|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    8年级数学下册尖子生同步培优题典 专题19.6 一次函数的图像与性质(2)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      8年级数学下册尖子生同步培优题典 专题19.6 一次函数的图像与性质(2) (教师版).docx
    • 学生
      8年级数学下册尖子生同步培优题典 专题19.6 一次函数的图像与性质(2) (学生版).docx
    8年级数学下册尖子生同步培优题典 专题19.6  一次函数的图像与性质(2)01
    8年级数学下册尖子生同步培优题典 专题19.6  一次函数的图像与性质(2)02
    8年级数学下册尖子生同步培优题典 专题19.6  一次函数的图像与性质(2)03
    8年级数学下册尖子生同步培优题典 专题19.6  一次函数的图像与性质(2)01
    8年级数学下册尖子生同步培优题典 专题19.6  一次函数的图像与性质(2)02
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中19.2.2 一次函数巩固练习

    展开
    这是一份初中19.2.2 一次函数巩固练习,文件包含8年级数学下册尖子生同步培优题典专题196一次函数的图像与性质2教师版docx、8年级数学下册尖子生同步培优题典专题196一次函数的图像与性质2学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    

    专题19.6一次函数的图像与性质(2)
    姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
    注意事项:
    本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2020秋•清涧县期末)若直线y=kx+b经过第二、三、四象限,则直线y=﹣bx+k不经过(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【分析】根据直线y=kx+b经过第二、三、四象限,可以判断k、b的正负,然后即可得到﹣b的正负,再根据一次函数的性质,即可得到直线y=﹣bx+k经过哪几个象限,不经过哪个象限.
    【解析】∵直线y=kx+b经过第二、三、四象限,
    ∴k<0,b<0,
    ∴﹣b>0,
    ∴直线y=﹣bx+k经过第一、三、四象限,不经过第二象限,
    故选:B.
    2.(2020秋•庐阳区校级期中)函数y=﹣4x﹣5的图象不经过的象限是(  )
    A.第一 B.第二 C.第三 D.第四
    【分析】根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质,由k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,即可得出答案.
    【解析】∵在一次函数y=﹣4x﹣5中,k=﹣4<0,b=﹣5<0,
    ∴函数y=﹣4x﹣5的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限.
    故选:A.
    3.(2019秋•瑶海区期末)对于一次函数y=x+2,下列结论错误的是(  )
    A.函数值随自变量增大而增大
    B.函数图象与x轴交点坐标是(0,2)
    C.函数图象与x轴正方向成45°角
    D.函数图象不经过第四象限
    【分析】分别根据一次函数的性质进行解答即可.
    【解析】A、函数值随自变量增大而增大,正确;
    B、函数图象与y轴交点坐标是(0,2),错误;
    C、函数图象与x轴正方向成45°角,正确;
    D、函数图象经过第一,二、三象限,不经过第四象限,正确;
    故选:B.
    4.(2020•鼓楼区一模)在平面直角坐标系中,直线y=2x﹣3的图象不动,将坐标系向上平移2个单位后得到新的平面直角坐标系,此时该直线的解析式变为(  )
    A.y=2x﹣5 B.y=2x+5 C.y=2x+1 D.y=2x﹣1
    【分析】将坐标系向上平移2个单位后得到新的平面直角坐标系,求直线在新的平面直角坐标系中的解析式相当于是求把直线l:y=2x﹣3向下平移2个单位后的解析式.
    【解析】由题意,可知本题是求把直线y=2x﹣3向下平移2个单位后的解析式,
    则所求解析式为y=2x﹣3﹣2,即y=2x﹣5.
    故选:A.
