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北师大版九年级下册1 圆达标测试
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第14讲 圆的有关性质
知识点1 垂径定理
①弦和直径:
(1)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦.
(2)直径:经过圆心的弦叫做直径。直径等于半径的两倍。
②弧:
(1) 弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,用符号⌒表示,以A,B为端点的的弧记作AB(⌒),读作弧AB.
(2)半圆、优弧、劣弧:
圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。
大于半圆的弧叫做优弧,优弧大于180º用三个字母表示,如.
小于半圆的弧叫做劣弧,如。
(3)等弧:在同圆或者等圆中能够相互重合的弧是等弧,度数或者长度相等的弧不一定是等弧。
③弦心距:
(1)圆心到弦的距离叫做弦心距。
(2)圆心角、弧、弦、弦心距之间的相等关系:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的圆心角也相等,所对弦的弦心距也相等。四者有一个相等,则其他三个都相等。圆心到弦的垂线段的长度称为这条弦的弦心距。
④圆的性质:
(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.
在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.
(2)轴对称:圆是轴对称图形,直径所在的直线是它的对称轴。
⑤垂径定理及推论:
(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
(2)平分弦(此弦不能是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.
(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.
(5)平行弦夹的弧相等.
⑥同心圆与等圆
(1)同心圆:圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆。如图一,半径为r1与半径为r2的⊙O叫做同心圆。
(图一)
(2)等圆:圆心不同,半径相等的两个圆叫做等圆。如图二中的⊙O 1与⊙O 2的半径都是r,它们是等圆。同圆或者等圆的半径相同。
(图二)
(3)同圆是指同一个圆;等圆、同心圆是指两个及两个以上的圆。
【典例】
1.如图,圆O的弦GH,EF,CD,AB中最短的是
【答案】GH
【解析】解:∵AB是直径,AB⊥GH,
∴圆O的弦GH,EF,CD,AB中最短的是GH
2.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣3,2),则该圆弧所在圆心坐标是
【答案】(﹣2,﹣1)
【解析】解:如图:分别作AC与AB的垂直平分线,相交于点O,
则点O即是该圆弧所在圆的圆心.
∵点A的坐标为(﹣3,2),
∴点O的坐标为(﹣2,﹣1)
3.据史料记载,雎水太平桥建于清嘉庆年间,已有200余年历史.桥身为一巨型单孔圆弧,既没有用钢筋,也没有用水泥,全部由石块砌成,犹如一道彩虹横卧河面上,桥拱半径OC为13m,河面宽AB为24m,则桥高CD为
【答案】18m
【解析】解:如图,连结OA,
∵CD⊥AB,
∴AD=BD=AB=×24=12,
在Rt△OAD中,OA=5,OD==5,
∴CD=OC+CD=13+5=18m.
4.把宽为2cm的刻度尺在圆O上移动,当刻度尺的一边EF与圆O相切于A时,另一边与圆的两个交点处的度数恰好为“2”(C点)和“8”(B点)(单位:cm),求该圆的半径
【答案】3.25cm
【解析】解:如图,连接OA交BC于点E,
设OB=r,
∵AB=8﹣2=6cm,OD⊥AB,
∴BE=AB=×6=3cm,
在Rt△BOE中,
OE2+BE2=OB2,即(r﹣2)2+9=r2,
解得r==3.25cm.
【方法总结】
1、在遇有求弦长或半径长的问题时,常添加的辅助线是弦心距。
2、在运用垂径定理解决线段长度问题时,一般都与勾股定理复合运用。
【随堂练习】
1.(2019•庐阳区二模)如图,是的直径,弦于点,连接过点作于点,若,,则的长度是
A. B. C. D.
【解答】解:连接,
是的直径,弦,
,
在中,,即,
解得,,
则,
,
,
,
,
故选:.
2.(2019•滨州模拟)如图,某下水道的横截面是圆形的,水面的宽度为,是线段的中点,经过圆心交与点,,则直径的长是
A. B. C. D.
【解答】解:如图,连接,
是弦的中点,过圆心,
.
.
,
,
设,则,
在中,根据勾股定理,得
.
解得,
的直径为.
故选:.
3.(2019•黔东南州一模)如图,的直径为,弦为,是弦上一点且不与点、重合.若的长为整数,则符合条件的点有
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【解答】解:连接,作于,
则,
由勾股定理得,,
则,
则符合条件的点有3个,
故选:.
