度比空气大且能溶于水的气体，实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，则制取硫化氢气体可选用的装置组合是____（填字母）。
22．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）根据如图装置，结合所学化学知识回答问题：

(1)装置B中仪器①的名称是 _______。
(2)如用装置A制取氧气，其化学方程式为 _______。装置C和装置B相比，其优点是 ______。
(3)若用装置D收集氢气，气体应从 _______（填“a”或“b”）端通入。
(4)在实验室制取二氧化碳和氧气时，都能选用的收集装置是 _______。
23．（2022·辽宁朝阳·中考真题）某同学欲配制120g质量分数为10%的氯化钠溶液，请回答下列问题：

(1)需称取氯化钠的质量为_____g。
(2)图示实验中，正确的操作顺序为_____（填序号）。
(3)①若量取水的体积时仰视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数____（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
②若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转，则应____直到天平平衡。
(4)欲配制60g质量分数为5%的氯化钠溶液，需要10%的氯化钠溶液的质量为_____。

四、计算题
24．（2020·辽宁朝阳·统考中考真题）实验室用34g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气。完全反应后剩余物质总质量为35.2g。请计算：
（1）生成氧气的质量为　 　g。
（2）求所用过氧化氢溶液溶质的质量分数。（根据化学方程式进行计算，写出计算过程）
25．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）某小组同学进行了如图所示的实验，请计算：

(1)生成氢气的质量是　　g。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）

参考答案：
1．C
【详解】A、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能作燃料，此选项错误；
B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，不是白雾，此选项错误；
C、氧气支持燃烧，氧气能使带火星的木条复燃，此选项正确；
D、空气中体积分数最大的是氮气，不是氧气，此选项错误。
故选C。
2．A
【详解】A、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能作火箭常用的燃料，故选项说法错误，符合题意；
B、空气中二氧化碳增多会加剧温室效应，故选项说法正确，不符合题意；
C、液态氮气气化吸收热量可做制冷剂，故选项说法正确，不符合题意；
D、稀有气体的化学性质很不活泼，不易与其他物质发生反应，且氦气密度比空气小可填充探空气球，故选项说法正确，不符合题意；
故选：A。
3．B
【详解】A、为提高粮食产量，应合理使用化肥、农药，提高施用效率，减少负面作用。A错。
B、由于氮气化学性质不活泼，所以将氮气充入食品包装袋用来防腐。B正确。
C、由于甲醛对人体健康有严重危害，所以不能用甲醛溶液浸泡海产品。C错。
D、由于亚硝酸钠有毒，所以不能用亚硝酸钠代替食盐作调味品。D错。
综上所述：选择B。
4．C
【详解】A、镁在空气中燃烧产生大量白烟，故选项说法错误；
B、木炭在氧气中燃烧生成无色无味的气体，故选项说法错误；
C 、一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰，故选项说法正确；
D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色的火焰，故选项说法错误；
故选C。
5．C
【详解】A、洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，衣服上的油污通过洗洁精的乳化作用，但没有形成溶液，故A错误；
B、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，在此反应中二氧化锰是生成物；氯酸钾与二氧化锰的混合物在加热的条件下生成氯化钾和氧气，在此反应中二氧化锰是催化剂，故B错误；
C、酸性溶液的pH小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸性溶液，故C正确；
D、氯化铵能与熟石灰反应释放出氨气，造成肥效降低，所以不能将氯化铵和熟石灰混合施用，故D错误。
故选：C。
6．C
【详解】解：由微观反应示意图可知，该反应是由氨气与氧气在一定条件下反应生成一氧化氮和水，化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O。
A．该反应有氧气参加反应，属于氧化反应，故正确；
B．氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物，由物质的组成可知，该反应的生成物是一氧化氮和水，均为氧化物，故正确；
C．由方程式的意义可知，在化学反应中，甲和丁的质量比是（17×4）：（18×6）＝17：27，故错误；
D．由化学方程式可知，在化学反应中，乙和丁的分子个数比是5：6，故正确；
故选：C。
7．B
【详解】A、食盐溶于水，温度变化不大，不能形成低温环境，不符合题意；
B、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，能形成低温环境，符合题意；
C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，不能形成低温环境，不符合题意；
D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，不能形成低温环境，不符合题意。
故选B。
8．C
【详解】A、t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等，则其饱和溶液中溶质质量分数相等，若为不饱和溶液则无法确定，选项错误；
B、如图所示，甲溶解度受温度影响大，乙溶解度随温度影响小，则乙中混有少量甲，可采用蒸发结晶的方法提纯乙，选项错误；
C、t3℃时，甲的溶解度是60g，说明该温度下，100g水中最多溶解60g甲，将40g甲物质加入50g水中，最多溶解30g甲，则所得溶液的溶质质量分数为，选项正确；
D、t3℃时，甲乙丙三种物质溶解度关系是甲>乙>丙，则等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中溶质最多的是甲其次是乙，最小的是丙，故溶剂质量关系是甲<乙<丙，若分别降温到t2℃，甲和乙析出溶质，丙变为不饱和溶液，但溶剂质量不变，故所得溶液中溶剂质量的大小关系是甲<乙<丙，选项错误；
故选：C。
9．D
【分析】根据物理知识中的连通器原理，可知左右液面相平说明容器内压强和外界压强相等，当液面发生变化，a液面降低了些，b液面上升了些说明容器内压强减增大，根据热涨冷缩原理可知容器内温度升高可以导致压强增大，容器内发生化学反应生成气体也可以使容器内压强增大。
【详解】由题意若想使∪形管中a端液面下降，b端液面上升，必须符合Y溶于X放出热量，或X与Y反应产生气体，或物质与水反应放出热量，使装置内压强增大。则有：
A、氢氧化钠固体溶于水放出热量，溶液温度升高，A选项能达到目的，不符合题意；
B、生石灰与水反应放出热量，溶液温度升高，B选项能达到目的，不符合题意；
C、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，反应为放热反应，装置内气体压强增大，C选项能达到目的，不符合题意；
D、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低，装置内压强减小，会出现a端液面上升，b端液面下降，D选项不能达到目的，符合题意。故选D。

