初中数学北师大版八年级下册3 三角形的中位线达标测试
展开第13讲 中位线定理
知识点1:三角形的中位线
1.三角形中位线定义:
连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.三角形共有三条中位线.
2.三角形中位线的性质:
(1)三角形中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
(2)三角形的中位线将三角形分成两部分的面积之比为1:3.
3.三角形中位线逆定理:
(1)在三角形内,与三角形的两边相交,平行且等于三角形第三边一半的线段是三角形的中位线.
(2)在三角形内,经过三角形一边的中点,且与另一边平行的线段,是三角形的中位线.
【典例】
例1(2020秋•孟津县期末)如图,在三角形△ABC中,AB=12cm,AC=8cm,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于点F,交AB于点G,连接EF,求线段EF的长.
【方法总结】
本题考查了等腰三角形的判定与性质,三角形的中位线定理,正确证明GF=CF是关键.
例2 (2020秋•农安县期末)【教材呈现】
如图是华师版九年级上册数学教材第80页的第3题,请完成这道题的证明.
【结论应用】
(1)如图②,在上边题目的条件下,延长图①中的线段AD交NM的延长线于点E,延长线段BC交NM的延长线于点F.求证:∠AEN=∠F.
(2)若(1)中的∠A+∠ABC=122°,则∠F的大小为_________.
【方法总结】
本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质、三角形的外角性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
【随堂练习】
1.(2020秋•肇源县期末)在△ABC中,点M是边BC的中点,AD平分∠BAC,BD⊥AD,BD的延长线交AC于点E,AB=12,AC=20.
(1)求证:BD=DE;
(2)求DM的长.
2.(2020秋•万州区校级期中)如图,等边△ABC的边长是4,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CFBC,连接CD和EF.
(1)求证:DE=CF;
(2)求EF的长.
知识点2:中点四边形
不同的四边形的中点四边形如下:
(1)任意四边形的中点四边形是平行四边形;
(2)平行四边形的中点四边形是平行四边形;
(3)菱形的中点四边形是矩形;
(4)矩形的中点四边形是菱形;
(5)正方形的中点四边形是正方形;
【典例】
例1(2020秋•武功县期末)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,AD的中点,分别连接AF,BG,CH,DE,得到一个新的四边形MNPQ,则四边形MNPQ的面积为_________.
【方法总结】
本题主要考查了中点四边形,矩形的性质,平行四边形的判定与性质,解决本题的关键是要利用矩形的性质,作出图形中的辅助线构造全等三角形,并找出矩形和平行四边形的面积之间的关系.
例2(2020春•东海县期末)如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为1,则第2020个矩形的面积为_________.
【方法总结】
本题考查了中点四边形,三角形的中位线定理及矩形、菱形的性质,是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
例3 (2020春•西工区校级期中)如图,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点.
(1)判断四边形EFGH的形状,并证明你的结论;
(2)当BD,AC满足什么条件时,四边形EFGH是正方形.(不要求证明)
【方法总结】
本题考查了三角形的中位线定理、菱形的判定及性质、平行四边形的判定及性质以及正方形的判定,中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.
【随堂练习】
1.(2020•中山市一模)如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为1,则第n个矩形的面积为_________.
2.(2020春•海陵区校级期中)如图,O为∠BAC内一点,E、F、G、H分别为AB,AC,OC,OB的中点.
(1)求证:四边形EFGH为平行四边形;
(2)当AB=AC,AO平分∠BAC时,求证:四边形EFGH为矩形.
知识点3: 多边形的内角和
多边形内角和定理:n边形内角和等于(n-2)×180° (n≥3),且n为整数)
正多边形的每个内角等于.
【典例】
例1 (2020秋•路北区期末)一个多边形截去一个角后,形成的另一个多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数是( )
A.10 B.11 C.12 D.10或11或12
【方法总结】
本题考查了多边形的内角和公式,本题难点在于多边形截去一个角后边数有增加1,不变,减少1三种情况.
例2(2020秋•高安市期中)一个正多边形的每个内角为108°,则这个正多边形所有对角线的条数为_________.
【方法总结】
本题主要考查多边形内角与外角、多边形的对角线,解题的关键是掌握多边形外角和度数为360°,n边形多角线条数为.
【随堂练习】
1.(2020秋•沭阳县期中)如图,在正六边形ABCDEF中,连接AC、AE,则∠CAE的度数为_________.
2.(2020秋•东莞市期末)如图,五边形ABCDE中,AE∥BC,则∠C+∠D+∠E的度数为_________.
知识点4 多边形的外角、外角和
多边形的外角和等于360°.
正多边形的每个外角等于.
【典例】
例1(2020秋•河池期中)计算:如图所示,求下列各图中的x.
【方法总结】
本题考查多边形的外角和、内角和,理解和掌握多边形的外角和、内角和的计算方法是解决问题的关键.
例2(2020秋•温岭市期中)已知一个n边形的每个内角是135°.
(1)求n;
(2)求这个n边形的内角和.
【方法总结】
此题主要考查了多边形的内角与外角,关键是掌握多边形的外角和等于360°.多边形内角和定理:(n﹣2)•180° (n≥3且n为整数).
【随堂练习】
1.(2020秋•金昌期中)一个多边形除去一个内角后,其余内角的度数和是2100°,求其多边形的边数和除去的内角的度数.
2.(2020秋•漳平市期中)在一个各内角都相等的多边形中,每一个内角都比相邻的外角的3倍还大20°.
(1)求这个多边形的边数.
(2)求这个多边形的内角和及对角线的条数.
综合运用
1.(2020秋•盘龙区期末)已知一个n边形的内角和等于1980°,则n=_______.
2.(2020秋•九龙坡区校级期中)已知一个n边形的内角和是900°,则n=_______.
3.(2020秋•固始县期中)小刚从点A出发,前进10米后向右转60°,再前进10米后又向右转60°,按照这样的方式一直走下去,他能回到A点吗?当他第一次回到A点,他走了多少米?
4.(2020秋•郁南县校级月考)若一个多边形的内角和比它的外角和的3倍多180°,求这个多边形的边数和对角线的条数.
5.(2020•浙江自主招生)如图,四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别为AD、BC中点,延长BA、FE交于M,延长FE,CD交于N.求证:∠AME=∠N.
6.(2020春•白云区期末)如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,点F是BC的中点.
(1)如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证:EF(AC﹣AB);
(2)如图2,△ABC中,AB=9,AC=5,求线段EF的长.
7.(2020•丹江口市模拟)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC⊥BD,AC=BD,SABCD=8cm2,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于_______.
8.(2020春•青云谱区校级期中)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AB≠CD,AC=DB.
(1)求证:AD=BC;
(2)若E,F,G,H分别是AB,CD,AC,BD的中点,求证:线段EF与线段GH互相平分.
9.(2020春•盐城期末)如图,在四边形ABCD中,AB=DC,E、F、G、H分别是AD、BC、BD、AC的中点,四边形EGFH是怎样的四边形?证明你的结论.
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