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    六年级上册综合实践活动课件+教案-第四单元 通信连接你我他 活动一:从烽火台到网络∣ 沪科黔科版
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    沪科·黔科版六年级上册活动一 从烽火台到网络优秀课件ppt

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    这是一份沪科·黔科版六年级上册活动一 从烽火台到网络优秀课件ppt,文件包含六年级上册综合实践活动课件-通信连接你我他活动一从烽火台到网络∣沪科黔科版ppt、六年级上册综合实践活动教案-第四单元通信连接你我他活动一从烽火台到网络∣沪科黔科版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。

    第四单元 通信连接你我他

    活动一:从烽火台到网络

    活动目标:[来源:学科网ZXXK][来源:Z。xx。k.Com]

    识与技能:

    1、了解觉的通信方式及其作用和特点。

     2、现代社会是信息时代的社会,通信技术高度发达。

    过程与方法:

    1、通过查阅和整理资料,了解通信有关知识。

    2、通过比较资料、分析资料,有意识获得更多信息。

    3、将自己所想到的内容用漫画或简笔画的形式表现出来。

    情感、态度、价值观: 锻炼处理信息的、口头表达能力及绘画的能力。

    活动重点:了解通信的方式及其作用和特点。

    活动难点:用漫画或简笔画把未来的通信勾画出来。

    活动准备:

    (教师准备)收集从古代至今的中外通信方式。

    (学生准备)收集各个时期的通信方式的文字和图片资料。

    教学过程:

    一、谈话引入 [来源:学+科+网Z+X+X+K]

    从3000多年前用“狼烟”来传递边防军情,到如今用网络传递信息,通信方式发生了翻天覆地的变化,体现出了人类的智慧和社会的发展。今天我们就来学习有关通信的知识。

    二、交流与分析学生课前收集到的资料

    1、各小组交流资料

    2、针对各小组的资料比较异同点。

    3、各组针对自己的资料进行比较(古代、近代、现代)。

    4、各组交流比较结果,填写主要的通信方式及其特点的表格。 [来源:学,科,网]

    三、拓展延伸(构思未来通信)

    1、学生对未来的通信方式进行合理、大胆的设想。

    2、各小组选择一至两种通信方式,确定想要表达的主题,构思相关的漫画。 [来源:学*科*网Z*X*X*K]

    3、各小组进行分工,创作和完善漫画,并进行展示。

    四、作业布置

    收集有关通信发展的知识。

     

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