江苏省徐州市沛县汉城文昌学校2022-2023学年八年级下学期第一次学情调研生物试卷(含答案)
展开2022-2023学年度第二学期第一次学情调研
八年级 生物试卷
分值:40分 时间:40分钟
一、选择题。(每题1分,共25分。)
1.冬瓜果实有白皮和黑皮的不同,种子有有棱籽和无棱籽的区别.这些形态特征叫做( ) A. 遗传 B. 变异 C. 基因 D. 性状
2. 下列各项有关遗传学概念的描述,正确的是( )
A.一条染色体上只含有一个基因 B.不同种生物细胞含有染色体数目相同
C.一条染色体上都含有两条DNA D.一对相对性状分别由一对基因控制
3. 如图是豌豆的遗传图解,根据图解可以推测,矮茎、高茎分别是( )
A. 显性性状、隐性性状 B. 隐性性状、显性性状
C. 隐性性状、隐性性状 D. 显性性状、显性性状
4.下列属于遗传病的是( )
A. 白喉 B. 沙眼 C. 出血热 D. 色盲
5.能卷舌(B)和不能卷舌(b)是一对相对性状,若某同学能卷舌,则下列说法正确的是( )
A. 该同学的父母一定都能卷舌 B. 该同学父母至少有一人是能卷舌的
C. 该同学的基因组成一定是BB D. 该同学的基因组成中一定没有b
6.根据遗传变异的原理,育种工作者使用射线处理农作物的种子,培育出优质高产的新品种,是因为这种处理改变了农作物种子的( )
A.性状 B.生活习性
C.遗传物质 D.生活环境
7.下列属于不可遗传变异的是( )
A.高茎豌豆杂交产生的矮茎豌豆 B.利用杂交技术培育的高产奶牛
C.黑毛母狗生下的黄毛小狗 D.人的单眼皮经手术变成双眼皮
8.下列关于生物变异的叙述中,正确的有( )
①变异是普遍存在的 ②变异对生物都是有害的
③只有可遗传的变异对生物的进化有意义 ④变异都可以遗传给后代。
A.①②③④ B.①②④ C. ①③ D.①②③
9.以下变异属于可遗传变异的是( )
A.长期在外做事的民工皮肤都很黑 B.同种花生种在肥沃处的比种在贫瘠处的种子大
C.太空育种的太空椒 D.缺少氮肥的植物叶片发黄
10.米勒的实验开创了生命起源研究的新途径,该实验证明了( )
A. 原始大气可以转变为原始生命 B. 无机物可以转变为简单的有机小分子物质
C. 有机小分子物质可以合成有机大分子物质 D. 有机大分子可以演变为原始生命
11. “生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律,下列不符合生物进化规律的( )
A.由简单到复杂 B.由低等到高等
C.由小体型到大体型 D. 由水生到陆生
12. 人们看到的菊花有许多品种也是很美丽的,这是由于( )的结果。
A. 自然选择 B. 人工选择 C. 偶然选择 D. 随机选择
13. 大家了解我们的免疫系统么,那么免疫的功能不包括( )
A. 抵抗病原体的侵袭 B. 清除体内的肿瘤细胞
C. 清除体内的衰老细胞 D.受伤后的组织修复
14. 皮肤大面积烧伤护理不当时,易发生伤口感染,最直接的原因是( )
A.免疫第一道防线受损 B.免疫第二道防线受损
C.免疫第三道防线受损 D.特异性免疫功能减弱
15.下列属于人体免疫第三道防线的是( )
A. 免疫器官和免疫细胞 B. 皮肤和黏膜
C. 吞噬细胞和免疫器官 D. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
16. 下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是( )
A. 抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质
B. 当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力
C. 抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的
D. 抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原
17. “传染性非典型性肺炎”病毒灭活疫苗已研制成功,通过志愿者进行接种实验,各项指标正常.试分析,志愿者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是( )
A. 抗原、非特异性免疫 B. 抗原、特异性免疫
C. 抗体、非特异性免疫 D. 抗体、特异性免疫
18.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是( )
A. B. C. D.
19. 下列免疫方式属于非特异性免疫的是( )
①溶菌酶溶解病毒②儿童接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞将病原体吞噬消化④有的人注射青霉素后会发生过敏反应⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外.
