高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 盂德尔的豌豆杂交实验（一）课文配套ppt课件

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第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
题型1　用豌豆做杂交实验的优点及步骤
第1节　孟德尔的豌豆杂交实验(一)
1．下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是(　　)A．豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物B．豌豆在自然状态下一般是纯合的C．豌豆具有许多明显的相对性状D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离
豌豆作为遗传实验材料的优点：豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般是纯合的，具有许多明显的相对性状，A、B、C正确，D错误。
2．[辽宁阜新二中2021高一下期中]下列关于孟德尔利用红花和白花豌豆进行单因子杂交实验的叙述，错误的是(　　)A．花粉尚未成熟时，对母本去雄B．豌豆的红花和白花是同一种性状的不同表现类型C．去雄后需套袋，防止豌豆自花受粉D．F1自交不需去雄、套袋等操作
花粉尚未成熟时，对母本去雄，A正确；豌豆的红花和白花是同一种性状的不同表现类型，B正确；去雄后需套袋，防止外来花粉的干扰，C错误；F1自交不需去雄、套袋等操作，D正确。
3．[江苏扬州中学2021高一下期中]下列不属于相对性状的是(　　)A．豌豆的红花和白花 B．果蝇的长翅和短翅C．绵羊的长毛和卷毛 D．人类色觉正常和色盲
豌豆的红花和白花符合同种生物(豌豆)的同一性状(花的颜色)的不同表现类型(红和白)，A不符合题意；果蝇的长翅和短翅符合同种生物(果蝇)的同一性状(翅的长度)的不同表现类型(长和短)，B不符合题意；绵羊的长毛和卷毛符合同种生物(绵羊)，而长毛是毛的长度，卷毛是毛的形状，不是同一性状，C符合题意；人类色觉正常和色盲符合同种生物(人类)的同一性状(色觉)的不同表现类型(正常和色盲)，D不符合题意。
题型2　遗传学的基本概念
4．[湖南娄底2021高一下期中]下列叙述正确的是(　　)A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状B．测交实验能检测显性个体形成的配子的种类及比例C．具有显性性状的纯合个体与隐性个体杂交产生显性后代的现象叫性状分离D．杂合子的双亲至少有一方是杂合子，纯合子的杂交后代全是纯合子
狗的长毛与短毛、直毛与卷毛属于同一性状的不同表现类型，所以狗的长毛与卷毛不是相对性状，A错误；测交实验是指具有显性性状的个体与隐性纯合子进行杂交，能检测显性个体形成的配子的种类及比例，B正确；具有显性性状的纯合个体与隐性个体杂交产生显性后代，不属于性状分离，杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状，这种现象叫性状分离，C错误；杂合子的双亲可以都是纯合子，如AA×aa的后代都是杂合子，纯合子的杂交后代不一定全是纯合子，如AA×aa，D错误。
5．[四川南充高级中学2021高一下月考]下列现象中未体现性状分离的是(　　)A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D．黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔
性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。A、B、C三项均体现出“相同性状”亲本杂交，子代中同时出现显性性状和隐性性状的“性状分离”现象，但D项中子代的黑色长毛兔与白色长毛兔在亲代中已存在，不属于“性状分离”，故选D。
6．[河北石家庄正定中学2020高一下月考]孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律，下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中错误的是(　　)A．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等B．杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)C．两亲本杂交子代表现为显性性状，既证明了孟德尔的遗传方式又否定了融合遗传D．实验中运用了假说—演绎法，“演绎”过程指的是对测交实验结果的演绎推理
豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，应在母本开花前先去雄，再套袋，待成熟时再受粉，A正确；杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)，B正确；两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果既不否定融合遗传也不能证明孟德尔的遗传方式，F1自交，后代出现3∶1性状分离比，这一结果既否定融合遗传又证明了孟德尔的遗传方式，C错误；实验中运用了假说—演绎法，“演绎”过程指的是按照假说对测交实验结果的演绎推理，D正确。
题型3　一对相对性状的杂交实验
7．[河南驻马店2021高一下期中]在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是(　　)①F1产生配子的分离比　②F2遗传因子组成之比③F1测交后代性状分离比　④亲本杂交后代性状分离比　⑤ F1自交后代性状分离比A．①② B．③④ C．②③⑤ D．①③
确定性状的显隐性关系可以用一对相对性状的杂交实验，F1为杂合子，因此产生的配子类型比例为1∶1，①正确；孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，F2遗传因子组成之比为1∶2∶1，②错误；F1测交后代性状分离比为1∶1，③正确；亲本杂交后代均为显性性状，④错误；F1自交后代性状分离比为3∶1，⑤错误。故选D。
8．[天津2021高一下期末]在玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对遗传因子的控制(用R、r表示)，从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是(　　)A. 红花为显性性状B．红花A的遗传因子组成为RrC．红花C与红花D的遗传因子组成不同D．白花B的遗传因子组成为Rr
红花C和红花D杂交，后代中红花∶白花≈3∶1，故红花对白花为显性，则红花C和红花D的遗传因子组成均为Rr，白花B的遗传因子组成为rr，根据杂交组合一中后代性状全为红花可知，红花A的遗传因子组成为RR，A正确。
题型4　遗传因子组成和显隐性的推断
9．玉米的黄粒和白粒是一对相对性状，由遗传因子A、a控制，田间玉米的黄粒和白粒普遍存在。为了确定黄粒和白粒这对相对性状的显隐性关系，下列实验方案中，不合理的是(　　)A．从田间玉米中选择多株黄粒植株自交，统计子代的性状和比例B．从田间玉米中选择多株白粒植株自交，统计子代的性状和比例C．从田间玉米中选择多株黄粒与多株白粒杂交，子代中占多数的个体性状为显性性状D．在田间玉米中抽样统计黄粒和白粒的比例，占多数的性状为显性性状
从田间玉米中选择多株黄粒(白粒)植株进行自交，如果后代出现了性状分离，则黄粒(白粒)为显性性状，A、B正确；由于显性性状的遗传因子组成有AA和Aa，而隐性性状的遗传因子组成是aa，因此从田间玉米中选择多株黄粒与多株白粒杂交，子代中占多数的个体性状为显性性状，C正确；选项中没有指出亲代交配的方式，如果是随机交配的方式，则子代的数目取决于显性或隐性的遗传因子的频率，D错误。
10．[重庆实验中学2021高一下月考]猫尾长短由常染色体上的一对遗传因子控制，其遗传遵循基因的分离定律。现有一对长尾猫相互交配，后代出现长尾猫和短尾猫，比例为2∶1。下列有关叙述错误的是(　　)A．猫的长尾性状是由显性遗传因子控制的B．后代出现题述比例的原因可能是存在显性纯合致死现象C．后代中长尾猫的遗传因子类型与亲代长尾猫的遗传因子类型一定不同D．猫的长尾和短尾是一对相对性状
猫的长尾和短尾是一对相对性状，由题意可知，一对长尾猫相互交配，后代出现长尾猫和短尾猫，即出现性状分离，则长尾为显性性状，A、D正确；正常情况下，杂合子自交子代性状分离比为3∶1，而题述出现2∶1的比例，说明可能存在显性纯合致死现象，B正确；若出现显性纯合致死情况，后代长尾猫应均为杂合子，遗传因子类型与亲本长尾猫相同，C错误。
11．[江西南昌二中2020高一下月考]某种品系的鼠灰色毛和黄色毛是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，得到了如下表所示的结果，由此推断不正确的是(　　)A. 由杂交B可说明杂交A亲本是纯合子B．由杂交B可判断鼠黄色毛是显性性状C．杂交B后代中黄色毛鼠一定既有杂合子，也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合分离定律
根据杂交B可以判断灰色为隐性性状，故杂交A亲本均为纯合子，A正确；由杂交B中出现性状分离可判断鼠的黄色毛是显性性状，B正确；设该对遗传因子为A、a，则杂交B亲本的遗传因子组成均为Aa，根据分离定律，后代遗传因子组成、表型及比例应为AA(黄色)∶Aa(黄色)∶aa(灰色)＝1∶2∶1，即黄色∶灰色＝3∶1，而实际黄色∶灰色＝2∶1，这说明可能存在显性纯合致死，即杂交B后代中黄色毛鼠可能只有杂合子，C错误；根据表中杂交实验结果可知，鼠毛色这对相对性状的遗传符合分离定律，D正确。
题型5　应用分离定律进行概率计算