10．B
【详解】A、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌，使热量尽快的散发出去，操作正确；
B、一定温度下，某固态物质的饱和溶液一定不能再溶解该物质，但可能溶解其他物质，说法错误；
C、洗涤剂具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴随水冲走，所以可用洗涤剂清洗餐具上的油污，说法正确；
D、气体的溶解度随压强的减小而减小，所以打开汽水瓶盖时，气体溶解度减小，汽水会自动喷出来，说法正确；
故选：B。
11．     1：2     增强导电性     煮沸     肥皂水     ②④
【详解】（1）由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，在电解水的实验中，通电一段时间后，正、负两极玻璃管中收集到的气体分别是氧气、氢气，它们的体积比约为1：2。水的导电性很弱，实验前通常会在水中加入少量的Na2SO4，由于Na2SO4在水中能解离出自由移动的离子，所以其作用是增强导电性。
（2）在日常生活中，通常用煮沸的方法降低水的硬度，用肥皂水区分硬水和软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水。
（3）①使用无磷洗衣粉，能防止水体污染，此选项不符合题意；②生活垃圾直接扔入河中，会造成水体污染，此选项符合题意；③生活污水实现集中处理，能防止水体污染，此选项不符合题意；④大量使用农药和化肥，会造成水体污染，此选项符合题意。故选②④。
12．(1)③
(2)     2H2O2H2↑+O2↑     分子分成原子，原子重新结合成新的分子
(3)     滤纸三层一侧     液面高于滤纸边缘或滤纸破损

【分析】（1）
自来水净化没有用到的是蒸馏操作，故填：③；
（2）
电解水反应的化学方程式是2H2O2H2↑+O2↑，同时该反应也说明化学反应的本质是分子分成原子，原子重新结合成新的分子，故填：2H2O2H2↑+O2↑；分子分成原子，原子重新结合成新的分子；
（3）
过滤操作“三靠”中玻璃棒末端要紧靠滤纸三层一侧，防止戳破滤纸影响过滤，过滤结束后，滤液仍浑浊的原因可能是液面高于滤纸边缘或滤纸破损，故填：滤纸三层一侧；液面高于滤纸边缘或滤纸破损。
13．(1)氢气##H2
(2)漏斗
(3)煮沸##加热煮沸
(4)用洗菜水浇花等

【详解】（1）由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，用如图所示装置进行电解水时，与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是氢气；
（2）过滤能除去水中难溶性杂质，实验室进行过滤操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗；
（3）在生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可将部分钙镁化合物转化为沉淀除去；
（4）日常生活中节约用水的做法常见的有一水多用，如用洗菜水浇花等。
14．(1)Ar
(2)
(3)
(4)C2H5OH