A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①④⑤
20.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段.下列不属于计划免疫的是( )
A.给小孩接种水痘疫苗 B.给生病的小孩打针吃药
C.给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗 D.给刚出生的婴儿接种乙肝疫苗
21. 下列关于免疫与健康生活的叙述,正确的是( )
A. 骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能
B. 侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力随之丧失
C. 经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应
D. 有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下
22.图中甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示健康人群;乙与甲相比,主要是体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者.下列分析错误的是( )
A. 甲是该传染病的易感人群
B. ①过程最有效的办法是接种疫苗
C. ②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程
D. 乙、丙是该传染病的传染源
23. 我们应科学认知"",消除歧视,关怀艾滋病患者.以下哪一图片所示途径,一般就不存在感染艾滋病风险( )
A. B. C. D.
24. 2020年5月5日,武汉大学人民医院一间特殊的隔离病房里,住着岁的新冠肺炎(感染新冠病毒所致)患者—崔安(化名),他接受双肺移植手术已满天,其恢复状态令所有人惊喜和欣慰.下列有关说法错误的是( )
A. 新冠肺炎具有传染性和流行性 B. 隔离病人属于切断传播途径
C. 从免疫学的角度来说移植的双肺相当于抗原 D. 新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体
25. 一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蝇,乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病.下列说法不正确的是( )
A. 甲是传染源
B. 乙被叮咬前是易感人群,叮咬后是传染源
C. 微丝蝇属于传播途径
D. 消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率
二、综合填空题。(每空1分,共15分。)
1.果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,由一对基因A、a控制。甲、乙两组亲本杂交产生的子代性状表现如下表,分析回答:
(1)果蝇的长翅和残翅中,显性性状是________。
(2)下图是甲组的遗传示意图。父本的基因组成是________,母本的基因组成是________。
(3)乙组父本基因组成是________,子代中残翅果蝇占________%。
2.下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线,请分析力图片回答下列问题:
(1)将下列一组图示说明的序号填写在相应的横线上:
①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用
如:A图﹣②,B图________,C图________,D图________
(2)图中属于第一道防线的是(用图中相应字母表示,下同)________;属于第二道防线的是________;
3. 2020年一场突如其来的新冠肺炎疫情,改变着人们的生活.看图并回答下列问题.
(1)这次引起新冠肺炎的病原体是新型冠状 ,它没有细胞结构,主要通过呼吸道侵入人体.鼻腔内黏膜上纤毛的清扫作用属于保卫人体的第一道防线.
(2)对某种传染病缺乏 而容易感染该病的人群叫 .
(3)按照疫情防护要求,学校每天要对教室进行消毒,开窗通风,这是预防新型冠状肺炎传染病三个措施中的 .
(4)预防此类传染病的措施除开窗通风、空气消毒外,还要 (答出两条即可).
参考答案
一、选择题。每题1分,共25分。
1 | D | 6 | C | 11 | C | 16 | C | 21 | D |
2 | D | 7 | D | 12 | B | 17 | B | 22 | D |
3 | B | 8 | C | 13 | D | 18 | C | 23 | A |
4 | D | 9 | C | 14 | A | 19 | B | 24 | B |
5 | B | 10 | B | 15 | A | 20 | B | 25 | C |
二、非选择题,每空1分,共15分。
1.
(1)长翅 (固定答案,错字不得分)
(2)Aa (固定答案,字母错误不得分) aa(固定答案,字母错误不得分)
(3)Aa(固定答案,字母错误不得分) 25(固定答案为25,加单位也可得分)
2 .
(1) ③ ① ④(固定答案,顺序错误不得分)
(2)A(固定答案) BD(固定答案)
3.
(1)病毒 (固定答案)
(2)免疫力或者免疫能力 易感人群(固定答案)
(3)切断传播途径(固定答案)
(4)勤洗手,减少外出,外出戴口罩,不聚集 (写出2条即可,合情合理)
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