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    高中生物高考2014年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(福建卷,答案不全)
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    高中生物高考2014年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(福建卷,答案不全)

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    这是一份高中生物高考2014年普通高等学校招生全国统一考试理综试题(福建卷,答案不全),共15页。试卷主要包含了0Ω的定值电阻等内容,欢迎下载使用。

    福建2014年高考理科综合能力测试题
    第Ⅰ卷
    一在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求
    13.如图,一束光由空气射向半圆柱体玻璃砖,O点为该玻璃砖截面的圆心,下图能正确描述其光路图的是( )

    14.若有一颗“宜居”行星,其质量为地球的p倍,半径为地球的q倍,则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的()
    A. 倍 B.倍 C.倍 D.倍
    15.如右图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零。对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图像最能正确描述这一运动规律的是( )




    16.图为模拟远距离输电实验电路图,两理想闫雅琪的匝数n1=n4<n2=n3,四根模拟输电线的电阻R1、R2、R3、R4的阻值均为R,A1、A2为相同的理想交流电流表,L1、L2为相同的小灯泡,灯丝电阻RL>2R,忽略灯丝电阻随温度的变化。当A、B端接入低压交流电源时( )

    A.A1、A2两表的示数相同
    B.L1、L2两灯泡的量度相同
    C.R1消耗的功率大于R3消耗的功率
    D.R2两端的电压小于R4两端的电压
    17.在均匀介质中,一列沿x轴正向传播的横波,其波源O在第一个周期内的振动图像,如右图所示,则该波在第一个周期末的波形图是( )


    18.如图,两根相同的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动。质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端。现用外力作用在物块上,使两弹簧具有相同的压缩量,若撤去外力后,两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧,则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程,两物块( )

    A.最大速度相同 B.最大加速度相同
    C.上升的最大高度不同 D.重力势能的变化量不同
    第Ⅱ卷(非选择题 共192分)
    必考部分
    第Ⅱ卷必考部分功10题,共157分
    19.(18分)
    (1)(6分)某同学测定一金属杆的长度和直径,示数如图甲、乙所示,则该金属杆的长度和直径分别为cm和 mm

    (2)(12分)某研究性学习小组利用伏安法测定某一电池组的电动势和内阻,实验原理如图甲所示,其中,虚线框内为用灵敏电流计G改装的电流表A,V为标准电压表,E为待测电池组,S为开关,R为滑动变阻器,R0是标称值为4.0Ω的定值电阻。
    ①已知灵敏电流计G的满偏电流Ig=100μA、内阻rg=2.0kΩ,若要改装后的电流表满偏电流为200mA,应并联一只 Ω(保留一位小数)的定值电阻R1;
    ②根据图甲,用笔画线代替导线将图乙连接成完整电路;

    ③某次试验的数据如下表所示:该小组借鉴“研究匀变速直线运动”试验中计算加速度的方法(逐差法),计算出电池组的内阻r= Ω(保留两位小数);为减小偶然误差,逐差法在数据处理方面体现出的主要优点是 。
    ④该小组在前面实验的基础上,为探究图甲电路中各元器件的识记阻值对测量结果的影响,用一已知电动势和内阻的标准电池组通过上述方法多次测量后发现:电动势的测量值与已知值几乎相同,但内阻的测量值总是偏大。若测量过程无误,则内阻测量值总是偏大的原因是 。(填选项前的字母)
    A.电压表内阻的影响 B.滑动变阻器的最大阻值偏小
    C.R1的识记阻值比计算值偏小 D.R0的识记阻值比标称值偏大
    测量次数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    电压表V读数U/V
    5.26
    5.16
    5.04
    4.94
    4.83
    4.71
    4.59
    4.46
    改装表A读数I/mA
    20
    40
    60
    80
    100
    120
    140
    160


