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苏科版七年级下册9.5 多项式的因式分解评课课件ppt
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这是一份苏科版七年级下册9.5 多项式的因式分解评课课件ppt，共49页。PPT课件主要包含了逐点学练，本节小结，作业提升，本节要点，学习流程，知识点，因式分解，公因式，加法交换律，因式分解的一般步骤等内容，欢迎下载使用。
因式分解公因式提公因式法分解因式运用平方差公式分解因式运用完全平方公式分解因式因式分解的一般步骤
1. 定义把一个多项式写成几个整式的积的形式，叫做这个多项式的因式分解，也叫做把这个多项式分解因式.
2. 整式乘法与因式分解的关系(1)整式乘法与因式分解一个是积化和差，另一个是和差化积，是两种互逆的变形.即：多项式 整式的积.(2)可以利用整式乘法检验因式分解的结果的正确性.
特别解读：①分解的结果一定是积的形式；②每个因式必须是整式；③各因式要分解到不能再分解为止(它与分解因式所要求的数集有关，本节的分解因式仅限于有理数范围内).
解题秘方：紧扣因式分解的定义进行识别.
解法提醒：识别因式分解的两个关键词：●“多项式”说明等式的左边是多项式，即分解的对象是多项式.●“整式的积”说明右边的结果是整式的积. 一句话：因式分解是整式的和差化积的变化过程.
思路点拨：还没有学习因式分解的方法，要判断因式分解的正确性，可以通过逆向变形(整式乘法)检验因式分解是否正确.
解题秘方：根据因式分解与整式乘法之间的关系进行判断.
解：利用整式的乘法法则将各选项中等式的右边展开，与等式的左边相比较，左右两边相等的只有选项B.
1. 定义 一个多项式中各项都含有的公共的因式，叫做这个多项式各项的公因式.
● ● ● ● ●
特别解读：1. 公因式可以是数，也可以是单项式或多项式．2. 若多项式各项中含有互为相反数的因式，则可将互为相反数的因式统一成相同的因式.
2. 公因式的确定方法(1)确定公因式的系数：若多项式中各项系数都是整数，则取各项系数的最大公约数；(2)确定字母及字母的指数：取各项都含有的相同字母作为公因式中的字母，各项相同字母的指数取其中次数最低的．
3. 注意： 若多项式各项中含有相同的多项式因式，则应将其看成一个整体，不要拆开，作为公因式中的因式. 如3x(x-y)+x2(x-y)的公因式是x(x-y).
指出下列多项式各项的公因式：(1)3a2y-3ya+6y；
解：3，6的最大公约数是3，所以公因式的系数是3；有相同字母y，并且y的最低次数是1，所以公因式是3y.
(3)a(x-y)3+b(x-y)2+(x-y)3；
解：观察发现三项都含有x-y，且x-y 的最低次数是2，所以公因式是(x-y)2.
(4)-27a2b3+36a3b2+9a2b.
解：此多项式的第一项含有“-” 号， 应将“-” 号提取变为-(27a2b3-36a3b2-9a2b). 多项式27a2b3-36a3b2-9a2b 各项系数的最大公约数是9；各项都有a，b，且a的最低次数是2，b的最低次数是1，所以多项式-27a2b3+36a3b2+9a2b 各项的公因式是-9a2b.
解题秘方：紧扣公因式的定义求解.
方法点拨：找准公因式要做到“五看”，即：一看系数：若各项系数都是整数，应提取各项系数的最大公约数；二看字母：公因式的字母是各项相同的字母；三看字母的指数：各相同字母的指数取次数最低的；四看整体：如果多项式中含有相同的多项式，应将其看成整体，不要拆开；五看首项符号，若多项式中首项符号是“-”号，一般情况下公因式符号为负.
1. 提公因式法如果多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式提到括号外，把多项式写成公因式与另一个多项式的积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法．用字母表示为ma+mb+mc=m(a+b+c).
2. 提公因式法的一般步骤(1)找出公因式，就是找出各项都含有的公共因式；(2)确定另一个因式：另一个因式即多项式除以公因式所得的商；(3)写成积的形式.
特别解读：1. 提公因式法实质上是逆用乘法的分配律.2. 提公因式法就是把一个多项式分解成两个因式的积的形式，其中的一个因式是各项的公因式，另一个因式是多项式除以这个公因式所得的商.
