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高中语文人教统编版选择性必修 下册3.1 蜀道难教案配套课件ppt
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这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册3.1 蜀道难教案配套课件ppt,共22页。
和同桌聊聊你所认识的李白。
杜甫评价李白诗歌为:笔落惊风雨,诗成泣鬼神。余光中在《寻李白》中写道:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,秀口一吐就半个盛唐。
你自己读的不一定对哦,所以要读给同桌听,互相纠错。
学习活动二:读读《蜀道难》
噫吁嚱(yīxūxī) 鱼凫(fú) 石栈(zhàn) 猿猱(ná) 扪参(ménshēn) 峥嵘(zhēnɡrónɡ) 巉岩 (chán) 飞湍(tuān) 咨嗟(zījiē) 喧豗(huī) 砯崖(pīnɡ) 崔嵬(cuīwéi)
噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之难,难于上青天。
高,正襟危坐(正,端正)危如累卵(危险)
蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟
何:多么 茫然:模糊难知的样子
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
天梯:高险的山路。石栈:俗称“栈道”,在山崖上凿石架木建成的通道。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
六龙:《淮南子》中记载:“日乘车,驾以六龙,羲和驭之。”
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
青泥:作为古代秦陇入蜀的必经之道,青泥岭被誉为“秦陇屏障、巴蜀咽喉”,青泥岭的路,与山齐名,因为这是古蜀道险段之最。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕(于)林间。又闻子规啼(于)夜月,愁(于)空山。
指入蜀
蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。
使动用法,使...凋谢
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
所守或匪亲,化为狼与豺。
朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。
早上,晚上
锦城虽云乐,不如早还家。
蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
锦城,故址在今四川成都南。成都旧有大城、少城。少城古为掌织锦官员之官署,因称“锦官城”。后用作成都的别称。
蜀道难李白 噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉(zāi)!蜀道之难(nán),难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(ná)欲度(dù)愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦(luán)。扪(mén)参(shēn)历井仰胁息,以手抚膺(yīng)坐长叹。
参考译文:
唉呀呀!多么高峻伟岸!蜀道难以攀越,简直难于上青天。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈。从那时至今约有四万八千年了吧,秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。西边太白山高峻无路只有飞鸟可通行,此山可以直通峨眉山巅。山崩地裂,埋葬了五位开山英雄壮士,这样以后高险的山路和栈道才相互勾连。蜀中上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂回曲折的大川。善于高飞的黄鹤尚且无法飞过,即使猢狲要想翻过也愁于攀援。青泥岭的泥路曲曲弯弯,百步九折萦绕着山峦。屏住呼吸仰头就可触摸参星和井星,紧张得透不过气来,用手抚胸惊恐不已徒长吁短叹。
问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(há)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚(yǐ)绝壁。飞湍(tuān)瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
好朋友呵请问你西游何时回还?这蜀道的峭岩险道实在难以登攀!只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫;雄雌相随飞翔在茂密树丛之间。月夜又听到杜鹃凄凉悲啼,在空山中传响回荡,令人愁思绵绵无穷尽!蜀道难以攀越,简直难于上青天,使人听到这些怎么不脸色突变?山峰座座相连离天还不到一尺,枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。漩涡飞转瀑布飞泻争相喧闹着,飞流撞击着巨石在山谷中滚动像万壑鸣雷一般。这样危险的地方,唉呀呀你这个远方而来的客人,为什么非要来这里不可呀? 剑阁所在崇峻巍峨高入云端,只要一人把守千军万马难攻占。驻守的官员倘若不是可信赖的人,难免要变为豺狼,据险作乱。每日每夜都要躲避猛虎和长蛇,它们磨牙吮血,杀人如麻。锦官城虽然说是个快乐的所在,如此险恶还不如早早地把家还。蜀道难以攀越呵简直难于上青天,侧身西望令人不免感慨与长叹!
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
“蜀道之难,难于上青天“三次出现,第一段段首,第二段中间,第三段结尾。2.它们有相同词汇,但也有不同。第一段,用“危乎高哉”,第二段“使人听此凋朱颜”,第三段“侧身西望长咨嗟”。从“蜀道之高,蜀道之险,蜀道之惨”三个维度突出蜀道难。三句话直抒胸臆,突出蜀道之难,层层深入,结合注释可以看出,李白此处告诫朋友前行艰难,仕途坎坷。
感知情感:有一句话在文中反复出现?是那句话?
参考:1、蜀道之高(两种人)
梳理文脉:绘制思维导图
神人:蜀国历史——无道——鸟道——天梯石栈凡人:上高下深——鸟兽发愁——扪星坐叹
参考:2. 蜀道之险(两幅画)
悲凉画:悲鸟﹑古木﹑树林﹑子规﹑夜月、空山(诗人用这些具有感伤色彩的意象构成了一幅凄冷悲凉的画面;原始森林中鸟的悲号,在幽静荒寂中唤起一份心底的悲凄;子规声声泣血,冷月当空,夜色幽深,让人感到害怕,变了脸色;营造一种凄凉的氛围,表达作者对蜀道之陷的慨叹。听觉描写中,有视觉画面的渗透。奇险画:连峰,枯松,绝壁,飞湍,瀑流,砯崖,转石,万壑雷(诗人用这些奇险的意象构成一幅惊险的画面;连绵起伏的山峰高耸入天,绝壁上倒挂的枯松,冲击山崖的飞一样的激流和瀑布,不断裹挟着冲刷下的巨石,发出雷鸣般的声音;营造一种万分惊险的氛围,进一步表达作者对蜀道之险的惊惧。视觉描写中,有听觉,动静结合,相得益彰。
参考:3.蜀道之惨(两种惨)
剑阁险要两种惨——战祸、兽灾(早还家)
参考:1. 奔放的热情,赤热的情感:“蜀道之难,难于上去天。”一唱三叹,直抒胸臆。2.神话传说:相传上古时代,古蜀地与世隔绝。 秦、蜀两国要交流,要在秦岭、龙门山脉绝壁沟壑间凿石筑路,工程难以想象,留下了充满神奇和荒诞色彩的传说。秦王造了五头石牛,造谣说他们会拉金子。蜀王想要金牛,便叫来五丁力士,开凿山路金牛道。结果拉回金牛,结果验证是假的。秦王喜欢这条路,但忌讳五丁力士,又生美人计。蜀王王派五丁力士接美女入蜀。他们接美女回来的半路上遭遇一条巨蛇,结果山崩地裂,力士和美女全部被压死,山分为五岭,入蜀之路遂通。(蜀秦国经由金牛道,派兵攻入蜀地,灭蜀国。)
解读风格:这首诗歌哪里彰显李白的浪漫飘逸风格?
参考:3.想象:这首诗歌是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。可见,诗人身在长安。那一路的所有内容皆为想象。黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘,行人手扪星辰,抚胸长叹两个画面,皆为想象之物、人、景,但通过摹写神情、动作、视听、动静、细节,让人如临其境。4.夸张:蜀国开国的历史“四万八千岁”,“上有六龙回日之高标”高到让太阳掉头,“扪参历井”,手可扪星辰,“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高,绝壁之险。
小结:通篇都是虚构,但细节、描摹、丰富而具体,让人感到真实。李白初见贺知章,作为见面礼,呈上自己的《蜀道难》,被多次赞叹,被送美号“谪仙”。李白写人所不能写,信手拈来,高超的文字驾驭力。
提示学习重点:1、理解作者在文中抒发的情感。2、整体感知全文行文脉络。3、解密李白浪漫飘逸风格。
回顾整节课,我有哪些收获?
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