    20.(15分)
    如图,真空中xoy平面直角坐标系上的ABC三点构成等边三角形,边长L=2.0m。若将电荷量均为q=+2.0×10-6C的两点电荷分别固定在A、B点,已知静电力常量k=9.0×109N·m2/C2.求:
    (1)两点电荷间的库仑力大小;
    (2)C点的电场强度的大小和方向。

    21.(19分)
    图为某游乐场内水上滑梯轨道示意图,整个轨道在同一竖直平面内,表面粗糙的AB段对到与四分之一光滑圆弧轨道BC在B点水平相切。点A距水面的高度为H,圆弧轨道BC的半径为R,圆心O恰在水面。一质量为m的游客(视为质点)可从轨道AB的任意位置滑下,不计空气阻力。
    (1)若游客从A点由静止开始滑下,到B点时沿切线方向滑离轨道落在水面D点,OD=2R,求游客滑到的速度vB大小及运动过程轨道摩擦力对其所做的功Wf;
    (2)若游客从AB段某处滑下,恰好停在B点,有因为受到微小扰动,继续沿圆弧轨道滑到P点后滑离轨道,求P点离水面的高度h。(提示:在圆周运动过程中任一点,质点所受的向心力与其速率的关系为)



    22.如图,某一新型发电装置的发电管是横截面为矩形的水平管道,管道的长为L、宽度为d、高为h,上下两面是绝缘板,前后两侧面M、N是电阻可忽略的导体板,两导体板与开关S和定值电阻R相连。整个管道置于磁感应强度大小为B,方向沿z轴正方向的匀强磁场中。管道内始终充满电阻率为ρ的导电液体(有大量的正、负离子),且开关闭合前后,液体在管道进、出口两端压强差的作用下,均以恒定速率v0沿x轴正向流动,液体所受的摩擦阻力不变。
    (1)求开关闭合前,M、N两板间的电势差大小U0;
    (2)求开关闭合前后,管道两端压强差的变化Δp;
    (3)调整矩形管道的宽和高,但保持其它量和矩形管道的横截面S=dh不变,求电阻R可获得的最大功率Pm及相应的宽高比d/h的值。

    选考部分
    第Ⅱ卷选考部分共5题,共35分。其中第29、30题为物理题
    29.[物理-选修3-3](本题共有两小题,每小题6分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)
    (1)如图,横坐标v表示分子速率,体分子麦克斯韦速率分布规律的是 。(填选项前的字母)
    A,曲线① B.曲线② C.曲线③ D.曲线④


    (2)图为一定质量理想气体的压强p与体积V关系图像,它由状态A经等容过程到状态B,再经等压过程到状态C设A、B、C状态对应的温度分别为TA、TB、TC,则下列关系式中正确的是 。(填选项前的字母)

    A.TA<TB,TB<TC B. TA>TB,TB=TC
    C. TA>TB,TB<TC D. TA=TB,TB>TC

    30.[物理-选修3-5](本题共有2小题,每小题6分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)
    (1)如图,放射性元素镭衰变过程中释放出α、β、γ三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法正确的是 。(填选项前的字母)


    (2)一枚火箭搭载着卫星以速率v0进入太空预定位置,由控制系统使箭体与卫星分离。已知前部分的卫星质量为m1,后部分的箭体质量为m2,分离后箭体以速率v2沿火箭原方向飞行,若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化,则分离后卫星的速率v1为 。(填选项前的字母)






    2014年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)
    理科综合能力测试化学部分

    第I卷
    6.下列有关物质应用的说法正确的是
    A.生石灰用作食品抗氧剂 B.盐类都可作调味品
    C.铝罐可久盛食醋 D.小苏打是面包发酵粉的主要成分
    7.下列关于乙醇的说法不正确的是
    A.可用纤维素的水解产物制取 B.可由乙烯通过加成反应制取
    C.与乙醛互为同分异构体 D.通过取代反应可制取乙酸乙酯
    8.下列实验能达到目的的是
    A.只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液
    B.将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体
    C.用萃取分液的方法除去酒精中的水
    D.用可见光束照射以区别溶液和胶体
    9.常温下,下列各组物质中,Y既能与X反应又能与Z反应的是

