初中化学二轮复习【讲通练透】专题11 化学实验专题（讲通）

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中考化学第二轮复习策略一、重视知识的综合运用在第二轮复习过程中，考生需要重视知识的综合运用，关注实验探究、联系实际，逐步提高所学技能，能解决一些需要查阅资料解决的实际问题。中考试卷中，重点知识反复考，核心知识重点考，近三年中考都有燃烧条件的探究、实验基本操作的考查、溶解度曲线、气体的制取收集方法等，比如：非选择题中，考查了考生对微粒观、元素观的认识，属于初中化学课程标准的一级主题——物质构成的奥秘。 二、合理选取备考资料关于试题的筛选，如果是巩固练习，可以用模拟试题，由于区模拟卷难易度适中，知识覆盖较为全面，部分非选择题综合度也较高，锻炼考生的审题能力和对各章知识的统筹综合应用能力。如果是进行自我评测或进行周测，建议更多选择近三年辽宁地区的中考真题。通过多年经验分析，考生在试卷中的错误整体分为以下几种情况：（1）审题问题；（2）概念知识不清；（3）概念知识不会综合应用；（4）由于学习方法和习惯问题，复习时间安排不合理，不会让知识做到有序多次呈现；（5）主观学习态度、情绪控制问题；（6）理化答题时间分配问题。考生需对号入座，有针对性地发现问题、解决问题。 专题11  化学实验专题（精讲讲义）仪器用途仪器种类及易错点用于加热的仪器直接加热      、蒸发皿、燃烧匙、      间接加热      、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）、圆底烧瓶量体积的仪器      （读数时，视线与量筒内                  保持水平，俯视读数偏      ，仰视读数偏      ，不能用来加热或作反应容器，一般精确到      毫升）称质量的仪器            （称量物和砝码的位置为“            ”；在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量，易潮解或有腐蚀性的药品放在玻璃器皿中）加热仪器      （不可向燃着的酒精灯内添加酒精；用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；熄灭酒精灯应            ，不可吹熄）盛放物质的仪器集气瓶、细口瓶、滴瓶、广口瓶用于取药品的仪器药匙（取用            固体）、镊子（取用      固体）、            （用于吸取和滴加少量液体，滴加时应让滴管悬空垂直位于容器口上方；不要平放或倒置）其它仪器铁架台、试管夹、坩埚钳（夹持坩埚）、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、玻璃棒            核心考点二 化学实验基本操作 （一）药品的取用1.取用原则节约原则如没有说明用量，固体以            为宜，液体以      为宜。“三不”原则不能用手直接拿；不能品尝；不能直接凑近瓶口闻气味（应用手            ，仅使极少量的气体进入鼻孔）剩余药品处理原则不可            ，也不可            ，更不能带出实验室，应放在                  。2.固体药品的取用①粉末状及小粒状药品：用      或      ，一横二送三直立。     ②块状及条状药品：用      夹取。一横二放三慢立。3.液体药品的取用     ①取用较大量液体直接倾倒：取下瓶盖，      在桌上（以免药品被污染）。标签应            （以免残留液流下而腐蚀标签）。瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂。②吸取少量液体：需用            。滴入试剂时，滴管要保持            在容器口上方。（二）药品的加热（常用仪器：      ）1.液体的加热：试管外壁要擦干，用      夹持试管，夹在试管      部。试管内的液体量不能超过试管容积的      ，加热时管口勿对着      ，与水平线成      度角最好。加热前应先      。 2.固体的加热：将试管外壁擦干，药品斜铺在试管底部，试管夹夹在距试管口大约      处(中上部)，试管口略      于试管底(防止                  )，先预热,后对着药品部位用外焰集中加热。（三）仪器的连接、洗涤及气密性检查1.仪器的连接：先把玻璃管口      ，再旋转着与其它仪器连接。2.玻璃仪器的洗涤：洗净标准为仪器内壁附着的水既不            ，也不            。3.装置气密性检查方法：连接好仪器，把导管的一端放入水中，用手握住试管，若导管口有气泡冒出，松开手后导管内会形成一段稳定水柱，说明装置气密性良好。（四）其它基本实验操作1.稀释浓硫酸：将      沿烧杯壁缓慢地注入      中，并用玻璃棒不断搅拌。2.