    5.(2020•西安自主招生)把函数y=﹣2x+3的图象向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,可得到的图象的函数解析式是(  )
    A.y=﹣2x﹣5 B.y=﹣2x+7 C.y=﹣2x﹣7 D.y=﹣2x+11
    【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答.
    【解析】把函数y=﹣2x+3的图象向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,可得到的图象的函数解析式是:y=﹣2(x﹣3)+3﹣2=﹣2x+7,
    故选:B.
    6.(2020秋•昌图县期末)若点(﹣2,y1),(2,y2)都在一次函数y=kx+b(k<0)的图象上,则y1与y2的大小关系是(  )
    A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.不能确定
    【分析】由k<0,利用一次函数的性质可得出y随x的增大而减小,结合﹣2<2即可得出y1>y2.
    【解析】∵k<0,
    ∴y随x的增大而减小,
    又∵﹣2<2,
    ∴y1>y2.
    故选:C.
    7.(2020•姜堰区二模)已知一次函数y=kx+b,当x的值每减小0.5时,y的值就增加2,则k的值是(  )
    A.﹣8 B.﹣4 C.﹣2 D.﹣1
    【分析】根据一次函数y=kx+b,当x的值每减小0.5时,y的值就增加2,可以计算出k的值,从而可以解答本题.
    【解析】设x=a时,y=ak+b,
    则当x=a﹣0.5时,y+2=(a﹣0.5)k+b,
    故2=﹣0.5k,
    解得,k=﹣4,
    故选:B.
    8.(2020•太仓市模拟)正比例函数y=2x的图象向左平移1个单位后所得函数解析式为(  )
    A.y=2x+1 B.y=2x﹣1 C.y=2x+2 D.y=2x﹣2
    【分析】依据一次函数图象平移的规律(左加右减)即可得出平移后的函数解析式.
    【解析】正比例函数y=2x的图象向左平移1个单位后所得函数解析式为y=2(x+1),
    即y=2x+2.
    故选:C.
    9.(2020•锡山区一模)一次函数y=x﹣b的图象,沿着过点(1,0)且垂直于x轴的直线翻折后经过点(4,1),则b的值为(  )
    A.﹣5 B.5 C.﹣3 D.3
    【分析】首先求得点(4,1)关于直线x=1对称的点的坐标,然后将其代入直线方程求得b的值即可.
    【解析】由题意,得点(4,1)关于直线x=1对称的点的坐标是(﹣2,1),
    将其代入一次函数y=x﹣b,得﹣2﹣b=1.
    解得b=﹣3.
    故选:C.
    10.(2019秋•镇江期末)将一次函数y=3x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,和一次函数y=3x+b(b为常数)的图象位于x轴及上方的部分组成“V”型折线,过点(0,1)作x轴的平行线l,若该“V”型折线在直线l下方的点的横坐标x满足0<x<3,则b的取值范围是(  )
    A.﹣8≤b≤﹣1 B.﹣8<b<﹣1 C.b≥﹣1 D.b<﹣8
    【分析】求出函数y=3x+b沿x轴翻折后的解析式为y=﹣3x﹣b,表示出函数值为1时的x的值,根据题意解1−b3=3,−1−b3=0,求得b的值,从而求得满足0<x<3的b的取值.
    【解析】∵y=3x+b,
    ∴函数y=3x+b沿x轴翻折后的解析式为﹣y=3x+b,即y=﹣3x﹣b,
    把y=1分别代入y=3x+b得到x=1−b3,把y=1代入y=﹣3x﹣b得到x=−1−b3,
    若1−b3=3,解得b=﹣8,若−1−b3=0,解得b=﹣1,
    ∵该“V”型折线在直线l下方的点的横坐标x满足0<x<3,
    ∴﹣8<b<﹣1,
    故选:B.
    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
    11.(2020秋•马鞍山期末)已知一次函数y=−12x+3,当﹣3≤x≤4时,y的最大值是 92 .
    【分析】根据一次函数的性质和x的取值范围,可以求得y的最大值.
    【解析】∵一次函数y=−12x+3,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∵﹣3≤x≤4,
    ∴x=﹣3时,y取得最大值,此时y=−12×(﹣3)+3=92,
    故答案为:92.
    12.(2020秋•龙岗区期末)如图,将直线OA向上平移2个单位长度,则平移后的直线的表达式为 y=2x+2 .

