初中历史人教部编版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立教学ppt课件

这是一份初中历史人教部编版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了自学指导基础链接，吐蕃诸部，蒙古部，成吉思汗统一蒙古，回顾总结，蒙古灭西夏与金，壮志未酬，元朝的建立与统一，实战训练等内容，欢迎下载使用。

第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立
（ 快速阅读课文，找出以下时间发生的事件）。
1.1206年： 2.1227年：3.1234年：4.1260年：5.1271年：6.1272年：7.1276年：8.1279年：
民族的强大离不开英雄的引领，在蒙古走向强盛，不断创造辉煌的征程中，英雄，无疑影响着历史，改变着历史的进程，推动着社会的进步和发展！
西 夏
1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。
成吉思汗最突出的历史功绩是什么?
1.完成了蒙古草原的统一。 2.建立蒙古政权。
他是古代历史一位杰出的政治家、军事家。
成吉思汗的继任者先后灭西夏、金，降伏西辽、吐蕃，攻占大理。
忽必烈：成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位。
问题思考： 忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？
元朝的统一过程中，南宋各地人民进行了波澜壮阔的抗元斗争，主要的抗元人物有哪些？
释疑解难 元朝的统一顺应了历史发展的潮流，是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，二者是否矛盾？
没有矛盾。 元的统一符合历史发展的趋势，具有积极意义。文天祥的抗元斗争是对蒙古贵族大肆掠夺、虐杀政策的反抗，是为了保卫南宋人民的生命财产安全，是正义之举。我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。
成吉思汗、忽必烈、文天祥，你最喜欢谁？试写一片短文。（要求：语句通顺，史实准确，50——100字）