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    第1章 遗传因子的发现 孟德尔遗传定律的综合应用课件PPT

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    第1章 遗传因子的发现 孟德尔遗传定律的综合应用课件PPT

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    这是一份第1章 遗传因子的发现 孟德尔遗传定律的综合应用课件PPT,共18页。
    孟德尔遗传定律的综合应用综合解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合1.下列关于孟德尔豌豆杂交实验及遗传基本规律的叙述,正确的是( )A.假说能解释F1自交出现3∶1性状分离比的原因,所以假说成立B.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因C.形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合,分离和组合是互不干扰的D.基因型为AaBb个体自交,后代出现分离比约为9∶6∶1的条件之一是两对基因独立遗传假说能解释F1自交出现3∶1分离比的原因,但不能由此说明假说成立,还需要通过测交实验验证,A错误;孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了分离定律,但没有发现等位基因,B错误;形成配子时,等位基因的分离和位于非同源染色体上非等位基因的组合是互不干扰的,并且是同时进行的,C错误;基因型为AaBb个体自交,后代出现9∶6∶1的分离比,是9∶3∶3∶1比例的变式,说明两对等位基因遵循自由组合定律,即出现该比例的条件之一是两对基因独立遗传,D正确。D解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合2.已知玉米黄色对白色为显性,由一对等位基因控制。现有一株黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物),请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案(  )A.观察该黄色玉米,化验其成分B.让其与白色玉米杂交,观察果穗C.进行同株异花传粉,观察果穗D.让其进行自花传粉,观察果穗根据表型不能确定其基因型,并且分析化学成分也不能判断其基因型,A错误;杂交后不能保持纯种,B错误;玉米是雌雄同株异花植物,因此可以进行同株异花传粉,但不能进行自花传粉,C正确,D错误。C解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合3.某同学在做两对相对性状的杂交实验中,发现有一高茎红花亲本,其自交后代表型及比例为高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花=5∶3∶3∶1,下列分析正确的是(  )A.控制上述两对相对性状的基因遗传时不遵循自由组合定律B.出现5∶3∶3∶1的原因可能是存在某种基因型植株致死现象C.该亲本自交后代高茎红花中双杂合子的概率为60%D.自交后代中高茎纯合子占25% C孟德尔遗传定律的综合应用刷综合 B解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合 解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合  A解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合6.玉米属雌雄同株异花植株,雄穗着生于植株顶端,雌穗位于茎秆中部叶腋间。隐性b基因纯合使植株不出现雌穗而变成雄株,隐性t基因纯合会使原来产生花粉的雄穗变成雌穗而转变成雌株。若要后代只获得雄株和雌株,则最佳的杂交组合是(  )A.BbTt(♂)×BBtt(♀) B.BbTt(♂)×bbtt(♀)C.bbTt(♂)×bbtt(♀) D.bbTt(♂)×BBtt(♀)由题意分析可知,雄株的基因型是bbT_,雌株的基因型是_ _tt,雌雄同株的基因型是B_T_。选项A、B、D组合的后代都会出现B_T_,雌雄同株,不符合要求;最佳的杂交组合是bbTt(♂)×bbtt(♀),其后代只有雌株和雄株,C正确。C7.[四川绵阳南山中学2021高一下月考]现用山核桃甲(AABB)、乙(aabb)(A/a、B/b分别控制两对相对性状)两植株作亲本杂交得F1,F1测交结果如表,下列有关叙述错误的是(  )A.正反交结果不同,说明这两对基因的遗传不遵循自由组合定律B.F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精C.F1自交得F2,F2的基因型有9种D.F1自交得F2,F2的表型有4种解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合由分析可知,这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,正反交结果不同是基因型为AB的雄配子部分致死造成的,A错误;由分析可知,F1产生的AB花粉50%不能完成受精作用,B正确;F1基因型是AaBb,由于遵循自由组合定律,其自交后代的基因型有9种,表型有4种,C、D正确。A解析  D孟德尔遗传定律的综合应用刷综合解析  D孟德尔遗传定律的综合应用刷综合解析  B孟德尔遗传定律的综合应用刷综合解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合  D12.[安徽舒城中学2022高二上月考改编]玉米植株的性别和基因型的对应关系如表,相关推测错误的是(  ) 注:B/b和T/t分别位于两对同源染色体上A.基因型为bbTT的雄株与基因型为BBtt的雌株杂交,F1全为雌雄同株异花B.要使后代只产生雄株和雌株,须选用基因型为bbtt的母本和基因型为bbTt的父本进行杂交C.基因型为BbTt的植株自交,子代雌雄同株异花∶雄株∶雌株=9∶3∶4D.可以利用两种亲本杂交培育出全为雌株的后代解析分析题表可知,玉米的性别受两对等位基因控制,符合基因的自由组合定律,当B和T同时存在(B_T_)时为雌雄同株异花,当T存在,B不存在(bbT_)时为雄株,当T不存在(B_tt或bbtt)时为雌株。基因型为bbTT的雄株与基因型为BBtt的雌株杂交,F1的基因型为BbTt,全表现为雌雄同株异花,A正确;要使后代只产生雄株和雌株,须选用基因型为bbtt的母本和bbTt的父本进行杂交,从而获得bbTt(雄株)和bbtt(雌株),B正确;基因型为BbTt植株自交,子代的基因型及比例为B_T_(雌雄同株异花)∶bbT_(雄株)∶B_tt(雌株)∶bbtt(雌株)=9∶3∶3∶1,故后代的表型及比例为雌雄同株异花∶雄株∶雌株=9∶3∶4,C正确;根据雌株的基因型可推测基因型为B_tt和bbtt个体杂交能从基因型上满足题意要求,但两者都是雌株,无法杂交,故不可以利用两种亲本杂交培育出全为雌株的后代,D错误。D孟德尔遗传定律的综合应用刷综合13.[四川简阳2021高一下期中]某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如表实验:实验一,将甲植株进行自花传粉,409,0实验二,将乙植株进行自花传粉,0,405实验三,将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,396,0实验四,将丙植株进行自花传粉,297,101分析回答:(1)子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是________。如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为________,丙植株的基因型为________。(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占________。(3)实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为________粒。(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶种子∶白色子叶种子=__________________________。紫色 孟德尔遗传定律的综合应用刷综合AA Aa01981:1解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合 14.[江西吉安2020高二上期末]番茄的紫茎和绿茎(A、a)是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶(B、b)是一对相对性状,两对基因独立遗传。现利用三种不同基因型的番茄进行杂交,实验结果如下表所示。请回答下列问题:(1)在紫茎和绿茎、缺刻叶和马铃薯叶这两对相对性状中,显性性状分别为_____________。(2)紫茎缺刻叶①、绿茎缺刻叶②、紫茎缺刻叶③的基因型依次为______________________。理论上,实验二的子代中能稳定遗传的个体所占比例是____________。(3)取实验二子代中一株绿茎缺刻叶植株,欲确定其是否为纯合子。请写出最简单的实验思路和预期的结果及结论。①实验思路:_______________________________________________________。②预期的结果及结论:__________________________________________________________________________________________________________________________________。 紫茎、缺刻叶孟德尔遗传定律的综合应用刷综合AABb、aaBb、AaBb 让该株绿茎缺刻叶植株进行自交,观察并统计子代表型若子代出现(绿茎)马铃薯叶,则该株绿茎缺刻叶植株为杂合子;若子代全为(绿茎)缺刻叶,则该株绿茎缺刻叶植株为纯合子解析孟德尔遗传定律的综合应用刷综合 

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