    【分析】利用待定系数法确定直线OA解析式,然后根据平移规律填空.
    【解析】设直线OA的解析式为:y=kx,
    把(1,2)代入,得k=2,
    则直线OA解析式是:y=2x.
    将其上平移2个单位长度,则平移后的直线的表达式为:y=2x+2.
    故答案是:y=2x+2.
    13.(2020春•和平区期末)已知一次函数y=﹣2x+3,当0≤x≤5时,函数y的最大值是 3 .
    【分析】由一次函数y=﹣2x+3中k=﹣2<0,可以确定y随x的增大而减小,然后利用解析式即可求出在0≤x≤5时函数y的最大值.
    【解析】∵一次函数y=﹣2x+3中k=﹣2<0,
    ∴y的值随x的值增大而减小,
    ∴在0≤x≤5范围内,
    x=0时,函数值y最大,此时y=﹣2×0+3=3.
    故答案为:3.
    14.直线y=(k﹣2)x经过第一、三象限,则k的取值范围 k>2 .
    【分析】根据正比例函数的性质进行选择即可.
    【解析】∵正比例函数y=(k﹣2)x的图象经过第一、三象限,
    ∴k﹣2>0,
    ∴k>2,
    故答案为k>2.
    15.(2016秋•长安区校级期末)已知A(x1,y1),B(x2,y2)两点在直线y=(m﹣1)x+7上,且当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是 m<1 .
    【分析】由当x1<x2时,y1>y2,即可得出一次项系数m﹣1<0,解之即可得出m的取值范围.
    【解析】∵当x1<x2时,y1>y2,
    ∴m﹣1<0,
    ∴m<1.
    故答案为:m<1.
    16.(2020•下城区一模)函数y=(3﹣m)x+n(m,n为常数,m≠3),若2m+n=1,当﹣1≤x≤3时,函数有最大值2,则n= −115 .
    【分析】需要分类讨论:3﹣m>0和3﹣m<0两种情况,结合一次函数图象的增减性解答.
    【解析】①当3﹣m>0即m<3时,当x=3时,y=3(3﹣m)+n=2,
    整理,得3m﹣n=7.
    联立方程组:2m+n=13m−n=7.
    解得m=85n=−115.
    ②当3﹣m<0即m>3时,当x=﹣1时,y=﹣(3﹣m)+n=2,
    整理,得m+n=5.
    联立方程组:m+n=5.2m+n=1.
    解得m=−4n=9(舍去).
    综上所述,n的值是−115.
    故答案是:−115.
    17.(2018秋•滨江区期末)关于x的一次函数y=(k+2)x﹣2k+1,其中k为常数且k≠﹣2
    ①当k=0时,此函数为正比例函数;
    ②无论k取何值,此函数图象必经过(2,5);
    ③若函数图象经过(m,a2),(m+3,a2﹣2)(m,a为常数),则k=−83;
    ④无论k取何值,此函数图象都不可能同时经过第二、三、四象限.
    上述结论中正确的序号有 ②③④ .
    【分析】①把k=0代入y=(k+2)x﹣2k+1,得出y=2x+1,根据正比例函数的定义即可判断本结论错误;
    ②将y=(k+2)x﹣2k+1变形为y=(x﹣2)k+2x+1,得出x=2时,y=5,即可判断本结论正确;
    ③将(m,a2),(m+3,a2﹣2)代入y=(k+2)x﹣2k+1,得出(k+2)m−2k+1=a2①(k+2)(m+3)−2k+1=a2−2②,②﹣①,求出k=−83,即可判断本结论正确;
