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    第四单元第十章第二节人体细胞获得氧气的过程(第一课时)课件 北师大版生物七年级下册

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    北师大版七年级下册第2节 人体细胞获得氧气的过程公开课课件ppt

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    这是一份北师大版七年级下册第2节 人体细胞获得氧气的过程公开课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,自主学习,既是消化道也是呼吸道,吞咽与呼吸的关系,痰形成的地方,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    1.认识呼吸系统的组成。2.说出呼吸道的结构及功能。3.阐述肺泡与其功能相适应的结构特点。
    1、人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过什么系统完成的?
    认真阅读课本52页及53第一段,仔细观察图10-3和10-4,回答以下问题。
    3、呼吸道的组成?各部分结构与功能?
    4、肺适应呼吸的结构特点?
    一、呼吸道和肺组成呼吸系统
    (1)鼻腔内有鼻毛:清洁空气
    (2)鼻黏膜内有黏液腺:分泌黏液,湿润空气
    (3)鼻黏膜内有非常丰富的毛细血管:温暖空气
    (4)鼻黏膜上有嗅觉细胞:感知气味
    作用:温暖、湿润气,减少对肺的刺激
    (一)呼吸道—气体进出肺的通道 1.鼻—呼吸道的起点   
    北欧人的鼻子大,鼻腔长,这有利于预热寒冷的空气,与北欧寒冷环境相适应。
    为什么北欧人的鼻子更大,鼻腔更长?
    2.咽——气体和食物的共同通道
    动动嘴唇、张张口,我们就能说能笑,这是嘴巴的功劳吗?
    3.喉——呼吸和发声的器官
    ①会厌软骨防止食物入喉
    气体经过喉以后,进入气管中,为什么气管能保证气体的畅通?气管的结构有什么特点?
    4.气管、支气管 (1)管壁“C”形软骨保证气流畅通; (2)黏液腺分泌黏液:粘住灰尘;湿润、清洁空气; (3)管壁内表面纤毛摆动,通过咳嗽排除灰粒、病菌和黏液(痰)。
    肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
    问题:肺有哪些特点适于气体交换?
    肺泡数量多、肺泡面积大肺泡管壁薄:单层细胞构成肺泡外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维
    :鼻→咽→喉→气管→支气管
    (1)肺泡数目多、总面积大。(2)肺泡外有丰富的毛细血管和弹性纤维。(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞组成。
    1.人体呼吸系统的组成是( )A.鼻腔和肺 B.气管和肺 C.呼吸道和肺 D.呼吸道和气管

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