人教部编版四年级下册白鹅备课ppt课件
展开作者简介及写作背景: 丰子恺, (1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。 《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦,种菜、养鹅这成了作者排遣苦闷的一种寄托。
1认识8个生字,会写“脾”等字。正确读写“高傲、局促不安、”等词语。2. 初步了解白鹅的特点,从鹅的叫声和步态仔细体会鹅的高傲。
1. 大声朗读课文,借助工具书认识本课生字,理解词语。2、默读课文,边读边想:这只白鹅给你留下了什么印象?
头颈 狂吠 颇像 敏捷 倘若 脾气 郑重 京剧 侍候 蹲着 邻近 净角
净角 引吭大叫大模大样 毫不相让
读了课文,你觉得丰子恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象?
高傲:是指极其骄 傲,自以为了不起。
高傲是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢?第一自然段, 哪句话告诉了你。
它伸长了头颈,左顾右盼
“好一个高傲的动物!”
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
这句话是文章的中心句,起到了统领全文的作用,集中概括了鹅高傲的具体表现。同时,它也是过渡句,不仅承接上文“好一个高傲的动物”,还引起下文“鹅的叫声……”
白鹅的高傲具体表现在哪些方面?
(小组合作:读3-4自然段,学习步骤如下:)
画一画,画出表现白鹅高傲的词句。 读一读,有滋有味地读好画出的句子。品一品,仔细体会其中的情趣。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
如果鹅会说话,猜猜它会说些什么? 见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊: 当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:
你是谁?为什么不通报一声?没礼貌的家伙!
外面谁在走动?最好离这儿远一点!
鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色,通称花脸。大半天才走一步,走得很慢。
作者在描写白鹅时,运用了什么方法来突出白鹅“高傲”这一特点的?
作者用 鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠” 对比,表现鹅的叫声“大” 和“严厉” 的特点;用鸭的“步调急速” ,有“局促不安” 之相,显出鹅步调“从容” “大模大样” 的大家风范。
这节课,我认识了一( )的白鹅。通过本节课的学习我知道鹅的叫声( )( ),决不亚于狗的狂吠;我还了解到鹅走路( ) ( ) 。
谈谈你本节课的收获吧!
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