4.(2019•黄冈)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点是这段弧所在圆的圆心,,点是的中点,且,则这段弯路所在圆的半径为
A. B. C. D.
【解答】解:,
,
在中,,
设半径为得:,
解得:,
这段弯路的半径为
故选:.
5.(2019•长沙模拟)如图,为的弦,过点作的垂线,交于点,交于点,已知,,则的半径为
A.3 B.4 C.5 D.6
【解答】解:连接,
,
,
设的半径为,
,
,
,
,
故选:.
6.(2019•滨湖区一模)如图,在中,已知弦长为,为的中点,交于点,且,则长为
A. B. C. D.
【解答】解:连接,
为的中点,
,
,
,
设,则,
,
由勾股定理得,,即,
解得,(负值舍去),
则,
故选:.
7.(2019•阳谷县一模)已知在半径为5的中,,是互相垂直且相等的两条弦,垂足为点,且,则弦的长为
A.4 B.6 C.8 D.10
【解答】解:作于,于,连接,
则四边形为矩形,
,,,
,
四边形为正方形,
,
由勾股定理得,,
,
,
故选:.
8.(2019•柯桥区模拟)如图,的直径,是的弦,,垂足为,,则的长为
A.6 B.7 C.8 D.9
【解答】解:如图所示,连接.
的直径,
则的半径为,
即,
又,
所以,
,垂足为,
,
在中,,
.
故选:.
9.(2018秋•柳州期末)如图,为的弦,半径于点,且,,则的长为
A.1 B.2 C.2.5 D.5
【解答】解:连接,
半径,
,
,
,
,
.
故选:.
10.(2018秋•海曙区期末)如图,圆半径为,弓形高为,则弓形的弦的长为
A. B. C. D.
【解答】解:如图,过作于,交于,
,,
,
又,
中,,
.
故选:.
知识点2 弧、弦、圆心角、圆周角的关系
与圆有关的角
(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.
圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对弧的度数.
(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角。
圆周角的性质:圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半。
在同圆或等圆中,相等的圆心角或圆周角所对的弧相等,弦也相等。
(3)直径所对的圆周角是直角。
【典例】
1.如图,矩形ABCD的顶点A,B在圆上,BC,AD分别与该圆相交于点E,F,G是的三等分点(>),BG交AF于点H,若的度数为30°,则∠GHF等于
【答案】40°
【解析】解:如图,连接BF,
∵的度数为30°,
∴的度数为150°,∠AFB=15°,
∵G是的三等分点,
∴的度数为50°,
∴∠GBF=25°,
∴∠GHF=∠GBF+∠AFB=40°,
2.如图,AB是⊙O的直径,==,∠COD=38°,则∠AEO的度数是
【答案】57°
【解析】解:∵==,∠COD=38°,
∴∠BOC=∠EOD=∠COD=38°,
∴∠AOE=180°﹣∠EOD﹣∠COD﹣∠BOC=66°.
又∵OA=OE,
∴∠AEO=∠OAE,
∴∠AEO=×(180°﹣66°)=57°.
3.如图,在⊙O中,OC⊥AB,∠ADC=32°,则∠OBA的度数是
【答案】26°
【解析】解:如图,
由OC⊥AB,得
=,∠OEB=90°.
∴∠2=∠3.
∵∠2=2∠1=2×32°=64°.
∴∠3=64°,
在Rt△OBE中,∠OEB=90°,
∴∠B=90°﹣∠3=90°﹣64°=26°
【方法总结】
1、注意利用同圆中同弧或等弧所对的圆心角相等圆周角也相等,可进行角度转换。
2、注意利用同圆中同弧或等弧所对的圆心角是圆周角的2倍,可进行角度倍数转换。
【随堂练习】
1.(2019•东西湖区模拟)如图,的半径为2,,在上且,若点,,分别为,、上的动点,则的最小值为
A. B. C.1 D.
【解答】解:如图,作交的延长线于.连接.
在中,,,
,
当,时,的值最小,
,
,
故的最小值为,
故选:.
2.(2019•东台市模拟)如图,是的弦,半径,为圆周上一点,若的度数为,则的度数为
A. B. C. D.
【解答】解:的度数为,
,
半径,
,
.
故选:.
3.(2019•资中县一模)如图,,是的直径,,若,则的度数是
A . B . C . D .
【解答】解:,
,
,
.
故选:.
