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    《扬州慢》默写课件PPT第1页
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    人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢(淮左名都)说课ppt课件

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    这是一份人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢(淮左名都)说课ppt课件,共2页。
    1.《扬州慢》中开头三句“ , , ”点明扬州昔日名满国中的繁华景象,以及自己对传闻中扬州的深情向往。淮左名都;竹西佳处;解鞍少驻初程2.《扬州慢》中“ , ”两句虚实对比,突出了扬州城的凄凉景象。过春风十里;尽荠麦青青3.《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重,并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是: , , 。自胡马窥江去后;废池乔木;犹厌言兵4.在姜夔的《扬州慢》中,以拟人手法表现金兵进犯长江北岸后,百姓因遭受战乱而不堪回首的两个句子是“ , ”。废池乔木;犹厌言兵5.《扬州慢》中渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消的诗句是: , , 。渐黄昏;清角吹寒;都在空城6.姜夔在《扬州慢》中运用视听结合,渲染遭受战争后的扬州城凄凉气氛的诗句是: , 。渐黄昏;清角吹寒7.《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的诗句是: , , 。杜郎俊赏;算而今;重到须惊8.《扬州慢》中“ , , ”,这三句灵活地化用杜牧诗句,表达效果比前面的“重到须惊”又进一层,含有无限凄怆之意。纵豆蔻词工;青楼梦好;难赋深情9.杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的景色;姜夔的《扬州慢》中说“ , , ”,写出了一派清冷、空寂的景象。二十四桥仍在;波心荡;冷月无声10.姜夔的《扬州慢》中“ , ”两句,写花开无人赏,移情入景,含不尽之意于言外。念桥边红药;年年知为谁生

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