    A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

    10.下列关于0.10 mol·L-1 NaHCO3溶液的说法正确的是
    A.溶质的电离方程式为NaHCO3=Na++ H++ CO32 -
    B.25 ℃时,加水稀释后,n(H+)与n(OH-)的乘积变大
    C.离子浓度关系:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3- )+c(CO32 -)
    D.温度升高,c(HCO3- )增大
    11.某原电池装置如右图所示,电池总反应为2Ag+Cl2=2AgCl。下列说法正确的是
    A.正极反应为AgCl +e-=Ag +Cl-
    B.放电时,交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成
    C.若用NaCl溶液代替盐酸,则电池总反应随之改变
    D.当电路中转移0.01 mol e-时,交换膜左侧溶液中约减少0.02 mol离子


    12.在一定条件下,N2O分解的部分实验数据如下:

    下图能正确表示该反应有关物理量变化规律的是
    (注:图中半衰期指任一浓度N2O消耗一半时所需的相应时间,c1、c2均表示N2O初始浓度且c1<c2)

    第II卷
    23.(15分)元素周期表中第VIIA族元素的单质及其化合物的用途广泛。
    (1)与氯元素同族的短周期元素的原子结构示意图为 。
    (2)能作为氯、溴、碘元素非金属性(原子得电子能力)递变规律的判断依据是 (填序号)。
    a.Cl2、Br2、I2的熔点 b. Cl2、Br2、I2的氧化性
    c.HCl、HBr、HI的热稳定性 d. HCl、HBr、HI的酸性
    (3)工业上,通过如下转化可制得KClO3晶体:
    NaCl溶液 NaClO3溶液KClO3晶体
    ①完成I中反应的总化学方程式:□NaCl+□H2O=□NaClO3+□ 。
    ②II中转化的基本反应类型是 ,该反应过程能析出KClO3晶体而无其它晶体析出的原因是 。
    (4)一定条件,在水溶液中1 mol Cl-、ClO-(x=1,2,3,4)的能量(KJ)相对大小如右图所示。

    ①D是 (填离子符号)。
    ②B→A+C反应的热化学方程式为 (用离子符号表示)。

    24.(15分)铁及其化合物与生产、生活关系密切。
    (1)右图是实验室研究海水对铁闸不同部位腐蚀情况的剖面示意图。
    ①该电化腐蚀称为 。
    ②图中A、B、C、D四个区域,生成铁锈最多的是 (填字母)。
    (2)用废铁皮制取铁红(Fe2O3)的部分流程示意图如下:

    ①步骤I若温度过高,将导致硝酸分解。硝酸分解的化学方程式为 。
    ②步骤II中发生反应:4Fe(NO3)2+O2+(2n+4)H2O=2Fe2O3·nH2O+8HNO3,反应产生的HNO3又将废铁皮中的铁转化为Fe(NO3)2,该反应的化学方程式为 。
    ③上述生产流程中,能体现“绿色化学”思想的是 (任写一项)。
    (3)已知t℃时,反应FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)的平衡常数K=0.25。
    ①t℃时,反应达到平衡时n(CO):n(CO2)= 。
    ②若在1 L密闭容器中加入0.02 mol FeO(s),并通入xmolCO,t℃时反应达到平衡。此时FeO(s)转化率为50%,则x= 。

    25.(15分)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一。某研究小组进行如下实验:
    实验一 焦亚硫酸钠的制取
    采用右图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。装置II中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应为:Na2SO3+SO2=Na2S2O5

    (1)装置I中产生气体的化学方程式为 。
    (2)要从装置II中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是 。
    (3)装置III用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为 (填序号)。