4.(2018秋•邗江区校级月考)下列语句,错误的是
A.直径是弦
B.弦的垂直平分线一定经过圆心
C.相等的圆心角所对的弧相等
D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦
【解答】解:、直径为弦,所以选项的说法正确;
、弦的垂直平分线一定经过圆心,所以选项的说法正确;
、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所以选项的说法错误;
、平分弧的半径垂直于弧所对的弦,所以选项的说法正确.
故选:.
5.(2018秋•泉山区校级月考)下列语句,错误的是
A.直径是弦
B.相等的圆心角所对的弧相等
C.弦的垂直平分线一定经过圆心
D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦
【解答】解:直径是弦,正确,不符合题意;
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,错误,符合题意;
弦的垂直平分线一定经过圆心,正确,不符合题意;
平分弧的半径垂直于弧所对的弦,正确,不符合题意;
故选:.
6.(2018秋•仪征市校级月考)如图, 在中,,,以点为圆心,为半径的圆分别交、于点、点,则弧的度数为
A . B . C . D .
【解答】解:,,
,
,
,
,
的度数为.
故选:.
7.(2018秋•新罗区校级期中)如图所示,在中,,,,是上四点,,交于点,,且,下列结论:①;②;③;④,其中正确的有
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【解答】解:连接,,
,
.
在与中,,
,
,故①正确;
,即,
,故④正确;
连结.
,
,
,故③正确;
不一定等于,
弧弧不一定等于弧,
不一定等于,
故②不正确.
正确的有3个,故选.
知识点3 圆周角定理及推论
圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.
圆周角的性质:
圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.
圆周角的推论:
①同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.
②90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.
③如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.
④圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.
【典例】
1.如图,⊙O的半径为2,点A为⊙O上一点,半径OD⊥弦BC于D,如果∠BAC=60°,那么BC的长是
【答案】2
【解析】解:∵∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,
∵OD⊥弦BC,∴∠BOD=90°,
∵∠BOD=∠A=60°,∴OD=OB=1,
∴BD===,
∴BC=2BD=2
2.如图所示,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=50°,AO∥DC,则∠B的度数为
【答案】65°
【解析】解:如图连接AD,
∵OA=OD,∠AOD=50°,
∴∠ADO==65°.
∵AO∥DC,
∴∠ODC=∠AOD=50°,
∴∠ADC=∠ADO+∠ODC=115°,
∴∠B=180°﹣∠ADC=65°
【方法总结】
1、在圆中利用圆的半径处处相等,可迅速构造等腰三角形。
2、利用直径所对的圆周角是直角,可便捷构造直角三角形。
【随堂练习】
1.(2019•温州三模)如图,点A,B,C在⊙O上,若∠ACB=112°,则∠α=( )
A.68° B.112° C.136° D.134°
【解答】解:作对的圆周角∠ADB,如图,
∵∠ACB+∠ADB=180°,
∴∠ADB=180°﹣112°=68°,
∴∠AOB=2∠ADB=2×68°=136°.
故选:C.
2.(2019•邵阳县模拟)已知⊙O的直径AB=8cm,点C在⊙O上,且∠BOC=60°,则AC的长为( )
A.4cm B.4cm C.5cm D.2.5cm
【解答】解:∵OB=OC,∠BOC=60°,
∴△OBC是等边三角形,
∴∠ABC=60°,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∴AC=ABsin60°=8×=4.
故选:B.
3.(2019•广元)如图,AB,AC分别是⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,连接BD,BC,且AB=10,AC=8,则BD的长为( )
A.2 B.4 C.2 D.4.8
【解答】解:∵AB为直径,
∴∠ACB=90°,
∴BC===3,
∵OD⊥AC,
∴CD=AD=AC=4,
在Rt△CBD中,BD==2.
故选:C.
4.(2019•吉林)如图,在⊙O中,所对的圆周角∠ACB=50°,若P为上一点,∠AOP=55°,则∠POB的度数为( )
A.30° B.45° C.55° D.60°
【解答】解:∵∠ACB=50°,
∴∠AOB=2∠ACB=100°,
∵∠AOP=55°,
∴∠POB=45°,
故选:B.
5.(2019•柳州)如图,A,B,C,D是⊙O上的点,则图中与∠A相等的角是( )
A.∠B B.∠C C.∠DEB D.∠D
【解答】解:∵∠A与∠D都是所对的圆周角,
∴∠D=∠A.
故选:D.
