语文选择性必修 下册2 *孔雀东南飞并序教学演示课件ppt

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2.“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使”，这是兰芝辞别婆婆时的一段话，其正确含义是（ ）A．兰芝自知自己不配作仲卿妻，认为理当被遣。B．兰芝不能忍受婆婆的虐待，被遣正合心意。C．兰芝表面自谦自责，实际是对婆婆的骄横的抗议。D．兰芝表示，既已被遣，也没有什么可留恋的了。C “昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子”意思是“从前我做女儿的时候，从小就生长在村野乡里。本来就没有受到教管训导，更加惭愧的是又嫁到你家愧对你家的公子”，这显然是刘兰芝的自谦。“受母钱帛多，不堪母驱使”意思是“受了阿母许多金钱和财礼，却不能胜任阿母的驱使”，这是刘兰芝对婆婆颐指气使的反抗。
3.作者这样详细描写刘兰芝在离开焦家之前的精心打扮，其作用是（   ）A．表明刘兰芝强作镇静，以掩饰自己内心的矛盾、痛苦和悲伤。B．表明不屈服于封建礼教的迫害，有意表现一个强者的形象。C．补叙刘兰芝的美丽，表现她冷静、镇定、外柔内刚的性格特点。D．表明刘兰芝刻意掩饰，怕回到娘家让母亲瞧不起。C A．“强作镇静”错，是表现刘兰芝沉着、冷静。B．“有意表现一个强者的形象”错，无中生有，虽然刘兰芝不愿屈服于封建礼教，但也不是“有意表现一个强者的形象”。D．“怕回到娘家让母亲瞧不起”错，于文无据，事实上母亲并没有瞧不起。
4.刘兰芝临别梳妆时“事事四五通”，其原因是什么？选出分析有误的一项是（   ）A．临别时故意精心修饰，表现兰芝的沉重、冷静、镇定自若，突出“精妙世出双”这点。B．临别时有意精心打扮，以博得焦母的好感，促使焦母放弃遣归。C．借此延缓别离时的到来，反映兰芝痛苦矛盾的心情。D．本想精心修饰，但还是禁不住有些心焦意乱，不得不“事事四五通”。B “著我绣夹裙，事事四五通”，这句话的意思是：刘兰芝就起床，认真地梳洗打扮。换上我的绣夹裙，每穿戴一件衣饰，都要更换好几遍。写出了刘兰芝离开焦家时的矛盾心情。严妆辞婆是她对焦母的抗议与示威。打扮时的“事事四五通”，表示了她对焦仲卿的爱，欲去又不忍遽去的微妙心理。B.“以博得焦母的好感，促使焦母放弃遣归”不符合刘兰芝的特点，她是因为自尊心使然。
5.对下面几句诗的理解，不正确的一项是（　　）A．“贺卿得高迁！磐石方且厚”体现了起初焦仲卿对刘兰芝的误会。B．“著我绣夹裙，事事四五通”是刘兰芝对封建家长制的无言挑战。C．“命如南山石，四体康且直”这句诗暴露了焦仲卿的软弱性。D．“我命绝今日，魂去尸长留”表明刘兰芝忠于爱情，义无反顾。C.“暴露了焦仲卿的软弱性”错误，应是体现了焦仲卿的善良、孝顺。
6.下列对原文有关诗句的分析，不正确的一项是A．“未至二三里，摧藏马悲哀。”这两句既写了焦仲卿因“闻此变”而摧折心肝的悲伤心情，也写了焦仲卿当时所骑的马的哀鸣，从而为下文营造了一种凄怆的氛围。B．“贺卿得高迁！”这句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽，实际上反应了焦仲卿对刘兰芝的爱恋。C．“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！”这四句即表明焦母那种顽固保守的封建等级思想，也在一定上反映出焦母要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原因。D．“中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。”这四句运用了浪漫主义手法，表明刘兰芝和焦仲卿双双殉情的爱情故事终于感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇。D.“感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇”表述错误，写鸳鸯的和鸣是象征男女主人公的爱情绵绵不绝，“感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇”的说法没有依据。
