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    13 花钟第2课时教学课件

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    小学人教部编版花钟优秀教学课件ppt

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    这是一份小学人教部编版花钟优秀教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了开火车读一读,舒展开自己的花瓣,从梦中醒来,欣然怒放,苏醒过来,含笑一现,开得好看,刚刚开放,盛开得灿烂,花蕾刚刚绽开等内容,欢迎下载使用。
    要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
    段意:一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
    课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填,体会一下。
    牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
    蔷薇___________________。
    万寿菊_________________。
    月光花_________________。
    绽开了笑脸
    睡莲_______________。
    紫茉莉_____________。
    昙花_______________。
    作者为什么要用不同的方式表达“花开”?
    原来作者用不同的方式表达“花儿开放”,是为了表达出更多的信息,从而丰富“花儿开放”的内容。
    艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 睡莲从梦中醒来。 万寿菊欣然怒放。 紫茉莉苏醒过来。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 昙花却在九点左右含笑一现。
    (花儿很美,但开放时间不长)
    牡丹花在百花丛中傲然挺立。
    向日葵在阳光下绽放出灿烂的笑容。
    鲜花( ),争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,( )的花开放的时间是( )的。凌晨四点,牵牛花( )小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇( );七点,睡莲( );中午( )左右,午时花( );下午三点,万寿菊( );( ),紫茉莉( )过来;月光花在( )左右( );夜来香在晚上( )开花;昙花却在九点左右( )……
    读读第1自然段,借助提示,试着背下来。
    上节课中,我们借助第1自然段的关键语句,概括了第1自然段的主要意思。默读第2自然段,数一数段中有几句话,说一说每句话讲了什么意思。
    不同的植物为什么开花的时间不同呢?
    第1句:设问,提出为什么不同的植物开花的时间不同。
    有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
    第2句:不同的植物开花时间与环境条件有密切关系。
    比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
    第3~5句:以昙花为例说明有的植物开花的时间与环境有密切关系。
    还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
    第6句:有的花开花的时间与昆虫活动时间有关系。
    第2自然段哪句话提示了这个自然段的主要意思?
    植物开花的时间与温度、湿度、光照和昆虫活动的时间有关。
    同一个意思可以根据表达的需要用不同的方式表达。借助关键语句概括段落大意时,有的关键句能直接使用,有的则要进行适当修改才能概括。
    1.不同的花开放时间不同
    2.开花时间与温度、湿度、 光照、昆虫活动有关
    ( )

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