下列因式分解正确的是( )A.12abc-9a2b2=3ab(4-3ab)B. 3m2n-3mn+6n=3n(m2-m+2)C. -x2+xy-xz=x(x+y-z)D. a2b+5ab-b=b(a2+5a)
解题秘方：提取公因式, 就是要提各项系数的最大公约数与相同字母或因式的最低次幂的积. 因此, 提取时有两个要点：(1)确定系数的最大公约数；(2)找相同字母或因式的最低次幂.
解：A 选项中公因式3ab 找对了, 但括号内的因式不对, 故错误；B 选项，3m2n-3mn+6n=3n(m2-m+2), 正确；C 选项中, 首项系数为负数, 应该是-x2+xy-xz=-x(x-y+z), 故错误；D 选项中, 括号内最末一项剩下的系数“-1”漏掉了, 应该是a2b+5ab-b=b(a2+5a-1)，故错误.
解法提醒：当多项式首项系数是负数时，一般应先提出“-” 号， 但要注意， 此时括号内各项都要改变符号.
运用平方差公式分解因式
1. 平方差公式法用字母表示：a2-b2=(a+b)(a-b).文字描述：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积.
特别解读：1. 因式分解中的平方差公式法是乘法公式中的平方差公式逆用的形式.2.(a+b)(a-b) a2b2
2. 平方差公式法的特点(1)等号的左边是一个二项式，各项都是平方的形式且符号相反；(2)等号的右边是两个二项式的积，其中一个二项式是两个数的和，另一个二项式是这两个数的差.
3. 运用平方差公式分解因式的步骤一判：根据平方差公式的特点，判断是否为平方差，若负平方项在前面，利用加法的交换律把负平方项交换放在后面.二定： 确定公式中的a 和b，除a 和b 是单独一个数或字母外，其余不管是单项式还是多项式都必须用括号括起来，表示一个整体.三套：套用平方差公式进行分解.四整理：将每个因式去括号，合并同类项化成最简的.
分解因式：(1)4x2-25y2；
解：4x2-25y2=(2x)2-(5y)2=(2x+5y)(2x-5y)；
(2)(a+2)2-1；
(a+2)2-1=(a+2+1)(a+2-1)=(a+3)(a+1)；
(4)16(a-b)2-25(a+b)2.
解：16(a-b)2-25(a+b)2=［4(a-b)+5(a+b)］［4(a-b)-5(a+b)］=(4a-4b+5a+5b)(4a-4b-5a-5b)=(9a+b)(-a-9b)=-(9a+b)(a+9b).
当多项式的第一项系数为负数时，通常先提取“-”号，使括号内首项系数为正数，且括号内各项都要变号.
特别提醒：1. 确定公式中的“a”“b”时，不能只看表面，如4x2=(2x)2,“a”指的是2x；16(a-b)2=[4(a-b)]2，“a”指的是4(a-b).2. 平方差公式可以连续运用. 如(3)题，必须做到每个因式不能再分解为止.3. 运用平方差公式分解因式时，若a、b都是多项式，先要添加括号，再去括号，然后化简最后结果.
解题秘方：先确定平方差公式中的“a”“b”，再运用平方差公式分解因式.
运用完全平方公式分解因式
1. 完全平方式 形如a2±2ab+b2 这样的式子叫做完全平方式.完全平方式的条件：(1)多项式是二次三项式；(2)首末两项是两个数(或式子)的平方且符号相同，中间项是这两个数(或式子)的积的2 倍，符号可以是“+”，也可以是“-”.
2. 完全平方公式法用字母表示：a2±2ab+b2=(a±b)2.文字描述：两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2 倍，等于这两个数的和(或差)的平方.3. 完全平方公式法的特点等号左边是一个完全平方式，右边是这两个数的和(或差)的平方.
特别解读：1. 当首末两项符号与中间的乘积项符号相同时，是和的平方；相反时，是差的平方.2. 用完全平方公式分解因式时，若多项式各项有公因式，要先提取公因式，再用完全平方公式分解因式.
分解因式：(1)x2-14x+49；
解：x2-14x+49=x2-2·x·7+72 =(x-7)2；
(2)-6ab-9a2-b2；
解：-6ab-9a2-b2=-(9a2+6ab+b2)=-［(3a)2+2·3a·b+b2］=-(3a+b)2；
首先把多项式的各项按照字母a的指数从大到小的顺序排列，然后提取首项“-”号.