15．[内蒙古巴彦淖尔2021高一下月考]在性状分离比的模拟实验中，将甲袋子内的小球(D∶d＝1∶1)总数增加到乙袋子内小球(D∶d＝1∶1)总数的10倍，之后进行上百次模拟实验，则下列说法错误的是(　　) A．甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官B．该变化脱离了模拟雌雄配子随机结合的实际情况C．最终的模拟结果是DD∶Dd∶dd接近于1∶2∶1D．袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取
每个袋子中不同种类(D、d)的小球数量一定要相等，但甲袋子内小球总数量和乙袋子内小球总数量不一定相等，将甲袋子内的小球(D∶d＝1∶1)数量增加到乙袋子内的小球(D∶d＝1∶1)数量的10倍，没有脱离模拟雌雄配子随机结合的实际情况，B错误。
题型6　模拟性状分离比的实验
16．[江苏扬州中学2020高一下期中]在“性状分离比的模拟实验”中，有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他做法的描述，你认为正确的是(　　)A．会影响配子出现的概率，从而导致实验结果误差增大B．两个罐中玻璃球数量不同，会影响实验的结果C．玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官D．每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小罐重新开始
由题意可知，两个小罐中的玻璃球数量虽然不同，但只要每个小罐内两种颜色球的数量相同就不会影响配子出现的概率，也不会影响实验结果，A、B错误；由于雄配子数量远多于雌配子，因此玻璃球数量多的小罐代表雄性生殖器官，C正确；每次抓出的两个球统计后一定都要放回原罐中，这样可以保证抓取每种配子的概率相等，D错误。
17. [黑龙江哈尔滨六中2021高一下期末]某植物的红花对白花是显性，受一对遗传因子A、a控制。现以某一杂合子红花植株为亲本，自花传粉产生F1，让F1中红花植株分别进行自交和自由交配，则后代中红花和白花植株的比例分别为(　　)A．5∶1和5∶3 B．5∶1和8∶1C．8∶1和5∶3 D．5∶3和8∶1
易错点　自交与自由交配的计算
1．下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，正确的是(　　)A．F1产生数量相等的雌雄配子是F2出现3∶1的性状分离比的前提B．孟德尔根据F2的性状分离比提出，产生配子时等位基因会相互分离C．孟德尔根据测交实验提出假说，并通过杂交实验对假说结果进行演绎推理D．豌豆杂交实验要对母本进行去雄处理并套袋，以防止外来花粉的干扰
F1产生的雌、雄配子数量不相等，A错误；孟德尔提出遗传因子的概念，没有提出等位基因的概念，B错误；孟德尔通过观察杂交实验结果提出假说，并对假说进行演绎推理，通过测交实验验证了假说的正确性，C错误；豌豆花为两性花，进行豌豆杂交实验时要对母本进行去雄处理并套袋，以防止外来花粉的干扰，D正确。
2．[黑龙江大庆中学2020高一下月考]孟德尔在发现分离定律的过程中运用了假说—演绎法。在孟德尔的研究过程中，“演绎推理”的步骤是指(　　)A．完成了豌豆的正、反交实验B．提出假说，解释性状分离现象C．设计测交实验，预期实验结论D．完成测交实验，得到实验结果
假说—演绎法的基本步骤是提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。孟德尔在发现分离定律的过程中，通过豌豆的正、反交实验，在观察和分析的基础上提出问题，A错误；通过推理和想象提出假说，解释性状分离现象，B错误；根据假说进行演绎推理，即设计测交实验，预期实验结论，C正确；完成测交实验，得到实验结果，属于对“演绎推理”的验证，D错误。
3．[广东2021高一下期末五校联考]豌豆的紫花对白花为显性。两紫花豌豆杂交，F1中既有紫花豌豆又有白花豌豆。现去掉F1中的白花豌豆，则自然状态下F2的表型比例为(　　)A．1∶1 B．3∶1C．5∶1 D．9∶6
4．[河南濮阳2021月考改编]已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的遗传因子组成，最简便易行的办法是(　　)A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子C．让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子D．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3∶1，则甲为杂合子
豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，欲确定高茎豌豆甲的遗传因子组成，最简单的方法就是自交，据其后代有无性状分离进行判断，C正确。
5．[河北保定2021高一下期中]玉米甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是(　　)
