初中数学人教版八年级上册13.4课题学习 最短路径问题精品课后作业题
展开13.4 课题学习 最短路径问题
典型例题
题型一 两点在一条直线异侧时,求最短路径
例1 如图13-4-1所示,A,B在直线l的两侧,在l上求一点P,使得PA+PB最小.
解:如图13-4-2所示,连接AB,则线段AB与直线l的交点P就是所求.(根据:两点之间线段最短)
图13-4-1 图13-4-2
题型二 两点在一条直线同侧时,求最短路径
例2 (贵州黔南中考)如图13-4-3,直线l外不重合的两点A,B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B′;②连接AB′与直线l相交于点C,则点C为所求作的点.
图13-4-3
在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是( )
A.转化思想
B.三角形的两边之和大于第三边
C.两点之间,线段最短
D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角
解析:∵ 点B和点B′关于直线l对称,且点C在l上,
∴ CB=CB′.
又∵ AB′交l于点C,且两条直线相交只有一个交点,
∴ CB′+CA最短,即CA+CB的值最小.
将轴对称最短路径问题利用线段的性质定理:两点之间,线段最短,体现了转化思想,验证时利用三角形的两边之和大于第三边即可.
答案:D
例3 如图13-4-4所示,要在街道旁修建一个奶站,向居民区A,B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使从A,B到它的距离之和最短.
图13-4-4 图13-4-5
解:如图13-4-5所示,作点A关于直线“街道”的对称点A′,然后连接A′B,交“街道”于点C,则点C就是所求的点.
例4 如图13-4-6所示,河的同侧有A,B两个村庄,现要把A村庄的产品运往B村庄,规定要走a千米的河岸路,且使所走路线最短,问河边码头应建在何处?
图13-4-6 图13-4-7
解:如图13-4-7所示.
作法:(1)过点A作AE∥l,在AE上截取AA′=a;
(2)作点B关于l的对称点B′,连接A′B′交l于点N;
(3)过点A作AM∥A′B′,交l于点M,则点M,N即为所求.
题型三 一点在两相交直线内部
例5 如图13-4-8所示,A是锐角∠MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,与点A组成三角形,使三角形周长最小.
图13-4-8 图13-4-9
解:如图13-4-9所示,分别作点A关于OM,ON的对称点A′,A″;连接A′A″,分别交OM,ON于点B,C,则点B,C即为所求.
拓展资料
多样的最短路径问题
众所周知,“平面内两点的所有连线中,线段最短”,人们在生产、生活实践中,常常遇到带有某种限制条件的最近路线即最短路线问题,最短路线问题通常出现在初中数学中.对于数学中的最短路线问题可以概括为两类:第一类为在同一平面内;第二类为空间几何体中的最短路线问题,对于平面内的最短路线问题可先画出方案图,然后确定最短距离及路径图.
Ⅰ.求三点之间距离相等时,一点到两点的距离最短设计方案
例1 为改善工业区市民的吃水质量,市政府决定从新建的A水厂向B,C供水站供水.已知A,B,C之间的距离相等,为了节约成本,降低造价,请你设计一种最优方案,使铺设的输水管道最短,在图13-4-10中用实线画出你所设计方案的路线图.
解析:根据三点所构成的三角形形状及三线合一的性质,可求最短路线
及设计图.
(1)可设计AB+AC路径;
(2)可设计AD+BD+CD路径;
(3)可设计AE+EB+EC(E为△ABC的重心)路径.
通过计算比较验证等确定最优化的设计方案为(3).
Ⅱ.求一点,使它与其余两点之和最小的设计方案
例2 为了改善农民生活水平,提高生产力,如图13-4-11所示,A,B是两个农场,直线m是一条小河,现准备在河岸某处修建一浇灌点,准备给两农场浇水,如何修建,使得浇灌点与两农场的距离之和最小,请你在图中画出设计方案图.
解析:两点之间线段最短,可利用轴对称性质,从而将求两条线段
之和的最小值问题转化为求一条线段长的问题.
Ⅲ.在圆柱中,可将其侧面展开求出最短路径
例3 如图13-4-12所示,在圆柱形木桶外,有一只小虫子要从桶外的A点爬到与它相对的桶内的B点.木桶的厚度不计,则小虫爬行最短路线应该怎么画?
图13-4-12 图13-4-13
解析:把圆柱的半个侧面展开如图13-4-13所示,作点B关于CD的对称点B′,连接AB′,交CD于点E,连接BE,则最短的路线就是沿AE→EB爬行.
Ⅳ.在长方体(正方体)中,求最短路径
例4 如图13-4-14所示,在长方体盒子的A点有一昆虫,在B点有它最喜欢吃的食物,沿盒子表面爬行,如何爬行使得所爬路程最短,若长方体的长、宽、高分别为a,b,c,则最短路程为多少?
图13-4-14
解析:将其中含有一点的面展开,与含另一点的面在同一平面内即可,主要可以分为三种情形:
(1)将右表面展开与下表面在同一平面内,可得其路程为s1=;
(2)将前表面展开与上表面在同一平面内,可得其路程为s2=;
(3)将前表面展开与右表面在同一平面内,可得其路程为s3=.
然后比较s1,s2,s3的大小,即可得到最短路程.
初中数学人教版八年级上册本节综合练习题: 这是一份初中数学人教版八年级上册本节综合练习题,共5页。试卷主要包含了所以十二边形的对角线共有54条等内容,欢迎下载使用。
数学八年级上册15.3 分式方程精品同步达标检测题: 这是一份数学八年级上册15.3 分式方程精品同步达标检测题,共15页。试卷主要包含了分式方程在调配问题中的应用等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法精品练习: 这是一份初中数学人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法精品练习,共6页。试卷主要包含了1 整式的乘法等内容,欢迎下载使用。