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初中数学北师大版九年级上册第五章 投影与视图2 视图评优课ppt课件
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这是一份初中数学北师大版九年级上册第五章 投影与视图2 视图评优课ppt课件,文件包含52视图第1课时简单几何体的三种视图教学课件pptx、第五章投影与视图52视图第1课时教案内含练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
第五章 投影与视图2 视图第1课时 简单几何体的三种视图教学目标1.了解视图的概念,明确视图与投影的关系.2.理解主视图、左视图和俯视图的概念,能画出及判断出简单几何体的三种视图. 3.帮助学生积累数学活动经验,增强动手实践能力,发展空间想象能力.教学重难点重点:视图和三视图的概念.难点:准确画出简单几何体的三视图.教学过程导入新课“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一句中,蕴含了怎样的数学道理? 引出本节课研究的问题——简单几何体的三种视图.探究新知一、知识讲解小明昨天买了一本词典,假如有一束平行光线从正面、左面、上面照射这本字典,得到的正投影图形是什么? 如图,这个物体可以看做是由什么几何体组成的?假如一束平行光线从正面、左面、上面投射到物体上,你能想象出它的正投影吗?试着画出来. 用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形,称为物体的视图.从正面得到的视图叫做主视图,从左面得到的视图叫做左视图,从上面得到的视图叫做俯视图.二、合作探究议一议:(1)下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体? (2)你能在下列图形中找出上面几何体对应的主视图吗?① ② ③ ④ ⑤ ⑥(3)你能想象出它们的左视图和俯视图吗?与同伴交流,请你试着画出来.分析:根据三视图的定义解决问题.解:(1)圆柱、圆锥和球.(2)圆柱的主视图是①,圆锥的主视图是⑤,球的主视图是③.(3)圆柱: 左视图 俯视图圆锥: 左视图 俯视图球: 左视图 俯视图 总结:画这些基本几何体的三视图时,要注意从三个方向观察它们.归纳:圆柱、圆锥和球的三种视图如下表所示: 几何体主视图左视图俯视图 三、练习巩固,拓展提高1.图中的四个几何体中,主视图、左视图和俯视图都相同的几何体的共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析:圆柱的主视图、左视图都是长方形,而俯视图是圆;圆锥的主视图、左视图都是等腰三角形,而俯视图是带圆心的圆;球的三种视图都是圆;正方体的三种视图都是正方形.答案:B方法总结:常见的几何体有圆柱、圆锥、球以及直棱柱,竖直放置的圆柱、圆锥的主视图、左视图相同,一般的直棱柱的三种视图是不同的,而球和正方体的三种视图都是相同的,它们分别是圆和正方形.2.如图,从不同方向看一只茶壶,你认为是俯视效果图的是( )A B C D解析:俯视图就是从物体的正上方向下看到的视图,因而能够看到茶壶的顶部、壶把、壶嘴.答案:A方法总结:根据实物确定视图的方法:首先要弄清楚物体的主视图、左视图、俯视图的含义,而后根据实际物体想象三种视图的大体轮廓.课堂练习1.一个四棱柱的俯视图如下图所示,则这个四棱柱的主视图和左视图可能是( ) A B C D 2.举一个左视图是三角形的物体的例子:___________.3.下列图形中左视图是的是( ) A B C D4.画出下图所示的物体的三视图. 参考答案1.D 2.圆锥3.A4.解: 主视图 左视图俯视图课堂小结(学生总结,老师点评)布置作业课本137页习题5.3板书设计第五章 投影与视图2 视图第1课时 简单几何体的三种视图
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