北师大版七年级下册第3节 激素调节优秀ppt课件

这是一份北师大版七年级下册第3节 激素调节优秀ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，自学指导，由导管排出，人体主要的内分泌腺，侏儒症，巨人症，肢端肥大症，此人患了病因是，第二性征，甲状腺激素的生理作用等内容，欢迎下载使用。

1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。3.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常 时的表现。
1.通读课本91-94页内容；2.完成研学稿上第1页表格。3.研学稿表格完成后填写基础训练65、67页课前预习。
直接进入腺体内的毛细血管，经血液循环送出
垂体、甲状腺、性腺...
在人体内，由内分泌腺所分泌的具有调节作用的物质，叫做激素。
含量极其微少、调节作用显著
促进生殖器官生长和发育、激发并维持第二性征
促进生长发育和新陈代谢
人体总的生长（体重和身高）变化规律与垂体所分泌的生长激素的调节作用有密切关系。
患者一：16岁，身高只有58厘米，被称为袖珍女孩，智力正常。
幼年时期生长激素分泌不足
患者二：27岁的土耳其小伙苏尔坦 ·科森，身高2.465米，医院诊断生长异常。
幼年时期生长激素分泌过多
男性的第二特征： 表现为长胡须，喉结突出、声调较低等。女性的第二特征： 表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。
甲状腺激素的功能：促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。
地方性甲状腺肿（大脖子病）
患者三： 新陈代谢缓慢，年龄18岁，身高0.83米，智力低下，言语不清，生殖器官发育不全。
这是一个________患者。病因是：
幼年时期甲状腺激素分泌不足
成年时期甲状腺激素分泌过多。
患者四： 食量大但身体逐渐消瘦，心跳加快，性情烦躁易怒，眼球突出。
患者五：脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短。
呆小症和侏儒症患者的症状有什么不同？
侏儒症：智力和生育能力正常。
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全。
呆小症，侏儒症，得病原因分得清，甲状腺激素分泌少，得的病症叫呆小，生长激素不太足，得的病症叫侏儒，两种病人都矮小，智力不同别混淆，智力低下呆小症，侏儒正常记得牢
调节体内糖的代谢（降低血糖浓度）
患者六：患者出现糖尿，表现出多饮、多食、多尿、身体消瘦、乏力等症状。
此人患有：病因：治疗方法：
口服胰岛素可以治疗糖尿病吗？
胰岛素是由氨基酸组成的蛋白质,口服会被胃酸破坏,失去作用。
蛋白质类激素：胰岛素、生长激素。