小学语文人教部编版六年级下册北京的春节第一课时同步训练题

这是一份小学语文人教部编版六年级下册北京的春节第一课时同步训练题，共4页。试卷主要包含了读拼音，正确地书写下列词语等内容，欢迎下载使用。
第1课 北京的春节 第一课时 学习任务单学习任务一：预习检测1.读拼音，正确地书写下列词语：suàn  cù       jiǎo  zi        tān  fàn     zá  bàn           zhǎ  yǎn   (       )      (      )      （        ）  （       ） 儿   （        ）yuán  xiāo     rán  shāo    bǐ   cǐ         hè     jiào      luò tuo     qià （        ）节  （       ）   (      )    祝（  ） （   ）子  （     ）  （    ）好2.（1）同桌互相读一读下面的词语，互相纠正读音。      热情  自傲  饺子  鞭炮  眨眼  通宵  间断   截然  燃放  小贩  摆摊儿       彼此  贺年  骆驼  恰好  一律  彩绘  分外  万象更新  万不得已（2）结合语境，给下列加点的多音字标注正确的读音。①在中国传统文化中，春节代表着万象更（  ）新，寄托着人们对生活更（  ）上一层楼的美好愿望。②到了除夕的晚间（  ），四周响起了鞭炮声，整个晚上都不间（  ）断。③正（  ）月里，正（  ）是人们走亲访友的时候。④姥姥带我到白云观（  ）的庙会上，观（  ）看了杂技表演。⑤傍晚时分（  ），西边的天空出现了火烧云，分（  ）外壮观。（3）读读下面的儿化音杂拌儿  零七碎八儿  玩意儿  擦黑儿    摆摊儿3. 默读课文，按照老规矩，北京人是怎样过春节的？想一想：老北京的春节给你留下怎样的印象？学习任务二：再读课文，理清脉络 1.小组合作探究：快速浏览课文，思考：课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的？作者围绕春节都写了哪些重要的日子？然后以小组合作填表。时间轴“北京的老规矩”              2.这篇课文是按照什么顺序来写的？老北京的春节，哪几天写得详细，哪几天写得简略？能说说这样写的好处吗？3.请大家读一读文中自己喜欢的描写春节中重要日子的语段。                                参考答案： 学习任务一：    蒜醋  饺子  摊贩  杂拌  眨眼  元宵  燃烧  彼此  贺  轿  骆驼  恰2.（1）注意读好“间断”的“间”是jiàn，“分外”的“分”是fèn。（2）①gēng  gèng②jiān  jiàn ③zhēng  zhèng ④guàn  guān⑤fēn   fèn      （3）同桌互读，纠错。3.【预设】 热闹、忙碌、喜庆、团圆等学习任务二：    1.            2.时间顺序：腊八→小年→除夕→正月初一→正月十五→正月十九。    详写：腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五（元宵节）略写：其他日子【预设】好处：让读者有更直观的感受，突出重点，加深了读者的印象。        3.略