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    专题12 求第三点与已知两点构成等腰三角形-八年级数学上册常考点微专题提分精练(浙教版)
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    初中数学浙教版八年级上册2.2 等腰三角形优秀同步训练题

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    这是一份初中数学浙教版八年级上册2.2 等腰三角形优秀同步训练题,文件包含专题12求第三点与已知两点构成等腰三角形解析版docx、专题12求第三点与已知两点构成等腰三角形原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。

     

    专题12 求第三点与已知两点构成等腰三角

    1.如图,在中,.点是直角边所在直线上一点,若为等腰三角形,则符合条件的点的个数最多为(       

    A3 B6 C7 D8

    2.如图,点A在直线MN上,点B在直线MN上方,点P为直线MN上一动点,当ABP为等腰三角形时,则满足条件的点P的个数为(  )

    A1 B3 C4 D5

    3.已知:如图,经过线段一端点A有一直线l,直线上l存在点C,使为等腰三角形,这样的点C有(       

    A2 B3 C4 D5

    4.如图,直线mn交于点Bmn的夹角为60°,点A是直线m上的点,在直线n上寻找一点c,使ABC是等腰三角形,这样的C点有多少个?(     

    A1 B2 C3 D4

    5.如图,直线mn交于点B,点A是直线m上的点,在直线n上寻找一点c,使ABC是等腰三角形,这样的C点有多少个?(  )

    A1 B2 C3 D4

    6.如图,每个小方格的边长为1AB两点都在小方格的顶点上,点C也是图中小方格的顶点,并且ABC是等腰三角形,那么点C的个数为

    A1 B2 C3 D4

    7.如图的方格纸中每一个小方格都是边长为 1 的正方形,AB 两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点 C,使ABC 为等腰三角形,这样的格点的个数有(          

    A8  B9  C10  D11

    8.如图,在RtABC中,C=90°A=20°,以ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在ABC的其他边上,则可以画出的等腰三角形的个数最多为(  )

    A4 B5 C6 D7

    9如图,在RtABC中,C=90°,以ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为(  )

     

    A4 B5 C6 D7

    10.正三角形ABC所在的平面内有一点P,使得PAB,PBC,PCA都是等腰三角形,则这样的P点有(        

    A1 B4 C7 D10

    11.如图,已知中,,在BC边上取一点P(点P不与点BC重合),使得成为等腰三角形,则这样的点P共有(       ).

    A1 B2 C3 D4

    12.正方形ABCD所在平面内有一点P,使PABPBCPCDPDA都是等腰三角形,那么具有这样性质的点P共有(  )

    A5 B7 C8 D9

    13.如图,已知直角三角形ABC中,,在直线BCAC上取一点P,使得为等腰三角形,则符合条件的点有(       

    A4 B5 C6 D7

    14.如图,AOB=60°,点M在边OA上,OM=x,点N在边OB上,ON=x+4,点PAOB边上的点,若使点PMN构成等腰三角形的点P恰好有5个,则x的取值范围是 (            )

    A B C D

    15.如图,已知每个小方格的边长为两点都在小方格的顶点上(即为格点),请在图中找一个格点,使为等腰三角形,则这样的格点_________________

    16.如图,在中,,在直线或直线上取点,使得为等腰三角形,符合条件的点有_______

    17.如图,AOB=30°,点MN在边OA上,OM=xON=x+4POB边上的一点,若使得PMN为等腰三角形的点P只有1个,则x的取值范围是__________

     

    18.如图,RtABC中,C=90°AC=4BC=3,以ABC的一条边为边画等腰三角形,使它的第三个顶点在ABC的其它边上.请在图、图、图、图中分别画出符合条件的等腰三角形,且四个图形中的等腰三角形各不相同,并在图下方的横线上写明所画等腰三角形的腰和腰长(例如图示,但不能与图示相同).

       

             

    19.(1)如图(1),已知AOB和线段CD,求作一点P,使PC=PD,并且点PAOB的两边距离相等(尺作图,不写作法,保留作图痕迹,写出结论);

    2如图(2),以数轴的单位长线段为边作两个正方形,以数轴的原点为圆心,矩形对角线为半径画弧,交数轴负半轴于点A,则在数轴上A表示的数是   ,请仿照以上方法画出在数轴上表示的数的点B

    3)如图,RtABC中,C90°AC4BC3,以ABC的一边为边画等腰三角形,使它的第三个顶点在ABC的其它边上.请在图、图、图中分别画出一个符合条件的等腰三角形,且三个图形中的等腰三角形各不相同,并在图下方的横线上写明所画等腰三角形的腰和腰长(不要求尺作图).

                                              

                                                

    201)已知ABC中,A=20°B40°,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来.只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)

    2)已知ABC中,A是其最小的内角,过顶点C的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形,请探求ACBA之间的关系.

    21.(1)已知中,,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.

    2)已知中,是其最小的内角,过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形,请探求之间的关系.

    22.已知ABC中,C是其最小的内角,如果过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为ABC关于点B的伴侣分割线.例如:如图1,在RtABC中,C=20°,过顶点B的一条直线BDAC于点D,且DBC=20°,显然直线BDABC关于点B的伴侣分割线.

    1)如图2,在ABC中,C=10°ABC=100°.请在图中画出ABC关于点B的伴侣分割线,并标注角度;

    2)在ABC中,设B的度数为y,最小内角C的度数为x试探索yx之间满足怎样的关系时,ABC存在关于点B的伴侣分割线.

    23.(1)已知ABC中,A90°B67.5°,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来.只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)

    2)已知ABC中,C是其最小的内角,过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形,请探求ABCC之间的关系.

    24作图1

    已知:如图,线段AB直线且点B在直线上

    求作:点C,使点C在直线上并且使为等腰三角形.

    作图要求:保留作图痕迹,不写作法,做出所有符合条件的点C

    特例思考:

    如图一,当时,符合中条件的点C______;如图二,当时,符合中条件的点C______

    拓展应用:

    如图,,点MN在射线OA上,,点P是射线OB上的点若使点PMN构成等腰三角形的点P有且只有三个,求x的值.

    25.如图, 在下列网格中, 个小正方形的边长均为一个单位, 小正方形的顶点称为网格的格点.

    1 18×6网格, A,点B在格点上,在网格中画出以一个以AB为一边, C在格点上,面积为9的等腰ACB 此时ABC=                 

    2)图25×3网格,点A,点B在格点上,在网格中找出所有的点C,使得 ABC为等腰三角形,点C在格点上.(在找到的点上标上点C1C2C3… )

    26.如图,在矩形的边上找到一点P,使得为等腰三角形,请画出所有的点P

     


     

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