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    2022—2023学年辽宁省沈阳市八年级上册数学期末检测模拟试卷

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    2022—2023学年辽宁省沈阳市八年级上册数学期末检测模拟试卷

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    这是一份2022—2023学年辽宁省沈阳市八年级上册数学期末检测模拟试卷,共5页。试卷主要包含了下列命题是假命题的是,已知点M,点M等内容,欢迎下载使用。
    2022—2023学年辽宁省沈阳市八年级下册数学期末检测模拟试卷.选择题(每题2分,共20分)1.下列各式从左边到右边的变形,是因式分解的为(  )Aab+ac+5ab+c+5 Ba21=(a+1)(a1 C.(a+b2a2+2ab+b2 Da2b2ab2.如图,用不等式表示数轴上所示的解集,正确的是(  ) Ax<﹣1x3 Bx≤﹣1x3 C.﹣1x3 D.﹣1x33.下列命题是假命题的是(  )AL平行四边形是中心对称图形 B.多边形的外角和都等于360° C.五边形的内角和是900° D.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和4.下列给出的条件中,能判断四边形ABCD是平行四边形的是(  )AABCDADBC BABADCBCD CABCDADBC D.∠B=∠C,∠A=∠D5.如图,点ABCDO都在方格的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按顺时针方向旋转得到的,则旋转的角度为(  )A45° B60° C90° D135°6.已知点M4aa+3)在第二象限,则a的取值范围是(  )Aa>﹣3 B.﹣3a4 Ca<﹣3 Da47.点M2,﹣1)先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到的点的坐标是(  )A.(51 B.(﹣11 C.(﹣12 D.(5,﹣38.如图,△ABC中,ABAC,∠A36°,BDAC边上的高,则∠DBC的度数是(  )A18° B24° C30° D36°9.如图,在△ABC中,∠C64°,将△ABC绕着点A顺时针旋转后,得到△ABC′,且点C′在BC上,则∠BCB的度数为(  )A42° B48° C52° D58°10.平行四边形的一条边长是12cm,那么它的两条对角线的长可能是(  )A8cm16cm B10cm16cm C8cm14cm D8cm12cm二、填空题(每题2分,共12分)11.分式有意义的条件是:     12.计算:101×1022101×982     13.如果关于x的不等式(a+1xa+1的解集为x1,那么a的取值范围是     14.正多边形的一个外角等于20°,则这个正多边形的边数是     15.如图所示,△ABC中,ACBC,过AC上点EDEACEFBC,若∠BDE140°,则∠DEF     16.在RtABC中,∠C90°,AC3BC4,点NBC边上一点,点MAB边上的动点,点DE分别为CNMN的中点,则DE的最小值是     三、解答题17.解不等式及不等式组,并把解集在数轴上表示出来.15x+2)≥12x1);23x318.把下列各式因式分解.1)﹣24x3+12x228x24xy24x2yy339m+n2﹣(mn219.(1)计算:(22)计算:3)解方程:4)已知,abc是△ABC的三边,求证:a22ac+c2b2020.已知:如图,在ABCD中,EF是对角线AC上的两点,且AFCE求证:BEDF21.如图,在△ABC中,∠C90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点DDEAB于点E1)求证:△ACD≌△AED2)若∠B30°,CD1,求BD的长.22.供电局的电力维修工要到30千米远的郊区进行电力抢修.技术工人骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果他们同时到达.已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍,求这两种车的速度?23.某小区计划购买甲、乙两种树苗共20000棵进行绿化,已知甲种树苗每棵20元,乙种树苗每棵30元.1)若购买这批树苗共用了4500元,求甲、乙两种树苗各购买了多少棵?2)若购买这批树苗的钱不超过47000元,问应选购甲种树苗至少多少棵?24.如图,直线ykx+b经过点A(﹣50),B(﹣141)求直线AB的表达式;2)求直线CEy=﹣2x4与直线ABy轴围成图形的面积;3)根据图象,直接写出关于x的不等式kx+b>﹣2x4的解集.25.如图,在△ABC中,AE平分∠BACBEAE于点E,点FBC的中点.1)如图1BE的延长线与AC边相交于点D,求证:EFACAB);2)如图2,△ABC中,AB9AC5,求线段EF的长.26.在△ABC中,∠ACB90°,ACBCD是直线AB上一点(点D不与点AB重合),连接DC并延长到E,使得CECD,过点EEF⊥直线BC,交直线BC于点F1)如图1,当点D为线段AB的上任意一点时,用等式表示线段EFCFAC的数量关系,并证明;2)如图2,当点D为线段BA的延长线上一点时,依题意补全图2,猜想线段EFCFAC的数量关系是否发生改变,并证明. 

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