6.(2019•黔东南州一模)如图,BC为⊙O的直径,AB=OB.则∠C的度数为( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
【解答】解:∵BC为⊙O的直径,
∴∠BAC=90°,
∵AB=OB,
∴BC=2AB,
∴sinC==,
∴∠C=30°.
故选:A.
7.(2019•宜昌)如图,点A,B,C均在⊙O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是( )
A.50° B.55° C.60° D.65°
【解答】解:∵OB=OC,
∴∠OCB=∠OBC=40°,
∴∠BOC=180°﹣40°﹣40°=100°,
∴∠A=∠BOC=50°.
故选:A.
8.(2019•眉山)如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足是点E,∠CAO=22.5°,OC=6,则CD的长为( )
A.6 B.3 C.6 D.12
【解答】解:∵CD⊥AB,
∴CE=DE,
∵∠BOC=2∠A=2×22.5°=45°,
∴△OCE为等腰直角三角形,
∴CE=OC=×6=3,
∴CD=2CE=6.
故选:A.
9.(2019•江西模拟)如图,BC为直径,∠ABC=35°,则∠D的度数为( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
【解答】解:∵AB是直径,
∴∠BAC=90°,
∵∠ABC=35°,
∴∠ACB=90°﹣35°=55°,
∴∠D=∠C=55°,
故选:C.
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知识点4 圆内接四边形的性质
1.圆内接四边形的对角互补
2.外角等于它的内对角
【典例】
1.如图,点A、B、C、D、E在⊙O上,且的度数为50°,则∠B+∠D的度数为 .
【答案】155°
【解析】解:连接AB、DE,则∠ABE=∠ADE,
∵为50°,∴∠ABE=∠ADE=25°,
∵点A、B、C、D在⊙O上,
∴四边形ABCD是圆内接四边形,
∴∠ABC+∠ADC=180°,
∴∠ABE+∠EBC+∠ADC=180°,
∴∠B+∠D=180°﹣∠ABE=180°﹣25°=155°
2.如图,已知⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E、F,若∠E+∠F=70°,则∠A的度数是
【答案】55°
【解析】解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,
∴∠A=∠BCF,
∵∠EBF=∠A+∠E,
而∠EBF=180°﹣∠BCF﹣∠F,
∴∠A+∠E=180°﹣∠BCF﹣∠F,
∴∠A+∠E=180﹣∠A﹣∠F,
即2∠A=180°﹣(∠E+∠F)=110°,
∴∠A=55°
3.如图,A、B、C、D四个点在同一个圆上,∠ADC=90°,AB=7cm,CD=5cm,AE=4cm,CF=6cm,则阴影部分的面积为 cm2.
【答案】31
【解析】解:如图,连接AC.
∵∠ADC=90°,
∴AC是直径,
∴∠ABC=90°,
∴CD⊥AE,AB⊥CF,
∵S阴=S△AEC+S△AFC=•AE•CD+•CF•AB=×4×5+×6×7=31(cm2)
【方法总结】
证明四点共圆的一般方法:
1、逆用同弦所对圆周角相等
2、逆用圆的内接四边形对角互补
【随堂练习】
1.(2018秋•滨江区期末)已知圆内接四边形中,,则的大小是
A. B. C. D.
【解答】解:四边形为圆的内接四边形,
,
而,
.
故选:.
2.(2019•兰州)如图,四边形内接于,若,则
A. B. C. D.
【解答】解:四边形内接于,
,
.
故选:.
3.(2019•南昌一模)如图,,,,四个点均在上,,弦的长等于半径,则的度数等于
A. B. C. D.
【解答】解:连接,
由题意得,,
是等边三角形,
,
,
,
由圆周角定理得,,
故选:.
4.(2019•富顺县三模)四边形内接于圆,、、、的度数比可能是
A. B. C. D.
【解答】解:、,所以选项不正确;
、,所以选项不正确;
、,所以选项正确;
、,所以选项不正确.
故选:.
5.(2018秋•定兴县期末)如图,四边形为圆内接四边形,,则的度数为
A. B. C. D.无法求
【解答】解:四边形为圆内接四边形,
,
故选:.
二.填空题(共3小题)
6.(2019•海淀区校级三模)如图,点,,,是上的四个点,点是弧的中点,如果,那 .
【解答】解:四边形内接于,
,
.
点是弧的中点,
弧弧.
.
.
故答案为.
7.(2019•铜仁市)如图,四边形为的内接四边形,,则的度数为 ;
【解答】解:四边形为的内接四边形,
,
故答案为:
8.(2019•台州)如图,是圆内接四边形的一条对角线,点关于的对称点在边上,连接.若,则的度数为 .