    ④假设此函数图象同时经过第二、三、四象限,得出k+2<0−2k+1<0,由此不等式组无解,即可判断故本结论正确.
    【解析】①当k=0时,此函数为y=2x+1,不是正比例函数,故本结论错误;
    ②∵y=(k+2)x﹣2k+1=(x﹣2)k+2x+1,
    ∴当x=2时,y=5,
    ∴无论k取何值,此函数图象必经过(2,5),故本结论正确;
    ③∵函数图象经过(m,a2),(m+3,a2﹣2)(m,a为常数),
    ∴(k+2)m−2k+1=a2①(k+2)(m+3)−2k+1=a2−2②,
    ②﹣①,得3(k+2)=﹣2,解得k=−83,故本结论正确;
    ④如果此函数图象同时经过第二、三、四象限,
    那么k+2<0−2k+1<0,
    此不等式组无解,
    所以无论k取何值,此函数图象都不可能同时经过第二、三、四象限,故本结论正确.
    即上述结论中正确的序号有②③④.
    故答案为②③④.
    18.(2020春•巴南区期末)已知一次函数y=(11﹣a)x﹣7+a(a≠11)的图象不经过第四象限,若关于x的不等式组5(x+1)>3x+14x≤a有且只有4个整数解,则满足条件的所有整数a的和为 27 .
    【分析】由一次函数图象不经过第四象限,即可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出a的取值范围,由关于x的不等式组有且只有4个整数解,即可求出a的取值范围,进而可确定a的取值范围,再将其内的整数值相加即可得出结论.
    【解析】∵一次函数y=(11﹣a)x﹣7+a(a≠11)的图象不经过第四象限,
    ∴11−a>0−7+a≥0,
    解得:7≤a<11.
    解不等式组5(x+1)>3x+14x≤a得:﹣2<x≤a4.
    又∵关于x的不等式组5(x+1)>3x+14x≤a有且只有4个整数解,
    ∴2≤a4<3,
    ∴8≤a<12.
    综上,8≤a<11,
    ∴8+9+10=27.
    故答案为:27.
    三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    19.(2020秋•兴化市期末)已知y与x﹣1成正比例,且当x=3时,y=4;
    (1)求出y与x之间的函数关系式;
    (2)点A(﹣2,m)、B(5,n)都在(1)中的函数图象上,判定m和n的大小关系,并说明理由.
    【分析】(1)利用成正比例的定义,设y=k(x﹣1),然后把已知的一组对应值代入求出k,从而得到y与x之间的函数关系;
    (2)分别计算出自变量为﹣2和5对应的函数值,从而得到m、n的大小关系.
    【解析】(1)根据题意,设y=k(x﹣1),
    把x=3,y=4代入得4=k×(3﹣1),解得k=2,
    ∴y=2(x﹣1),
    即y=2x﹣2;
    (2)m<n.
    理由如下:
    当x=﹣2时,m=2×(﹣2)﹣2=﹣6,
    当x=5时,y=2×5﹣1=9,
    ∴m<n.
    20.(2020春•蒙阴县期末)已知一次函数y=2x+4.
    (1)求函数图象与x轴的交点A的坐标,与y轴的交点B的坐标;并在平面直角坐标系中在画出函数的图象.
    (2)利用图象直接写出:当y<0时,x的取值范围.