测溶液的PH：在洁净干燥的      或白瓷板上放一片pH试纸，用      蘸取待测溶液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出该溶液的pH。                               核心考点三 气体的制取、检验、净化和收集 1．实验室制取气体的思路分析：（1）分析反应原理； （2）选择实验装置。2.气体发生装置的选择(1)发生装置的选择依据：根据            和            。(2)发生装置的类型：固固反应加热型（适用于反应物为      且需要      的反应）固液反应常温型（适用于反应物为            且不需要      的反应）试管口应略向下倾斜；简单便于添加液体药品可以控制反应速率可以控制反应的发生与停止3.收集装置的选择：收集装置的选择依据：气体的      和      收集方法排水集气法向上排空气法向下排空气法装置图 长进短出短进长出适用范围不易溶于水或难溶于水的气体，如：O2、H2、CH4等密度比空气大的气体，如：O2、CO2等密度比空气小的气体，如：H2、CH4、NH3等特点收集的气体纯度较高，但不干燥收集的气体较干燥，但纯度不高                4.常见气体的验满与检验气体验满方法检验方法氧气将带火星的木条            ，木条复燃，则说明已收集满将带火星的木条            ，木条复燃二氧化碳将燃着的木条靠近集气瓶瓶口，木条火焰立即熄灭，则说明已收集满通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊5.气体的净化和干燥（1）气体的净化①原理：将不纯气体中的杂质气体除去，从而得到较纯净的气体的过程叫气体的净化。若选用的试剂是液体，这个过程又叫气体的洗涤（洗气）。②气体净化常选用的试剂除CO2可用            ；除HCl气体可用NaOH溶液（2）气体的干燥（用干燥剂除去气体中混有的      的过程）     ①常见的气体干燥剂a.浓硫酸：可干燥O2、H2、CO、HCl等气体，不能干燥      ；常用装置如下图b.固体氢氧化钠或生石灰：可干燥O2、H2、NH3等气体，不能干燥      和      等酸性气体。              核心考点四 实验室安全规则1.常见化学实验事故意外事故处理方法浓酸、浓碱流到实验台上浓酸：加碳酸氢钠溶液→用水冲洗→用抹布擦干浓碱：加稀醋酸→用水冲洗→用抹布擦干浓酸、浓碱溅到皮肤或衣服上浓酸：大量水冲洗→涂3%～5%的      溶液浓碱：大量水冲洗→涂      溶液洒在桌面上的酒精燃烧立刻用湿抹布盖灭酸或碱溶液溅进眼睛里立即用大量水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时到医院就诊2.常见的危险化学品标志  中考题型1 化学实验常用仪器 　【例1】（2020•黔西南州）在下列仪器中，可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是（　　）A．试管 B．烧杯 C．集气瓶 D．量筒【例2】（2019•贵阳）化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是（　　）A．A B．B C．C D．D【例3】（2020•苏州模拟）下列仪器对应的名称不正确的是（　　）A．分液漏斗 B．研钵 C．滴瓶 D．蒸发皿中考题型2 化学实验基本操作 　【例4】（2020•宜昌）量取液体并加热，下列实验操作不正确的是（　　）A．倾倒 B．滴加 C．读数 D．加热【例5】（2020•济南）正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列有关说法中，合理的是（　　）A．没有检验氢气纯度，就点燃氢气 B．加热试管内液体时，切不可让试管口对着人 C．稀释浓硫酸时，将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中 D．熄灭酒精灯时，可用嘴吹灭【例6】（2020•营口）请你分析如图图示的操作可导致的后果：图1　          　；图2　           　。中考题型3 气体的制取、检验、净化和收集【例7】（2020•永川区校级模拟）欲在实验室中制取某气体，在选择制取和收集装置时可以不考虑的因素是（　　）A．所有反应物的状态 B．反应条件 C．气体的密度 D．气体的颜色【例8】（2020•滨州）实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是（　　）A．装置①和③组合可以用来制取氢气 B．装置②和③组合可以用来制取氧气 C．装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳 D．装置②可以控制反应的随时发生随时停止【例9】（2020•眉山）如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。（1）写出仪器①的名称　      　。