由题图可知，当非甜和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐性关系，A错误。当其中有一个植株是杂合子时，不能判断显隐性关系，B错误。非甜与甜玉米杂交，若后代只出现一种性状，则该性状为显性性状；若出现两种性状，则说明非甜和甜玉米中有一个是杂合子，另一个是隐性纯合子，此时非甜玉米自交，若出现性状分离，说明非甜是显性性状，若没有出现性状分离，则说明非甜玉米是隐性纯合子，C正确。若后代有两种性状，则不能判断显隐性关系，D错误。
6．[四川绵阳南山中学2021高一下期末]现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离，则可以认为(　　)A．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子B．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子C．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子D．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子
假设果蝇的灰身、黑身性状由一对遗传因子B、b控制。根据题中提示“让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离”，说明灰身对黑身为显性，且乙瓶中的灰身果蝇为显性纯合子(BB)，乙瓶中的黑身果蝇为隐性纯合子(bb)；甲瓶中的个体全为灰身，若甲是亲代，则不会出现乙瓶中的子代，因为甲的遗传因子组成若是BB，乙瓶中不可能有黑身个体，若甲瓶中果蝇的遗传因子组成是Bb，则乙瓶中应有遗传因子组成为Bb的个体，所以，甲瓶中果蝇不可能为乙瓶中果蝇的亲本；若乙瓶中的果蝇是亲代，即BB×bb，则甲瓶中的果蝇为子代，其遗传因子组成为Bb，表型为灰身，D正确。
8．控制蛇皮颜色的遗传因子遵循分离定律，现进行下列杂交实验。根据该杂交实验可推知，下列结论中不正确的是(　　) A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B．黄斑是隐性性状C．甲实验中，F1黑斑蛇遗传因子组成与亲本黑斑蛇遗传因子组成相同D．乙实验中，F2黑斑蛇遗传因子组成与亲本黑斑蛇遗传因子组成相同
根据题意和图示分析可知，乙实验中F1黑斑蛇×黑斑蛇的后代出现了黄斑蛇，说明黑斑对黄斑为显性，由于黑斑是显性性状，所以所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇，A、B正确；设黑斑遗传因子为A，则黄斑遗传因子为a，根据甲中P黑斑蛇×黄斑蛇的后代F1为黑斑蛇、黄斑蛇可知，甲中亲本的遗传因子组成为Aa和aa，F1为Aa和aa，F1黑斑蛇遗传因子组成与亲本黑斑蛇遗传因子组成相同，都是杂合体，C正确；乙中F1黑斑蛇×黑斑蛇的后代F2为黑斑蛇、黄斑蛇，则乙中F1黑斑蛇都为Aa，F2黑斑蛇为AA和Aa，黄斑蛇为aa，F2黑斑蛇遗传因子组成与亲本黑斑蛇遗传因子组成不完全相同，D错误。
9．[江西吉安三中2021高一下期中]遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交，将后代中的纯合子和杂合子所占的比例绘制成如图所示的曲线，据图分析，下列叙述错误的是(　　) A．a曲线可代表后代中纯合子所占比例随自交代数的变化B．b曲线可代表后代中显性纯合子所占比例随自交代数的变化C．后代中隐性纯合子所占比例随自交代数的变化曲线应处于a曲线和b曲线之间D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化
11．[山东济南历城二中2020高一下开学考]果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性，但纯合长翅品系的幼虫，在35 ℃条件下培养成的成体果蝇为残翅。下列叙述正确的是(　　)A．35 ℃条件下果蝇的长翅VV突变成了残翅vvB．果蝇的长翅和残翅是由环境温度决定的C．纯合的长翅果蝇幼虫在35 ℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的D．要确定一只残翅果蝇的遗传因子类型，让其与另一只异性的残翅果蝇交配即可
35 ℃使遗传因子组成为VV的个体表现为残翅，是受环境影响形成的不可遗传变异，C正确，A错误；长翅和残翅由遗传因子决定，受温度影响，B错误；要确定一只残翅果蝇的遗传因子类型，应选择另一正常温度培养成的异性残翅果蝇在正常温度下交配，D错误。
12．[山西临汾2021高一下月考改编]2020年11月，某学校生物小组在一块较为封闭的地里发现了一些野生植株，茎秆有绿茎和紫茎两种，花色有红色和白色两种，同学们分组对该植物的茎色、花色的遗传方式进行研究。请根据实验结果进行分析。(一)第一组：取绿茎和紫茎的植株各1株。(1)从茎色遗传的结果来看，隐性性状为________，该判断依据的是________组。(2)A组F1中出现绿茎与紫茎的比例为1∶1，其主要原因是___________________________________________。(二)第二组：取90对亲本进行实验。(3)从花色遗传的结果来看，花色中隐性性状为________，最可靠的判断依据是________组。