    【分析】(1)根据题目中的函数解析式,可以求得点A和点B的坐标,然后即可画出相应的函数图象;
    (2)根据(1)中的函数图象,可以写出当y<0时,x的取值范围.
    【解析】(1)∵一次函数y=2x+4,
    ∴当x=0时,y=4,当y=0时,x=﹣2,
    ∵函数图象与x轴的交于点A,与y轴的交于点B,
    ∴点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(0,4),
    函数图象如右图所示;
    (2)由图象可得,
    当y<0时,x<﹣2.

    21.(2020春•阜平县期末)已知函数y=(2m+1)x+m﹣3
    (1)若函数图象经过原点,求m的值;
    (2)若函数的图象平行直线y=3x﹣3,求m的值;
    (3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.
    【分析】(1)令x=0,y=0求出值即可;
    (2)根据互相平行的两条直线斜率相等求出m的值即可;
    (3)根据一次函数的性质求出m的取值范围.
    【解析】(1)∵函数y=(2m+1)x+m﹣3的图象经过原点,
    ∴当x=0时y=0,即m﹣3=0,解得m=3;

    (2)∵函数y=(2m+1)x+m﹣3的图象与直线y=3x﹣3平行,
    ∴2m+1=3,解得m=1;

    (3)∵这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,
    ∴2m+1<0,解得m<−12.
    22.(2020春•徐州期末)已知x=5y=6,x=−3y=−10都是方程y=kx+b的解.
    (1)求k、b的值;
    (2)若y的值不小于0,求x的取值范围;
    (3)若﹣2≤x<1,求y的取值范围.
    【分析】(1)根据方程的解的概念得出关于k、b的方程组,解之可得k、b的值;
    (2)根据y的值不小于0,结合(1)中所求列出关于x的不等式,解之可得;
    (3)根据不等式的基本性质先将两边都乘以2,再将两边都减去4即可得.
    【解析】(1)将x=5y=6,x=−3y=−10代入方程y=kx+b,
    得:5k+b=6−3k+b=−10,
    解得k=2b=−4;
    (2)由(1)得y=2x﹣4,
    ∵y≥0,
    ∴2x﹣4≥0,
    解得x≥2;
    (3)∵﹣2≤x<1,
    ∴﹣4≤2x<2,
    ∴﹣8≤2x﹣4<﹣2,即﹣8≤y<﹣2.
    23.(2020春•东昌府区期末)已知,一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4,试回答:
    (1)k为何值时,y随x的增大而减小?
    (2)k为何值时,图象与y轴交点在x轴上方?
    (3)若一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4经过点(1,4).请求出一次函数的表达式.
    【分析】(1)根据一次函数的性质,2k﹣1<0,求解即可;
    (2)根据一次函数的性质,k﹣4>0,求解即可;
    (3)根据待定系数法求得即可.
    【解析】(1)∵一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4的图象y随x的增大而减小,
    ∴2k﹣1<0,
    解得:k<12,
    ∴当k<12时,y随x的增大而减小;

    (2)∵一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4的图象与y轴交点在x轴上方,
    ∴k﹣4>0,
    解得:k>4,
    ∴当k>4时,该函数的图象与y轴交点在x轴上方;

    (3)∵一次函数y=(2k﹣1)x+k﹣4经过点(1,4),
    ∴4=2k﹣1+k﹣4,解得k=3,
    ∴一次函数的表达式为y=5x﹣1.
    24.(2018秋•江都区期末)对于三个数a,b,c,用max{a,b,c}表示这三个数中最大数,例如:max{﹣2,1,0}=1,max{−2,1,a}=a(a≥1)1(a<1)
    解决问题:
    (1)填空:max{1,2,3}= 3 ,如果max{3,4,2x﹣6}=2x﹣6,则x的取值范围为 x≥5 ;
    (2)如果max{2,x+2,﹣3x﹣7}=5,求x的值;
    (3)如图,在同一坐标系中画出了三个一次函数的图象:y=﹣x﹣3,y=x﹣1和y=3x﹣3请观察这三个函数的图象,
    ①在图中画出max{﹣x﹣3,x﹣1,3x﹣3}对应的图象(加粗);
    ②max{﹣x﹣3,x﹣1,3x﹣3}的最小值为 ﹣2 .

    【分析】max{a,b,c}表示这三个数中最大数,只要找出a,b,c中的最大数即可解答.
    【解析】(1)max{1,2,3}中3为最大数,故max{1,2,3}=3
    ∵max{3,4,2x﹣6}=2x﹣6
    ∴2x﹣6≥4,解得x≥5
    故答案为:3;x≥5
    (2)∵max{2,x+2,﹣3x﹣7}=5
    ∴①x+2=5,解得x=3,验证得﹣3×3﹣7=﹣16<5,成立
    ②﹣3x﹣7=5,解得x=﹣4,验证得﹣4+2=﹣2<2<5,故成立
    故max{2,x+2,﹣3x﹣7}=5时,x的值为﹣4或3
    (3)
    ①图象如图所示
    ②由图象可以知,max{﹣x﹣3,x﹣1,3x﹣3}的最小值为
    直线y=﹣x﹣3与y=x﹣1的交点,解得y=﹣2,
    即最小值为﹣2
    故答案为﹣2

    相关试卷

    数学人教版19.2.2 一次函数精品课时作业: 这是一份数学人教版19.2.2 一次函数精品课时作业,文件包含8年级数学下册尖子生同步培优题典专题195一次函数的图像与性质1教师版docx、8年级数学下册尖子生同步培优题典专题195一次函数的图像与性质1学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    初中数学人教版七年级下册10.2 直方图同步测试题: 这是一份初中数学人教版七年级下册10.2 直方图同步测试题,文件包含7年级数学下册尖子生同步培优题典专题102直方图教师版docx、7年级数学下册尖子生同步培优题典专题102直方图学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    初中数学人教版七年级下册6.3 实数精练: 这是一份初中数学人教版七年级下册6.3 实数精练,文件包含7年级数学下册尖子生同步培优题典专题68实数的应用教师版docx、7年级数学下册尖子生同步培优题典专题68实数的应用学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        8年级数学下册尖子生同步培优题典 专题19.6 一次函数的图像与性质(2)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map