(4)(x2+6x)2+18(x2+6x)+81.
解：(x2+6x)2+18(x2+6x)+81=(x2+6x)2+2·(x2+6x)·9+92=(x2+6x+9)2=(x+3)4.
完全平方公式可以连续使用，因式分解的结果要彻底.
解法提醒：运用完全平方公式分解因式的关键是判断每个多项式是否符合完全平方式的结构特点，若符合，进一步确定公式中的“a”“b”. 注意当首项系数为负数时，一般要先提出负号，括号内多项式各项都要变号. 如(2)题.
解题秘方：先确定完全平方公式中的“a”“b”，再运用完全平方公式分解因式.
因式分解的一般步骤是“一提，二套，三检查”.一提： 即提公因式，把一个多项式分解因式，首先看有没有公因式，若有，则先提公因式；二套： 即套用公式，在没有公因式的前提下，则看多项式是否符合平方差公式或完全平方公式的特点，对符合公式特征的，直接套用公式分解因式；
三检查： 即运用“一提，二套”方法分解因式后，然后再检查多项式，看能否再利用提公因式法，或套用公式法分解因式，检查分解是否正确，分解是否彻底.
巧学妙记：因式分解要注意，两项式子平方差，三项完全平方式，如果还有公因式，提取出来莫忘记.
分解因式：(1)-3a3b+48ab3；
解：-3a3b+48ab3=-3ab(a2-16b2)=-3ab(a+4b)(a-4b)；
(2)x4-8x2+16；
解：x4-8x2+16=(x2-4)2=[(x+2)(x-2)]2=(x+2)2(x-2)2；
最后运用积的乘方运算性质“(ab)n=anbn”
(3)25x2(a-b)+36y2(b-a).
解：25x2(a-b)+36y2(b-a)=25x2(a-b)-36y2(a-b)=(a-b)(25x2-36y2)=(a-b)(5x+6y)(5x-6y).
方法点拨：把(a-b)看成“一个整体”，运用提公因式法分解因式，然后根据剩下的因式是二项式，考虑运用平方差公式分解因式.
解题秘方：先观察是否有公因式，若有，先提取公因式，然后通过观察项数确定能用哪个公式分解因式.
ab+ac+ad a(b+c+d)
a2-b2 (a+b)(a-b)a2±2ab+b2 (a±b)2
因式分解公因式提公因式法分解因式运用平方差公式分解因式运用完全平方公式分解因式因式分解的一般步骤
1. 定义把一个多项式写成几个整式的积的形式，叫做这个多项式的因式分解，也叫做把这个多项式分解因式.
2. 整式乘法与因式分解的关系(1)整式乘法与因式分解一个是积化和差，另一个是和差化积，是两种互逆的变形.即：多项式 整式的积.(2)可以利用整式乘法检验因式分解的结果的正确性.
特别解读：①分解的结果一定是积的形式；②每个因式必须是整式；③各因式要分解到不能再分解为止(它与分解因式所要求的数集有关，本节的分解因式仅限于有理数范围内).
解题秘方：紧扣因式分解的定义进行识别.
解法提醒：识别因式分解的两个关键词：●“多项式”说明等式的左边是多项式，即分解的对象是多项式.●“整式的积”说明右边的结果是整式的积. 一句话：因式分解是整式的和差化积的变化过程.
思路点拨：还没有学习因式分解的方法，要判断因式分解的正确性，可以通过逆向变形(整式乘法)检验因式分解是否正确.
解题秘方：根据因式分解与整式乘法之间的关系进行判断.
解：利用整式的乘法法则将各选项中等式的右边展开，与等式的左边相比较，左右两边相等的只有选项B.
1. 定义 一个多项式中各项都含有的公共的因式，叫做这个多项式各项的公因式.
● ● ● ● ●
特别解读：1. 公因式可以是数，也可以是单项式或多项式．2. 若多项式各项中含有互为相反数的因式，则可将互为相反数的因式统一成相同的因式.
2. 公因式的确定方法(1)确定公因式的系数：若多项式中各项系数都是整数，则取各项系数的最大公约数；(2)确定字母及字母的指数：取各项都含有的相同字母作为公因式中的字母，各项相同字母的指数取其中次数最低的．
3. 注意： 若多项式各项中含有相同的多项式因式，则应将其看成一个整体，不要拆开，作为公因式中的因式. 如3x(x-y)+x2(x-y)的公因式是x(x-y).