【解答】解:圆内接四边形,
,
点关于的对称点在边上,
,
.
故答案为:.
三.解答题(共1小题)
9.(2018秋•中山区期末)如图,四边形内接于,,求的度数.
【解答】解:,
,
.
综合运用:圆的有关性质
1.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,求球的半径。
【解析】解:如图,设EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠C=∠D=90°,
∴四边形CDMN是矩形,
∴MN=CD=4cm,
设OF=x cm,则ON=OF,
∴OM=MN﹣ON=(4﹣x)cm,MF=2cm,
在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2
即:(4﹣x)2+22=x2
解得:x=2.5cm
答:球的半径为2.5cm。
2.如图,AB是半圆的直径,O是圆心,C是半圆上一点,D是弧AC中点,OD交弦AC于E,连接BE,若AC=8,DE=2,求
(1)求半圆的半径长;
(2)BE的长度。
【解析】解:(1)设圆的半径为r,
∵D是弧AC中点,
∴OD⊥AC,AE=AC=4,
在Rt△AOE中,OA2=OE2+AE2,即r2=(r﹣2)2+42,
解得,r=5,即圆的半径长为5;
答:圆的半径长为5。
(2)如图,连接BC,
∵AO=OB,AE=EC,
∴BC=2OE=6,
∵AB是半圆的直径,
∴∠ACB=90°,
∴BE==2.
答:BE长为2。
3.如图,小明将一块三角板放在⊙O上,三角板的一直角边经过圆心O,测得AC=5cm,AB=3cm,求⊙O的半径。
【解析】解:如图,连接OB,
设⊙O的半径为r,则Rt△AOB中,∵AC=5cm,∴AO=(5-r)cm,AB=3cm,OB=r,由勾股定理得:OB²=OA²+AB²,即:r²=(5-r)²+3²,解得:r=3.4cm。
答:⊙O的半径为3.4cm。
4.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,以BC为斜边在矩形外部作直角三角形BEC,F为CD的中点,求EF的最大值。
【解析】解:由题意知∠BEC=90°,
∴点E在以BC为直径的⊙O上,如图所示:
由图可知,连接FO并延长交⊙O于点E′,
此时E′F最长,
∵CO=BC=6、FC=CD=,
∴OF===,
则E′F=OE′+OF=6+=
答:EF的最大值为。
5.如图,已知四边形ADBC是⊙O的内接四边形,AB是直径,AB=10cm,BC=8cm,CD平分∠ACB.
(1)求AC与BD的长;
(2)求四边形ADBC的面积.
【解析】解:(1)∵AB是直径,∴∠ACB=90°,
∴AC==6(cm),
∵CD平分∠ACB,∴BD=AD=AB=5(cm);
答:AC长6cm;BD长5cm。
(2)四边形ADBC的面积=△ABC的面积+△ADB的面积
=×6×8+×5×5=49(cm2).
答;四边形ADBC的面积为49cm2 。
6.如图,A、P、B、C是⊙O上四点,∠APC=∠CPB=60°.
(1)判断△ABC的形状并证明你的结论;
(2)当点P位于什么位置时,四边形PBOA是菱形?并说明理由.
(3)求证:PA+PB=PC.
【解析】解:(1)△ABC是等边三角形.
证明如下:在⊙O中,
∵∠BAC与∠CPB是所对的圆周角,∠ABC与∠APC是所对的圆周角,
∴∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC,
又∵∠APC=∠CPB=60°,
∴∠ABC=∠BAC=60°,
∴△ABC为等边三角形;
(2)当点P位于中点时,四边形PBOA是菱形,
连接OP,如图1:
∵∠AOB=2∠ACB=120°,P是的中点,
∴∠AOP=∠BOP=60°
又∵OA=OP=OB,
∴△OAP和△OBP均为等边三角形,
∴OA=AP=OB=PB,
∴四边形PBOA是菱形;
(3)如图2,在PC上截取PD=AP,
又∵∠APC=60°,
∴△APD是等边三角形,
∴AD=AP=PD,∠ADP=60°,即∠ADC=120°.
又∵∠APB=∠APC+∠BPC=120°,
∴∠ADC=∠APB,
在△APB和△ADC中,
,
∴△APB≌△ADC(AAS),
∴BP=CD,
又∵PD=AP,
∴CP=BP+AP.
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