


【专项突破】人教版五年级数学下册第二单元专项突破练习题-应用题(含答案)
展开人教版五年级数学下册第二单元专项突破练习题
一、解决问题
1.把24朵花平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数可能是多少?
2.张小雅和妈妈在400米的跑道上跑步。张小雅平均每分钟跑80米,妈妈平均每分钟跑100米。下午5:30两人同时从起点逆时针开始。经过多少时间,两人再次在起点相遇?这时是下午几时?
3.运动会上,操场一边每隔4米插一面彩旗(两端都有),一共插了31面。后来要减少一些彩旗,改成每隔6米插一面。有几面彩旗可以不用移动。
4.小红的邮票枚数是小明的4倍,小明比小红少63枚邮票,两人原来各有多少枚邮票?
5.小芳和小红都去参加英语培训,小芳每6天去一次,小红每8天去一次,7月25日两人同时参加培训会,几月几日她们又再次相遇?
6.四年级2班有60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于15人,不少于8人,问有几种分法?
7.学校用地板砖铺设长90分米,宽60分米的教室地面,可以选用边长多少分米的正方形地板砖(使用的地板砖都是整块)?至少需要多少块?
8.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
9.有一张长方形的纸,长96厘米,宽60厘米,把它截成同样大小的正方形纸而无剩余,至少截多少张?
10.希望小学五(1)班有42人,现在要把这些学生分成人数相等的若干小组(每组至少2人,至少2组).有几种不同的分法?
11.从5、4、3、0中选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。
(1) 是3的倍数。
(2)同时是2和3的倍数。
(3)同时是3和5的倍数。
(4)同时是2、3和5的倍数。
12.54个小朋友排队,每行人数相同,可以排几行?有多少种排法?
13.有1包糖果,无论是平均分给2个人,还是5个人,都正好剩1块;如果平均分给3个人,那么正好分完.这包糖果至少有多少块?
14.50是有两个相同数字的四位数,它同时是2,3和5的倍数.这个四位数最大是多少?最小是多少?
15.在200以内的数中,同时是2、3和5的倍数的数一共有多少个?把这些数写出来.
16.找出1~20各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律?
17.两个数都是质数,且它们的和是25,这两个数分别是什么?
18.亮亮家的电话号码是七位数,并且是2,3,5的倍数.前三位是326,后四个数字与326组成满足条件的最小七位数.亮亮家的电话号码是多少?
19.爸爸收集了白蝴蝶、黄蝴蝶等蝴蝶标本32只,把它们分格摆放,要求每格摆放的蝴蝶只数相同,且多于5只少于9只,有几种分法?都是什么?
20.一块正方形布料,既可以做成边长是18cm的小正方形手帕,又可以做成边长是30cm的手帕,都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米。
【参考答案】
一、解决问题
1.2,3,4,6,8,12,24
2.400÷80=5(分) 400÷100=4(分)
[4,5]=20 5时30分+20分=5时50分
答:经过20分钟,两人再次在起点相遇,这时是下午5:50。
3.(31-1)×4=120(米) [4,6]=12
120÷12+1=11(面)
答:有11面彩旗可以不用移动。
4.小明:21枚 小红:84枚
5.8月18日
6.解:60的因数:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60;
每组10人,可以分成6组;每组12人,可以分成5组;每组15人,可以分成4组;共3种.
答:有3种分法.
7.解:90的因数有:1、2、3、5、6、9、10、15、30、45、90,
60的因数有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60,
所以90、60的公因数有:1、2、3、5、6、10、15、30,
答:可以选择边长是2分米、3分米、5分米、6分米、15分米、30分米的正方形地砖.
求至少需要多少块,应使每块正方形地板砖的面积最大,所以:
90×60÷(30×30)
=5400÷900
=6(块)
答:至少需要6块
8.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完
答:能正好装完.
②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完
③120个位上是0,能被5整除,
所以每5个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完
9.解:,
,
所以90和60的最大公约数是,
所以长边正方形的个数为,宽边正方形的个数为,
故至少能截.
答:至少能截40个.
10.6种
11.(1)54,45,30 (2)30,54 (3)45,30 (4)30;
12.可以排1,2,3,6,9,18,27,54行,有8种排法
13.21块
14.最大为:5950
最小为:5010
15.6个;30、60、90、120、150、180
16.1的因数有1.
2的因数有1,2.
3的因数有1,3.
4的因数有1,2,4.
…… ……
15的因数有1,3,5,15.
16的因数有1,2,4,8,16.
17的因数有1,17.
18的因数有1,2,3,6,9,18.
19的因数有1,19.
20的因数有1,2,4,5,10,20.
17.2、23
18.3260010
19.2种,每格摆8只,摆4格;每格摆16只,摆2格
20.解:18=2×3×3; 30=2×3×5
18和30的最小公倍数为:2×3×3×5=90。
答:这块正方形布料的边长至少是90厘米。
