高中生物高考2020届高考生物一轮复习2 4物质跨膜运输的实例和方式课件 60

这是一份高中生物高考2020届高考生物一轮复习2 4物质跨膜运输的实例和方式课件 60，共60页。PPT课件主要包含了水分子，半透膜，吸水膨胀，失水皱缩，渗透作用，质壁分离，壁分离复原，同种无机盐离子，不同无机盐离子，发生变化等内容，欢迎下载使用。
考点一　物质跨膜运输的实例 【核心知识·突破】1.渗透作用：(1)概念：_______(或其他溶剂分子)通过_______的扩散过程。
2.渗透作用原理的应用：(1)验证渗透作用发生的条件：
(2)比较不同溶液浓度的大小：
3.动植物细胞吸水的条件 ：(1)动物细胞的吸水和失水。
②现象。a.外界溶液浓度细胞质浓度⇒细胞_________。c.外界溶液浓度=细胞质浓度⇒水分进出平衡。
(2)植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例)。①原理：
②现象：a.当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就通过_________失水，植物细胞就发生_________现象。b.将已发生质壁分离的植物细胞放入清水中，此时细胞液的浓度_____外界清水，植物细胞就吸水，发生______________现象。
4.渗透作用模型与成熟植物细胞和外界溶液形成的渗透系统的比较：
5.物质跨膜运输的其他实例：科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+和Si 的培养液中培养，结果及分析如下：
(1)实验结果：①不同植物对_______________的吸收有差异。②同种植物对_______________的吸收也有差异。(2)实验结论：植物细胞对无机盐离子的吸收具有________。
6.【教材易漏知识】必修1　P61“与生活的联系”：为什么吃比较咸的食物口唇感觉比较干？提示：这是因为与细胞内液相比，外界浓度高，口腔上皮细胞失水导致的。
【微点警示】有关渗透作用的三个理解误区(1)水的运输特点：无论细胞吸水还是失水，水分子通过原生质层的扩散都是双向进行的。(2)渗透平衡的实质：渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，既不可看作没有水分子移动，也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。
(3)浓度差的实质：渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。
【秒判正误】1.渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度。( )分析：渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是物质的量浓度。
2.在渗透作用中，当半透膜两侧溶液浓度相等时，水分子不再通过半透膜。( )分析：当半透膜两侧溶液浓度相等时，半透膜两侧的水分子进出平衡。
3.将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中，不能发生渗透作用。( )分析：动物细胞的细胞膜相当于半透膜，放在溶液中能发生渗透作用。
4.植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。( )分析：植物细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质。
5.无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的。( )分析：无机盐离子可发生顺浓度梯度的运输，如动作电位、静息电位的形成。
【命题案例·研析】【典例】 (2019·郑州模拟)如图所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平，一段时间后，待漏斗内液面不再变化时，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标曲线中能正确反映整个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是(　　)
【审答技巧】(1)从装置分析：分析装置，明确漏斗内外浓度的高低，分析水分子的移动方向，从而判断液面的高低。(2)从酶的功能分析：蔗糖酶能将蔗糖水解成单糖，半透膜允许单糖通过。
【解析】选C。实验开始时，漏斗中蔗糖溶液浓度大于烧杯中的蒸馏水，烧杯中的水分子向漏斗中渗透，漏斗内液面升高。一段时间后，漏斗中加入的蔗糖酶使蔗糖水解成葡萄糖和果糖，引起漏斗中溶液浓度进一步升高，漏斗内液面继续升高。由于半透膜允许单糖分子透过，漏斗中的葡萄糖和果糖进入烧杯中，漏斗
中的溶液浓度下降，漏斗内液面随之下降，最终由于漏斗中加入的蔗糖酶，维持着一定的液面高度差。
【核心素养新命题】(1)科学思维——分析与综合未加蔗糖酶之前，漏斗内外液面保持一定的高度差不再发生变化，原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________。
漏斗内溶液浓度高于漏斗外，吸
引水分子进入漏斗，当液面上升到一定高度时产生压
力差，当二者达到平衡后，漏斗内外液面高度差不再
(2)科学探究——分析实验结果若烧杯中溶液换用等质量浓度的葡萄糖溶液，且半透膜允许单糖通过，重复上述实验，则漏斗内液面高度的变化是_____________。
【方法技巧】渗透方向及浓度大小的判断方法(1)判断溶剂渗透的总方向。①若半透膜两侧是同种溶液，根据质量浓度或物质的量浓度判定。
②若半透膜两侧是不同的溶液，物质的量浓度才能体现溶质或溶剂分子数的多少，如半透膜两侧为质量分数相同的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，则葡萄糖溶液一侧单位体积中葡萄糖分子数多(水分子数少)，水分子由蔗糖溶液一侧通过半透膜向葡萄糖溶液一侧扩散。
(2)判断半透膜两侧溶液浓度的大小。若渗透平衡后，半透膜两侧液面仍存在液面差，则半透膜两侧溶液就存在浓度差，液面差越大，浓度差就越大，且液面高的一侧溶液浓度高。
【考点题组·诊断】角度一　渗透作用的原理及条件1.(2018·泰安模拟)如图A为两个渗透装置，溶液a、b为不同浓度的同种溶液，且a溶液浓度甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的
【解析】选D。根据题干信息可推断一定时间后“甲的浓度变小”是因为叶片失水，“乙的浓度不变”说明乙的浓度与叶片细胞的细胞液浓度相等，“丙的浓度变大”是因为叶片吸水。由此推断，实验前，丙的浓度