    实验二 焦亚硫酸钠的性质
    Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。
    (4)证明NaHSO3溶液中HSO3- 的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是 (填序号)。
    a.测定溶液的pH b.加入Ba(OH)2溶液 c.加入盐酸
    d.加入品红溶液 e.用蓝色石蕊试纸检测
    (5)检验Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是 。
    实验三 葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定
    (6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂。测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)的方案如下:

    (已知:滴定时反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI)
    ①按上述方案实验,消耗标准I2溶液25.00 mL,该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)为 g·L-1。
    ②在上述实验过程中,若有部分HI被空气氧化,则测得结果 (填“偏高”“偏低”或“不变”)。

    31.化学-物质结构与性质(13分)
    氮化硼(BN)晶体有多种相结构。六方相氮化硼是通常存在的稳定相,与石墨相似,具有层状结构,可作高温润滑剂。立方相氮化硼是超硬材料,有优异的耐磨性。它们的晶体结构如右图所示。

    ⑴基态硼原子的电子排布式为 。
    ⑵ 关于这两种晶体的说法,正确的是 (填序号)。
    a.立方相氮化硼含有σ键和π键,所以硬度大 b.六方相氮化硼层间作用力小,所以质地软
    c.两种晶体中的B-N键均为共价键 d.两种晶体均为分子晶体
    ⑶六方相氮化硼晶体层内一个硼原子与相邻氮原子构成的空间构型为 ,其结构与石墨相似却不导电,原因是 。
    ⑷立方相氮化硼晶体中,硼原子的杂化轨道类型为 。该晶体的天然矿物在青藏高原在下约300Km的古地壳中被发现。根据这一矿物形成事实,推断实验室由六方相氮化硼合成立方相氮化硼需要的条件应是 。
    ⑸NH4BF4(氟硼酸铵)是合成氮化硼纳米管的原料之一。1mo NH4BF4含有 mol配位键。

    32.化学-有机化学基础(13分)
    叶酸是维生素B族之一,可以由下列甲、乙、丙三种物质合成。

    (1)甲中显酸性的官能团是 (填名称)。
    (2)下列关于乙的说法正确的是 (填序号)。
    a.分子中碳原子与氮原子的个数比是7:5 b.属于芳香族化合物
    c.既能与盐酸又能与氢氧化钠溶液反应 d.属于苯酚的同系物
    (3)丁是丙的同分异构体,且满足下列两个条件,丁的结构简式为 。
    a.含有 b.在稀硫酸中水解有乙酸生成
    (4)甲可以通过下列路线合成(分离方法和其他产物已经略去):

    ①步骤I的反应类型是 。
    ②步骤I和IV在合成甲过程中的目的是 。
    ③步骤IV反应的化学方程式为 。





    2014年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)
    理科综合 生物部分
    1.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是
    A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆转录酶
    【答案】C
    2.运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被吸收。下列叙述正确的是
    A.出汗可使血浆渗透压降低 B.出汗不利于体温维持稳定
    C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP D.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱
    【答案】C
    3.研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示。下列叙述正确的是

    A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低
    B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段
    C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值
    D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长
    【答案】B

    4.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是


    【答案】D
    5.STR是DNA分子上以2~6个核苷酸为单元重复排列而成的片段,单元的重复次数在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定,如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元,重复7~17次;X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元,重复11~15次。某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。下列叙述错误的是





    GATA
    GATA
    ……………
    GATA
    GATA
    ……………………………
    重复8次,STR表示为(GATA)8
    重复14次,STR表示为(GATA)14
    7号染色体
    ……………
    ……………………………
    ATAG
    ATAG
    ATAG
    ATAG
    重复11次,STR表示为(ATAG)11
    重复13次,STR表示为(ATAG)13
    X染色体














    A.筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点
    B.为保证亲子鉴定的准确率,应选择足够数量不同位点的STR进行检测
    C.有丝分裂时,图中(GATA)8和(GATA)14分别分配到两个子细胞
    D.该女性的儿子X染色体含有图中(ATAG)13的概率是1/2
    【答案】C

