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    新课标人教版体育与健康水平四七年级足球脚内侧停球练习

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    人教版七年级全一册第三章 足球教学设计及反思

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    这是一份人教版七年级全一册第三章 足球教学设计及反思,共3页。教案主要包含了专项练习等内容,欢迎下载使用。
    新课标水平四(足球脚内侧停球)体育与健康教案备课人 周次 课次 授课教师 教学内容足球脚内侧停球教学目标  运动能力:理解和掌握脚内侧停球的动作要领和练习方法,知道几种停球技术的运用及足球规则。  健康行为:运用正确的脚内侧停球技术,愉悦心情及健康的锻炼方式。  体育品德:通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系,尊重对手、裁判和遵守规则。教学重点准确判断球的落点和选位教学难点触球瞬间做到迎撤缓冲过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分 课堂常规1.体育委员集合整队,清点人数2.师生问好3.宣布本节课任务及安全要求4.检查着装5.安排见习生1.教师指定地点集合2.检查学生着装3.提出本节课任务和要求4.安排见习生5.提醒课堂纪律和安全要求1.到指定地点集合2.体委整队清点人数3.师生问好4.明确学习任务5.见习生出列6.遵守纪律组织队形要求:快静齐 准备部分 一、热身操1.平举开合4*82.上下开合4*83.胯下击掌4*84.提膝下拉4*85.提膝触肘4*86.扩胸后踢4*87.下拉后踢4*88.原地踏步4*8二、专项练习1. 球性练习① 脚底踩球② 脚底拉球③ 侧身拉球④ 脚背正面颠球  游戏:迎面接力方法:分两组,每组分AB两队,间距20米相对站立,听到信号,A组第一位同学运球至前方标志点,将球传给B组第一位同学,同时落位B组队尾,依次进行,用时短为胜。  教师讲解动作要求  教师示范动作并带领学生一起练习  教师喊口令  教师提示学生动作练习规格和要求    讲解示范球性练习  指导学生进行练习  提醒易犯错误和纠正  提示练习次数  认真观看动作示范并明确动作要求  跟着教师一起认真做热身操  跟着老师一起喊口令  按教师提醒的动作要求进行练习    认真观看动作示范和听清楚要求  按动作要求和指导进行练习球性  尤其注意易犯错误的改正  按质按量完成球性练习任务组织队形要求:按两臂距离散开站好散开和集合动作要快注意安全注意力要集中  过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数基本部分   脚内侧停球① 停地滚球身体正对来球,停球腿脚内侧对准来球,脚触球后撤,把球停在合适的位置② 停反弹球脚内侧对准球反弹的方向,球刚弹起时,脚内侧推压球中上部,停到合适位置③ 停空中球。正面停,脚内侧对准来球,迎球后撤缓冲落地侧面停,身体侧身,脚内侧迎球后撤。  动作要领:判断落点,迅速选位,迎球后撤,护球跟进  练习策略        原地无球模仿练习        两人一球(间距35米)① 抛地滚球② 抛空中球③ 一传一停        对墙练习(地滚球、反弹球)  易犯错误:落点判断不准确纠正:明确正确要领,反复练习  比赛:运球接力赛分组进行,每组纵队站立,第一位同学开始用脚背内侧和脚背外侧运球曲线绕过标志杆直线返回将球交给下一位同学,用时短为胜。  体能课课练习50米冲刺跑2仰卧转体15*2俯身背起15*2  观看挂图或视频  讲解示范动作  为学生解答  组织学生进行练习  强调动作要求和巡视指导纠错  集体纠错  组织优生展示和互评  讲解示范比赛  组织学生进行提示学生注意安全组织学生体能课课练总结  学生要仔细认真观看  仔细听讲动作讲解  提问不明之处  认真观看动作示范  认真模仿练习  按规定动作练习  按教师要求纠正动作  认真观看优生动作展示  认真评价和听评仔细认真听讲比赛方法认真比赛,注意遵守规则按要求完成体能练习仔细回顾和总结本节课动作练习组织队形 要求:1.队形整齐2.配合节奏协调3.距离适中4.动作稳定安全 结束部分   放松  师生总结  布置课后练习作业  回收器材  师生再见  教师带领学生放松  引导学生总结  布置课后练习  组织学生回收器材  下课  认真放松练习  跟随总结  记住课后练习  积极认真回收器材  向老师再见  教学反思 预计负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%平均心率约135/分钟场地器材足球场、足球、音响、标志杆 

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