【详解】（1）氩气属于单原子分子，直接用元素符号表示化学式，氩气的化学式为Ar；
（2）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，已知K的化合价是+1，O是-2，设KClO3中氯的化合价是x，则+1+x+(-2)×3=0,x=+5，所以氯酸钾中氯元素的化合价可表示为：；
（3）硝酸钠中的阴离子是硝酸根离子，根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。故硝酸根离子可表示为：；
（4）碘酒中的溶质是碘，溶剂是酒精，酒精的化学式为C2H5OH。
15．(1)增加溶质
(2)     甲     甲=乙=丙

【详解】解：（1）在t1℃时，要将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，应采取的方法是增加溶质；
（2）t1℃时，甲的溶解度小于20g，乙和丙的溶解度是25g，所以在t1℃时，将甲、乙、丙三种固体物质各20g分别放入三个烧杯中，再分别加入100g水，充分搅拌后，能形成饱和溶液的物质是甲；在t2℃时，甲和丙的溶解度相等，都是20g，乙物质的溶解度大于20g，所以将三个烧杯中的物质升温至t2℃时，三种物质的20g溶质都全部溶解，所以溶质质量分数相等；
故答案为：（1）增加溶质（2）甲、甲=乙=丙。
16．(1)浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散
(2)③①④②
(3)195g
(4)ABC

【详解】（1）稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；故填：浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；
（2）在实验室里，用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、量取、转移、混匀、装瓶并贴标签；故填：③①④②；
（3）设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则50g×98%＝（50g+x）×20%
x＝195g
故填：195g；
（4）A、量取水时，仰视读数，会导致量取水的体积偏大，从而导致配制的硫酸溶液质量分数偏小；
B、使用量筒量取浓硫酸时俯视读数，会导致量取的浓硫酸体积偏小，从而导致配制的硫酸溶液质量分数偏小；
C、从量筒倾倒出浓硫酸时，浓硫酸洒出，会导致浓硫酸体积偏小，从而导致配制的硫酸溶液质量分数偏小；
D、转移配制好的溶液时，有少量溶液洒出，不影响溶质质量分数；
故填：ABC。
17．(1)分子间有间隙
(2)CH4+2O2CO2+2H2O
(3)热量散失，温度降低到着火点以下
(4)温度
(5)钙

【解析】（1）
天然气能被压缩，是因为分子间有间隙，故填：分子间有间隙；
（2）
甲烷燃烧生成水和二氧化碳，方程式为：CH4+2O2 CO2+2H2O；
（3）
燃烧部位与硬币发生热传递，使这一部位温度降低，温度降低到着火点以下，蚊香熄灭，故填：热量散失，温度降低到着火点以下；
（4）
温度没有达到沸点，也会有气泡冒出，是因为气体的溶解度随温度的升高而减小，水中溶解的气体跑出，故填：温度；
（5）
老年人缺钙会导致骨质疏松，应从食物中摄入钙元素，故填：钙。
18．     A＝B＞C     降温结晶     C     70g
【详解】（1）通过分析溶解度曲线可知，在t2℃时，A、B、C三种固体物质的溶解度大小关系是A＝B＞C；
（2）A、B的溶解度都随温度的升高而增加，A物质的溶解度受温度变化影响较大，B物质的溶解度受温度影响较小，所以当A中混有少量B时，提纯A的方法是降温结晶；
（3）t3℃时，A物质的溶解度最大，C物质的溶解度最小，等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液中，A中的溶剂最少，C中的溶剂最多，降温到t1℃，不会影响溶剂质量的变化，所得溶液中溶剂质量最多的是C；
（4）在t3℃时，A物质的溶解度是40g，将30g的A物质加入到50g水中，只能溶解20g的晶体，所以充分溶解后所得溶液的质量为70g
19．     5     100mL     AC
【详解】（1）溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，需称量氯化钠的质量为：100g×5%＝5g，需要水的质量为：100g﹣5g＝95g，体积为95mL，用量筒量取液体时要一次量取，并且应选择量程与液体的取用量最接近，所以选择100mL的量筒；
（2）A 量取水的体积时，俯视凹液面最低处读数，导致水的体积偏小，配制的溶液溶质质量分数大于5%，此选项符合题意；
B 溶液具有均一性，装瓶时溶液洒落，溶质质量分数不变，此选项不符合题意；
C 使用了生锈的砝码，称量出的氯化钠质量偏大，配制的溶液溶质质量分数大于5%，此选项符合题意；
D 溶解时用的烧杯刚清洗过，内壁有水珠，溶剂的质量增加，配制的溶液溶质质量分数小于5%，此选项不符合题意。故选AC。
【点睛】明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等是正确解答此类题的关键。
20．(1)红磷量不足或未等到装置冷却到室温就打开弹簧夹，并进行读数或装置漏气
(2)溶质的种类
(3)搅拌，使液体受热均匀，防止因局部温度过高使液体暴沸