指出下列多项式各项的公因式：(1)3a2y-3ya+6y；
解：3，6的最大公约数是3，所以公因式的系数是3；有相同字母y，并且y的最低次数是1，所以公因式是3y.
(3)a(x-y)3+b(x-y)2+(x-y)3；
解：观察发现三项都含有x-y，且x-y 的最低次数是2，所以公因式是(x-y)2.
(4)-27a2b3+36a3b2+9a2b.
解：此多项式的第一项含有“-” 号， 应将“-” 号提取变为-(27a2b3-36a3b2-9a2b). 多项式27a2b3-36a3b2-9a2b 各项系数的最大公约数是9；各项都有a，b，且a的最低次数是2，b的最低次数是1，所以多项式-27a2b3+36a3b2+9a2b 各项的公因式是-9a2b.
解题秘方：紧扣公因式的定义求解.
方法点拨：找准公因式要做到“五看”，即：一看系数：若各项系数都是整数，应提取各项系数的最大公约数；二看字母：公因式的字母是各项相同的字母；三看字母的指数：各相同字母的指数取次数最低的；四看整体：如果多项式中含有相同的多项式，应将其看成整体，不要拆开；五看首项符号，若多项式中首项符号是“-”号，一般情况下公因式符号为负.
1. 提公因式法如果多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式提到括号外，把多项式写成公因式与另一个多项式的积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法．用字母表示为ma+mb+mc=m(a+b+c).
2. 提公因式法的一般步骤(1)找出公因式，就是找出各项都含有的公共因式；(2)确定另一个因式：另一个因式即多项式除以公因式所得的商；(3)写成积的形式.
特别解读：1. 提公因式法实质上是逆用乘法的分配律.2. 提公因式法就是把一个多项式分解成两个因式的积的形式，其中的一个因式是各项的公因式，另一个因式是多项式除以这个公因式所得的商.
下列因式分解正确的是( )A.12abc-9a2b2=3ab(4-3ab)B. 3m2n-3mn+6n=3n(m2-m+2)C. -x2+xy-xz=x(x+y-z)D. a2b+5ab-b=b(a2+5a)
解题秘方：提取公因式, 就是要提各项系数的最大公约数与相同字母或因式的最低次幂的积. 因此, 提取时有两个要点：(1)确定系数的最大公约数；(2)找相同字母或因式的最低次幂.
解：A 选项中公因式3ab 找对了, 但括号内的因式不对, 故错误；B 选项，3m2n-3mn+6n=3n(m2-m+2), 正确；C 选项中, 首项系数为负数, 应该是-x2+xy-xz=-x(x-y+z), 故错误；D 选项中, 括号内最末一项剩下的系数“-1”漏掉了, 应该是a2b+5ab-b=b(a2+5a-1)，故错误.
解法提醒：当多项式首项系数是负数时，一般应先提出“-” 号， 但要注意， 此时括号内各项都要改变符号.
运用平方差公式分解因式
1. 平方差公式法用字母表示：a2-b2=(a+b)(a-b).文字描述：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积.
特别解读：1. 因式分解中的平方差公式法是乘法公式中的平方差公式逆用的形式.2.(a+b)(a-b) a2b2
2. 平方差公式法的特点(1)等号的左边是一个二项式，各项都是平方的形式且符号相反；(2)等号的右边是两个二项式的积，其中一个二项式是两个数的和，另一个二项式是这两个数的差.
3. 运用平方差公式分解因式的步骤一判：根据平方差公式的特点，判断是否为平方差，若负平方项在前面，利用加法的交换律把负平方项交换放在后面.二定： 确定公式中的a 和b，除a 和b 是单独一个数或字母外，其余不管是单项式还是多项式都必须用括号括起来，表示一个整体.三套：套用平方差公式进行分解.四整理：将每个因式去括号，合并同类项化成最简的.
分解因式：(1)4x2-25y2；
解：4x2-25y2=(2x)2-(5y)2=(2x+5y)(2x-5y)；
(2)(a+2)2-1；
(a+2)2-1=(a+2+1)(a+2-1)=(a+3)(a+1)；
(4)16(a-b)2-25(a+b)2.