（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制备二氧化碳，装入药品前的操作是　            　，写出该反应的化学方程式　                                　。（3）B装置中棉花的作用　                           　。（4）已知：实验室可用铜和硝酸的稀溶液反应制取一氧化氮（NO），NO气体难溶于水，在空气中容易发生如下反应：2NO+O2═2NO2请选用上述装置制取（发生并收集）NO　 　。中考题型4 实验室安全规则  　【例10】（2020•荆门）化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是（　　）A．闻气体时应轻轻移开集气瓶玻璃片，小心吸入少量气体 B．为了验证CO2是否集满，将燃着的木条伸入集气瓶内 C．加热高锰酸钾制氧气结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 D．氢氧化钠沾到皮肤上要用大量水冲洗，再涂上硼酸  1．（2020•红塔区校级模拟）下列所示实验操作正确的是（　　）A．闻气味 B．熄灭酒精灯 C．滴加液体 D．加热固体2．（2020•大东区二模）下列实验操作正确的是（　　）A．将块状固体药品投入直立的试管中 B．试管加热前要擦干试管外壁的水珠 C．用剩下的药品放回原试剂瓶 D．滴瓶上的胶头滴管使用后洗净放回原瓶3．（2021•绵阳模拟）如图是实验室制取和收集气体的常用装置，下列说法不正确的是（　　）A．装置①或②都可作为O2的发生装置 B．装置①和③组合，既可以制取和收集O2，又可以制取和收集CO2 C．装置⑤可用于收集H2 D．用装置⑥收集O2，验满时应将带火星的木条放在a导管口处4．（2021•永安市一模）如图所示的实验操作中，正确的是（　　）A．氧气的验满 B．铁丝在氧气中燃烧 C．干燥CO2 D．除去CO中的CO25．（2021•东城区一模）鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是（　　）A．观察气体的颜色 B．测定气体的溶解性 C．闻气体气味 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中6．（2020•仪征市二模）下列气体既可用向下排空气法也可用排水法收集的是（　　）A．NH3 B．CO2 C．O2 D．H27．（2020•田林县一模）下列常见仪器的使用正确的是（　　）A．量筒可用作中和反应的容器 B．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭 C．温度计可用于搅拌溶液 D．烧杯加热时应放置在石棉网上8．（2020•平遥县一模）实验室用如图所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是　                     　，制取气体的反应一定是　    　（填序号）。A．需要加热             B．需要催化剂C．制取氧气的反应       D．反应物都是固体9．（2021•滦州市模拟）小明学习小组用如图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：（1）图中仪器①的名称是　    　，②名称是　     　；利用装置B制取气体时，要检查装置的气密性，首先将B装置的导管浸入水中，然后　        　，观察到导管口　  　（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气。（2）利用图中的　 　（填字母序号）来制取CO2气体，写出反应的化学方程式　               　。检验气体是否收集满的方法是　                                             　。（3）小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集氧气，应在A装置的试管中放入　         　，要等到　                 　时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是　      　。10．（2021•资阳模拟）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的水溶液称为氨水，显碱性．氨在环境治理方面用途很广．（1）实验室收集氨气可采用的方法为　        　．（2）工业上，在细菌作用下用氨处理含甲醇的废水，使其变为无毒的N2和CO2，从而清除对环境的污染，有关的反应为：6NH3+5CH3OH+12O23N2↑+5CO2↑+19X，反应中物质X的化学式是　  　．（3）在400℃左右，有催化剂存在的条件下，用氨气可将有毒气体NO2还原为N2和H2O，试写出该反应的化学方程式：　                           　．