7.对《孔雀东南飞》这首诗理解不正确的一项是（  ）A．这首诗最大的艺术特色是通过大量的个性化的语言刻画了人物性格，一些段落浓墨重彩，如刘焦话别、兰芝辞母等，使人物形象更鲜明。B．最后一段中松柏梧桐覆盖相交，鸳鸯双双和鸣，是运用了浪漫主义的手法，既象征了刘、焦爱情的不朽，又象征了他们的悲愤和控诉。C．这首诗既写了刘兰芝、焦仲卿两人的感情纠葛，也写了刘、焦夫妇同焦母、刘兄之间的矛盾冲突，前者感情纠葛是在后者的基础上展开的。D．《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，原题为“古诗为焦仲卿妻作”，和北朝民歌《陌上桑》并称为“乐府双璧”。D.应是和《木兰诗》合称“乐府双璧”。
8.下列对课文内容的分析和理解，不正确的一项是（   ）A．诗篇开头，“孔雀东南飞，五里一徘徊”是“兴”的手法，用以兴起刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋之情，烘托了全篇的气氛。B．这首诗以现实主义的手法叙述故事，最后一段中，松柏、梧桐覆盖相交，鸳鸯双双和鸣，是运用了浪漫主义的手法，既象征了刘、焦爱情的不朽，又象征了他们的悲愤和控诉。所以，这首诗是浪漫主义的诗歌。C．这首诗既写了刘兰芝、焦仲卿两人的感情纠葛，也写了刘、焦夫妇同焦母、刘兄之间的矛盾冲突，前者的感情纠葛是在后者的基础上展开的。D．这首诗最大的艺术特色是通过大量人物个性化的语言刻画了人物的性格，一些段落浓墨重彩，如刘、焦话别，兰芝辞母等，使人物形象更鲜明。B．“这首诗是浪漫主义的诗歌”说法错误，本诗是通过刘兰芝、焦仲卿二人的爱情悲剧来揭示当时封建社会对人的束缚，虽然结尾运用了浪漫主义的手法，但整首诗是现实主义作品。
9.下列各项对原文所做的概括和分析，不正确的一项是(　　)A．第2段兰芝的诉苦，表现了她对仲卿的信赖，也交代了矛盾冲突的背景。仲卿求母失败，刘、焦之间的话别，反映了仲卿的无能、兰芝的软弱。B．第2段写兰芝诉苦简练而有层次，意在反映兰芝从小聪明能干，多才多艺，很有教养，为故事的悲剧性蓄势，有利于激起读者对兰芝的同情。C．第9段写兰芝临别“严装”，又用铺陈手法表现了兰芝沉着、冷静、镇定自若的性格。突出以兰芝的“精妙世无双”，又为下文太守的儿子求婚作了铺垫。D．刘兰芝聪明、善良、爱劳动、重感情、忠于爱情。面对封建家庭制的专横和凶残，她无所畏惧。她是我国古典文学作品中光辉的妇女形象之一。A项“反映了仲卿的无能、兰芝的软弱”说法错误，应该是“反映了仲卿的不舍、兰芝的温情。
10．下列关于《孔雀东南飞》的鉴赏说法不正确的一项是（   ）A．《孔雀东南飞》是乐府民歌的代表作，它与北朝民歌《木兰诗》在文学史上因其文学价值而被合称为“乐府双璧”。B．《孔雀东南飞》是乐府诗，也是我国最早的一篇长篇叙事诗，选自南朝宋人徐陵编的《玉台新咏》。C．《孔雀东南飞》以现实主义的手法叙述故事，而以浪漫主义的手法结尾，使全诗产生了质的变化，成为浪漫主义的代表作。D．《孔雀东南飞》采用了托物起兴的手法，借飞禽的离散相依，暗示了焦、刘两人婚姻的破裂，给全诗奠定了缠绵悱恻的抒情基调。 C.乐府诗歌是现实主义的，《孔雀东南飞》浪漫主义的结尾并没有改变全诗的现实主义风格，故选C。
11．下列几句中最能概括焦仲卿忠于爱情敢于反抗的一项是（）①府吏闻此变，因求假暂归　②今若遣此妇，终老不复取　③故作不良计，勿复怨鬼神　④府吏再拜还，长叹空房中　⑤奄奄黄昏后，寂寂人定初　⑥徘徊庭树下，自挂东南枝A．①④⑤B．②③⑥C．①②⑤D．③④⑥ 考生要注意“焦仲卿忠于爱情敢于反抗”这一选择要求。①“府吏闻此变，因求假暂归”这句话是焦仲卿听到变故后的表现。④“府吏再拜还，长叹空房中”中“叹”字不能体现“敢于反抗”。⑤“奄奄黄昏后，寂寂人定初”这句话主要说的是时间，和反抗精神无关。排除①④⑤句。故选B。