【详解】（1）实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气体积的五分之一，可能的原因是①红磷量不足（红磷熄灭后，集气瓶中氧气没有完全耗尽）②未等到装置冷却到室温就打开弹簧夹，并进行读数（因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积）③装置漏气（在冷却过程中有外界空气进入集气瓶中）；
（2）高锰酸钾几乎不溶于汽油，碘却可以溶解在汽油中，溶质种类不同，溶剂种类相同，说明物质的溶解性与溶质的种类有关，故应填：溶质的种类；
（3）在蒸发食盐水的操作中，玻璃棒搅拌的作用是搅拌，使液体受热均匀，防止因局部温度过高使液体暴沸。
21．(1)锥形瓶
(2)
(3)     b     c
(4)BC##CB

【详解】（1）装置B中仪器a的名称是锥形瓶。
（2）装置A属于固、固加热型，且试管口有棉花，故用于高锰酸钾制氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。
（3）氧气密度大于空气密度，若用装置F收集氧气时，氧气从c口进，空气从b口出，当收集满时，氧气从b口出，故检验瓶中氧气已收集满的方法是，将带火星的木条放在导管b口处，观察木条是否复燃；氧气密度小于水密度，且不易溶于水，故需要瓶中氧气时，可用水将装置中的氧气排出，水应从导管c口通入。
（4）实验室用块状硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，属于固、液常温型，故发生装置选B，硫化氢是一种密度比空气大且能溶于水的气体，故收集装置选C，装置组合为BC。
22．(1)长颈漏斗
(2)     2KClO32KCl+3O2↑     可控制反应的发生或停止
(3)b
(4)F

【详解】（1）仪器①的名称是长颈漏斗；
（2）A装置适合固体加热的反应，没有棉花，所以用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为，在装置C中，固体药品放在多孔隔板上，液体药品从长颈漏斗中加入。反应开始后，关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。装置C和装置B相比，其优点是弹簧夹可控制反应的发生或停止；
（3）氢气难溶于水，用装置D收集氢气，氢气从短管端进入，即氢气应从导管口b端通入；
（4）二氧化密度比空气大，溶于水，所以收集方法是向上排空气法；氧气不易溶于水，可用排水法收集，氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集。在实验室制取二氧化碳和氧气时，都能选用的收集装置是F。
23．(1)12
(2)②④⑤③①
(3)     偏小     往左盘添加氯化钠
(4)30g

【详解】（1）由可知，配制120g质量分数为10%的氯化钠溶液，需称取氯化钠的质量为。
（2）配制氯化钠溶液的步骤为首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，故正确的操作顺序为②④⑤③①。
（3）①由可知，若量取水的体积时仰视读数，读数偏小，实际量取的水的体积偏大，配制的溶液的质量偏大，溶质质量不变，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏小。
②称量氯化钠固体时先要加好砝码，调节好游码，若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转，说明氯化钠固体的量偏少，则应往左盘添加氯化钠直到天平平衡。
（4）溶液稀释前后溶质质量不变，配制60g质量分数为5%的氯化钠溶液，氯化钠的质量为，需要10%的氯化钠溶液的质量为。
24．（1）过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，所以反应前后质量减少的就是氧气的质量，所以氧气的质量＝34g+2g﹣35.2g＝0.8g；故填：0.8；
（2）设原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为x。


x＝5%。
答：原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为为5%。
【分析】过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，所以反应前后质量减少的就是氧气的质量；过氧化氢分解能生成水和氧气。
【详解】（1）过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，所以反应前后质量减少的就是氧气的质量，所以氧气的质量＝34g+2g﹣35.2g＝0.8g；故填：0.8；
（2）见答案。
25．(1)0.2
(2)
解：设铁质量为x，反应生成氯化亚铁质量为y


解得x＝5.6g，y＝12.7g
反应后所得溶液中溶质的质量分数是：
答：反应后所得溶液中溶质的质量分数是12.7%。

【解析】（1）
生成氢气的质量是：94.6g+7g-101.4g＝0.2g；
（2）
见答案。