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    【专项突破】人教版五年级数学下册第二单元专项突破练习题-应用题(含答案)

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    这是一份【专项突破】人教版五年级数学下册第二单元专项突破练习题-应用题(含答案),共7页。

    人教版年级数学下册第二单元专项突破练习题

    一、解决问题

    1.把24朵花平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数可能是多少?

     

     

    2.张小雅和妈妈在400米的跑道上跑步。张小雅平均每分钟跑80米,妈妈平均每分钟跑100米。下午530两人同时从起点逆时针开始。经过多少时间,两人再次在起点相遇?这时是下午几时?

     

     

    3.运动会上,操场一边每隔4米插一面彩旗(两端都有),一共插了31面。后来要减少一些彩旗,改成每隔6米插一面。有几面彩旗可以不用移动。

     

     

    4.小红的邮票枚数是小明的4倍,小明比小红少63枚邮票,两人原来各有多少枚邮票?

     

     

    5.小芳和小红都去参加英语培训,小芳每6天去一次,小红每8天去一次,725日两人同时参加培训会,几月几日她们又再次相遇?

     

     

    6.四年级2班有60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于15人,不少于8人,问有几种分法?

     

     

    7.学校用地板砖铺设长90分米,宽60分米的教室地面,可以选用边长多少分米的正方形地板砖(使用的地板砖都是整块)?至少需要多少块?   

     

     

    8.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?

     

     

    9.有一张长方形的纸,长96厘米,宽60厘米,把它截成同样大小的正方形纸而无剩余,至少截多少张?

     

     

    10.希望小学五(1)班有42人,现在要把这些学生分成人数相等的若干小组(每组至少2人,至少2组).有几种不同的分法?

     

    11.从5430中选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件

    (1) 是3的倍数

    (2)同时是2和3的倍数 

    (3)同时是3和5的倍数 

    (4)同时是23和5的倍数

    12.54个小朋友排队,每行人数相同,可以排几行?有多少种排法?

     

     

    13.有1包糖果,无论是平均分给2个人,还是5个人,都正好剩1块;如果平均分给3个人,那么正好分完.这包糖果至少有多少块?

     

     

    14.50是有两个相同数字的四位数,它同时是2,3和5的倍数.这个四位数最大是多少?最小是多少?

     

     

    15.在200以内的数中,同时是2、3和5的倍数的数一共有多少个?把这些数写出来.

     

     

    16.找出1~20各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律?

     

    17.两个数都是质数,且它们的和是25,这两个数分别是什么?

     

     

    18.亮亮家的电话号码是七位数,并且是2,3,5的倍数.前三位是326,后四个数字与326组成满足条件的最小七位数.亮亮家的电话号码是多少?

     

     

    19.爸爸收集了白蝴蝶、黄蝴蝶等蝴蝶标本32只,把它们分格摆放,要求每格摆放的蝴蝶只数相同,且多于5只少于9只,有几种分法?都是什么?

     

     

    20.一块正方形布料,既可以做成边长是18cm的小正方形手帕,又可以做成边长是30cm的手帕,都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米。

     

     

     

     

     

     

     

    【参考答案】

    一、解决问题

    1.2,3,4,6,8,12,24

    2.400÷80=5(分)  400÷100=4(分)

    [45]=20   530+20=550

    答:经过20分钟,两人再次在起点相遇,这时是下午5:50

    3.(31-1)×4=120(米)  [4,6]=12

    120÷12+1=11(面)

    答:有11面彩旗可以不用移动。

    4.小明:21   小红:84

    5.818

    6.解:60的因数:123456101215203060

    每组10人,可以分成6组;每组12人,可以分成5组;每组15人,可以分成4组;共3种.

    答:有3种分法.

    7.解:90的因数有:1235691015304590 

    60的因数有:123456101215203060

    所以9060的公因数有:12356101530

    答:可以选择边长是2分米、3分米、5分米、6分米、15分米、30分米的正方形地砖.

    求至少需要多少块,应使每块正方形地板砖的面积最大,所以:

    90×60÷30×30

    =5400÷900

    =6(块)

    答:至少需要6

    8.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完

    答:能正好装完.

    ②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;

    答:能正好装完

    ③120个位上是0,能被5整除,

    所以每5个装一袋,能正好装完;

    答:能正好装完

    9.解:

    所以9060的最大公约数是

    所以长边正方形的个数为,宽边正方形的个数为

    故至少能截.

    答:至少能截40.

    10.6种

    11.(1)54,45,30       (2)30,54          (3)45,30          (4)30;

    12.可以排1,2,3,6,9,18,27,54行,有8种排法

    13.21块

    14.最大为:5950

    最小为:5010

    15.6个;30、60、90、120、150、180

    16.1的因数有1.

    2的因数有1,2.

    3的因数有1,3.      

    4的因数有1,2,4.

    ……       ……

    15的因数有1,3,5,15.      

    16的因数有1,2,4,8,16.

    17的因数有1,17.      

    18的因数有1,2,3,6,9,18.

    19的因数有1,19.      

    20的因数有1,2,4,5,10,20.

    17.2、23

    18.3260010

    19.2种,每格摆8只,摆4格;每格摆16只,摆2格

    20.解:18=2×3×3  30=2×3×5

    1830的最小公倍数为:2×3×3×5=90

    答:这块正方形布料的边长至少是90厘米。

     

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