绿茎亲本为杂合子，产生的两种配子比例为1∶1
(4)若任取E组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表型的情况是___________________________。(5)由E组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。(6)D、E两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的比例，试解释：______________________________________。
(1)第一组实验中，B组紫茎自交后代全是紫茎，说明紫茎是纯合子，且A组绿茎与紫茎杂交，子代绿茎∶紫茎＝1∶1，说明绿茎是杂合子，因此绿茎对紫茎是显性性状。(2)绿茎亲本为杂合子，产生的两种配子比例为1∶1，与紫茎测交，F1中出现绿茎与紫茎的比例为1∶1。(3)第二组实验中，D组红花与红花杂交，后代出现白花，说明红花对白花是显性性状。(4)E组亲本中的任一株红花植株，可能是纯合子也可能是杂合子，因此自交后代表型情况有2种可能，即全为红花或红花∶白花＝3∶1。(5)E组中的白花个体为隐性纯合子，因此F1中红花∶白花＝5∶1就代表了亲代中的所有红花亲本所含显、隐性遗传因子的比，显性基因∶隐性基因＝5∶1。设显性基因为R，则红色亲本中RR∶Rr＝2∶1。(6)D、E两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的比例，其原因是红花亲本中既有纯合子又有杂合子。
全为红花或红花∶白花＝3∶1
亲本中的红花个体既有纯合子，又有杂合子
13．某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由一对遗传因子(D、d)控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作为实验材料，设计了如下实验方案(后代数量足够多)，鉴别该紫花植株的遗传因子组成。(1)完善下列实验设计：第一步：________________________________________________________________________；第二步：________________________________________________________________________。(2)实验结果预测：①若第一步子代出现性状分离，说明紫花植株为杂合子(Dd)；若________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
子代不出现性状分离，说明紫花植株的遗传因子组成为DD或dd
若第二步子代全为紫花，说明紫花植株的遗传因子组成为DD；若子代全部为红花或出现红花，则紫花植株的遗传因子组成为dd
由于题中未明确显性性状，紫花可能是显性性状也可能是隐性性状。如果紫花是显性性状，可采用自交的方法，观察后代是否发生性状分离。如果不知道紫花是不是显性性状，其自交后代不发生性状分离，则可能是显性纯合子或隐性纯合子，此时再利用紫花和红花进行杂交观察后代性状表现类型。鉴别该紫花植株的遗传因子组成，可以采用自交或测交的方法，第一步为紫花植株自交，观察后代是否发生性状分离。如果发生性状分离，说明紫花为显性性状，并且为杂合子；如果后代不发生性状分离，则紫花为纯合子，再继续与红花杂交，因此第二步为紫花植株和红花植株杂交，如果子代全为紫花，则紫花遗传因子组成为DD，如果子代全部为红花或出现红花，则紫花植株的遗传因子组成为dd。
14．[海南北师大万宁附中2021高一下期中改编]果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。(1)应选取_______________________________________果蝇与待测果蝇交配。(2)用____________________喂养子代果蝇。(3)通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成。①若子代________________，则待测果蝇的遗传因子组成为VV；②________________________________________________________________________；③________________________________________________________________________。
多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌
若子代全为黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为vv　
若子代既有灰体，又有黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为Vv