解：16(a-b)2-25(a+b)2=［4(a-b)+5(a+b)］［4(a-b)-5(a+b)］=(4a-4b+5a+5b)(4a-4b-5a-5b)=(9a+b)(-a-9b)=-(9a+b)(a+9b).
当多项式的第一项系数为负数时，通常先提取“-”号，使括号内首项系数为正数，且括号内各项都要变号.
特别提醒：1. 确定公式中的“a”“b”时，不能只看表面，如4x2=(2x)2,“a”指的是2x；16(a-b)2=[4(a-b)]2，“a”指的是4(a-b).2. 平方差公式可以连续运用. 如(3)题，必须做到每个因式不能再分解为止.3. 运用平方差公式分解因式时，若a、b都是多项式，先要添加括号，再去括号，然后化简最后结果.
解题秘方：先确定平方差公式中的“a”“b”，再运用平方差公式分解因式.
运用完全平方公式分解因式
1. 完全平方式 形如a2±2ab+b2 这样的式子叫做完全平方式.完全平方式的条件：(1)多项式是二次三项式；(2)首末两项是两个数(或式子)的平方且符号相同，中间项是这两个数(或式子)的积的2 倍，符号可以是“+”，也可以是“-”.
2. 完全平方公式法用字母表示：a2±2ab+b2=(a±b)2.文字描述：两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2 倍，等于这两个数的和(或差)的平方.3. 完全平方公式法的特点等号左边是一个完全平方式，右边是这两个数的和(或差)的平方.
特别解读：1. 当首末两项符号与中间的乘积项符号相同时，是和的平方；相反时，是差的平方.2. 用完全平方公式分解因式时，若多项式各项有公因式，要先提取公因式，再用完全平方公式分解因式.
分解因式：(1)x2-14x+49；
解：x2-14x+49=x2-2·x·7+72 =(x-7)2；
(2)-6ab-9a2-b2；
解：-6ab-9a2-b2=-(9a2+6ab+b2)=-［(3a)2+2·3a·b+b2］=-(3a+b)2；
首先把多项式的各项按照字母a的指数从大到小的顺序排列，然后提取首项“-”号.
(4)(x2+6x)2+18(x2+6x)+81.
解：(x2+6x)2+18(x2+6x)+81=(x2+6x)2+2·(x2+6x)·9+92=(x2+6x+9)2=(x+3)4.
完全平方公式可以连续使用，因式分解的结果要彻底.
解法提醒：运用完全平方公式分解因式的关键是判断每个多项式是否符合完全平方式的结构特点，若符合，进一步确定公式中的“a”“b”. 注意当首项系数为负数时，一般要先提出负号，括号内多项式各项都要变号. 如(2)题.
解题秘方：先确定完全平方公式中的“a”“b”，再运用完全平方公式分解因式.
因式分解的一般步骤是“一提，二套，三检查”.一提： 即提公因式，把一个多项式分解因式，首先看有没有公因式，若有，则先提公因式；二套： 即套用公式，在没有公因式的前提下，则看多项式是否符合平方差公式或完全平方公式的特点，对符合公式特征的，直接套用公式分解因式；
三检查： 即运用“一提，二套”方法分解因式后，然后再检查多项式，看能否再利用提公因式法，或套用公式法分解因式，检查分解是否正确，分解是否彻底.
巧学妙记：因式分解要注意，两项式子平方差，三项完全平方式，如果还有公因式，提取出来莫忘记.
分解因式：(1)-3a3b+48ab3；
解：-3a3b+48ab3=-3ab(a2-16b2)=-3ab(a+4b)(a-4b)；
(2)x4-8x2+16；
解：x4-8x2+16=(x2-4)2=[(x+2)(x-2)]2=(x+2)2(x-2)2；
最后运用积的乘方运算性质“(ab)n=anbn”
(3)25x2(a-b)+36y2(b-a).
解：25x2(a-b)+36y2(b-a)=25x2(a-b)-36y2(a-b)=(a-b)(25x2-36y2)=(a-b)(5x+6y)(5x-6y).
方法点拨：把(a-b)看成“一个整体”，运用提公因式法分解因式，然后根据剩下的因式是二项式，考虑运用平方差公式分解因式.
解题秘方：先观察是否有公因式，若有，先提取公因式，然后通过观察项数确定能用哪个公式分解因式.
ab+ac+ad a(b+c+d)
a2-b2 (a+b)(a-b)a2±2ab+b2 (a±b)2
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