    26.(12分)
    氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2,[H]可参与暗反应,低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,使[H]转变为氢气。
    (1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的 。
    (2)CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用,诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响,设完全培养液(A组)和缺硫培养液(B组),在特定条件培养莱茵衣藻,一定时间后检测产氢总量。
    实验结果:B组>A组,说明缺硫对莱茵衣藻产氢有 作用。
    为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系,则需增设两实验组,其培养液为 和 。
    (3)产氢会导致莱茵衣藻生长不良,请从光合作用的物质转化角度分析其原因 。
    (4)在自然条件下,莱茵衣藻几乎不产氢的原因是 ,因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱因衣藻的产氢量。
    【答案】(12分)
    (1)类囊体薄膜
    (2)促进 添加CCCP的完全培养液 添加CCCP的缺硫培养液
    (3)莱茵衣藻光反应产生的[H]转变化H2,参与暗反应的[H]减少,有机物的生成量减少
    (4)氧气抑制产氢酶的活性

    27.(12分)
    为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人体成熟T淋巴细胞的影响,用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48小时后检测Na+—K+—ATP酶活性及细胞活力。实验结果如下:
    组别
    颗粒物浓度/μg·mL-1
    Na+-K+-ATP酶活性/U·mg pro-1
    细胞活力(相对值)
    A
    0
    35.8
    1
    B
    50
    30.6
    0.98
    C
    100
    20.5
    0.87
    D
    200
    12.4
    0.48
    SDH是有氧呼吸的关键酶。细胞活力通过测定各组细胞SDH总活性来表示,用于反映颗粒物对细胞的毒性,SDH总活性由该组细胞数及每个细胞的SDH酶活性共同决定。
    (1) 根据表中相关信息将答题卡中柱状图补充完整。
    (2) 细胞培养时,需使用血细胞计算板进行计数。请用方框在答题卡血细胞计数室图中标出计数区域。
    (3) 本实验毒性评价指标所反映的颗粒物对T淋巴细胞的毒性,或表现象杀伤作用致细胞数减少,或表现为抑制了细胞的 (生理过程)。实验数据表明,随着颗粒物浓度的增加,颗粒物对T淋巴细胞的毒性 。
    (4)汽车尾气中含有的多种致癌因子会损伤DNA,使 和原癌基因表达式异常。长期汽车尾气暴露的人群,其T淋巴细胞执行的 免疫功能障碍,导致识别、攻击癌细胞的能力下降,癌症发病风险提高。
    【答案】(12分)
    (1)


    (3) 有氧呼吸 增大
    (4) 抑癌 细胞



    28.(16分)
    人类对遗传的认知逐步深入:
    (1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为绿色皱粒的个体占 。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现 。
    试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现的原因是 。
    (2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例不为1∶1∶1∶1,说明F1中雌果蝇产生了 种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“ ”这一基本条件。
    (3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为 ,否定了这种说法。
    (4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用 解释DNA分子的多样性,此外, 的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递。
    【答案】
    (1)1/6 终止密码(子)
    显性基因表达,隐性基因不转录,或隐性基因不翻译,或隐性基因编码的蛋白质无活性、或活性低
    (2)4 非同源染色体上非等位基因
    (3)SⅢ
    (4)碱基对排列顺序的多样性 碱基互补配对


    33.[生物-现代生物科技专题]必答题(10分)
    Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:


    (1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的 。
    (2)步骤②中,重组胚胎培养到 期时,可从其内细胞团分离出ES细胞。
    (3)步骤③中,需要构建含有基因Rag2的表达载体。可以根据Rag2基因的 设计引物,利用PCR技术扩增Rag2基因片段。用HindIII和PstI限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有 酶的酶切位点。
    (4)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的 ,用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。
    【答案】(10分)
    (1)细胞核
    (2)囊胚
    (3)核苷酸序列 HindⅢ和PstⅠ
    (4)蛋白质
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